Δημοτικό Σχολείο Δωρίου

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning που υλοποιεί το σχολείο μας, οι μαθητές της Γ’ και Δ΄τάξης δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Κουμπούνη Μαρίας το τρίτο κατά σειρά υποψήφιο έμβλημα του σχολείου μας. Το έμβλημα αυτό, σύμφωνα με το πρόγραμμα “Come and let me talk to you about my homeland”, θα αποτελέσει την τελευταία συμμετοχή στον διαγωνισμό ψηφοφορίας για την ανάδειξη του σήματος που θα το εκπροσωπήσει ανάμεσα σε διάφορα σχολεία-συμμετέχοντες. Τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας και το σήμα που θα αναδειχθεί θα αναρτηθεί σε επόμενή μας δημοσίευση το προσεχές διάστημα! Μείνετε συντονισμένοι!

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning που υλοποιεί το σχολείο μας, οι μαθητές της Α’ και Β΄τάξης δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού κ. Δελή Παύλου το δεύτερο κατά σειρά υποψήφιο έμβλημα του σχολείου μας. Το έμβλημα αυτό, σύμφωνα με το πρόγραμμα “Come and let me talk to you about my homeland”, θα αποτελέσει τη δεύτερη συμμετοχή στον διαγωνισμό ψηφοφορίας για την ανάδειξη του σήματος που θα το εκπροσωπήσει ανάμεσα σε διάφορα σχολεία-συμμετέχοντες. Θα υπάρξουν σύντομα και  υπόλοιπες συμμετοχές από τις εναπομείνασες τάξεις.

Την Τρίτη 26 Μαρτίου, το σχολείο μας επισκέφτηκε τον πολυχώρο The Playground στο Πλατύ Μεσσηνίας. Εκεί οι μαθητές μας , υπό την επίβλεψη εξειδικευμένου προσωπικού και εκπαιδευτικών, ασχολήθηκαν με αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια ευγενούς συναγωνισμού. Διασκέδασαν παίζοντας σε ένα ασφαλές περιβάλλον και ανυπομονούν για την επόμενη εξόρμηση του σχολείου μας!

Ενόψει των εορταστικών εκδηλώσεων για την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου που πραγματοποιήθηκαν στον Δήμο Οιχαλίας το διήμερο 24-25 Μαρτίου 2024, το Δημοτικό μας σχολείο συμμετείχε σε αυτές με πληθώρα μαθητών. Συγκεκριμένα, την Κυριακή 24 Μαρτίου στο χωριό  Άνω Δώριο (Σουλιμά) αντιπροσωπεία του σχολείου μας ( μαθητές της Σημαίας) και εκπαιδευτικοί παρευρέθησαν στον Ιερό Ναό του Αγίου Δημητρίου, όπου κατέθεσαν στεφάνι προς τιμήν των Ντρέδων αγωνιστών. Εκφώνησαν ποιήματα και άλλοι μαθητές του σχολείου ντυμένοι με παραδοσιακές στολές και απέσπασαν τα εύσημα από τους παριστάμενους, ενώ στη συνέχεια οι μαθητές χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς υπό την αιγίδα του Πολιτιστικού Συλλόγου Γυναικών ”Δωριείς”.

Τη Δευτέρα 25 Μαρτίου οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν στον Ιερό Ναό Αγίου Κωνσταντίνου και Ελένης, παρακολούθησαν τη δοξολογία και στη συνέχεια παρήλασαν στον κεντρικό δρόμο του χωριού. Ακολούθησαν ποιήματα και παραδοσιακοί χοροί στην πλατεία του χωριού. Αξίζουν πολλά εύσημα στους μαθητές που με τη συνολική τους παρουσία τίμησαν τα κατορθώματα των ηρώων του έπους του 1821.

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος E-twinning που υλοποιεί το σχολείο μας, οι μαθητές της Α’ και Β΄τάξης δημιούργησαν υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού κ. Δελή Παύλου το έμβλημα του σχολείου μας. Το έμβλημα αυτό, σύμφωνα με το πρόγραμμα “Come and let me talk to you about my homeland”, θα αποτελέσει την πρώτη συμμετοχή στον διαγωνισμό ψηφοφορίας για την ανάδειξη του σήματος που θα το εκπροσωπήσει ανάμεσα σε διάφορα σχολεία-συμμετέχοντες. Θα υπάρξουν σύντομα και  υπόλοιπες συμμετοχές από τις εναπομείνασες τάξεις.

Την Πέμπτη 7/3/2024 πραγματοποιήθηκαν εορταστικές δράσεις στο χώρο του σχολείου μας ενόψει της Τσικνοπέμπτης. Με την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, μέλη του οποίου έψησαν εδέσματα και μοίρασαν στους μαθητές του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου, τα παιδιά διασκέδασαν, χόρεψαν, έπαιξαν και μεταμφιέστηκαν. Μαθητές και εκπαιδευτικοί απόλαυσαν την ημέρα και ανανέωσαν το ραντεβού τους για τις εορταστικές εκδηλώσεις της Αποκριάς που θα πραγματοποιηθούν το επόμενο Σαββατοκύριακο. Αξίζουν ευχαριστίες και σε τοπικούς επαγγελματίες που συνεισέφεραν στο έργο του Συλλόγου προσφέροντας αγαθά για τις ανάγκες της ημέρας.

Ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς 2024-2025, παρακαλούνται όσοι γονείς πρόκειται να εγγράψουν τους αποφοίτους του Νηπιαγωγείου στο Δημοτικό Σχολείο Δωρίου, να προσκομίσουν τα παρακάτω δικαιολογητικά :

α) Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών

β) Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Αποδεικτικό στοιχείο της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας (πχ λογαριασμός τηλεφώνου, ρεύματος, υδροδότησης ή ενοικιαστήριο συμβόλαιο)

δ)Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.

  Την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών και προστατών των γραμμάτων, το σχολείο μας παρευρέθηκε στην πρωινή θεία λειτουργία που τελέστηκε στον ΙΝ Αγίου Κωνσταντίνου και Ελένης. Ακολούθησε αρτοκλασία, προσφορά από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και στη συνέχεια στην κάθε τάξη οι μαθητές μας τίμησαν τους εορτάζοντες αγίους διδασκόμενοι για τη ζωή και το πολύπλευρο έργο και την προσφορά τους στα γράμματα. Έφτιαξαν τρισδιάστατες κατασκευές που αποτυπώνουν το στίγμα που άφησαν ανεξίτηλο έως σήμερα με τις διαχρονικές αξίες που υπηρέτησαν.

  Την Τετάρτη 14 Φεβρουαρίου, το σύνολο των τάξεων παρακολούθησε διαδικτυακά και εξ αποστάσεως το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Οι Οργανούληδες” της Στέγης Γραμμάτων του Ιδρύματος Ωνάση. Μιας και η φροντίδα της υγείας και η δωρεά οργάνων γίνονται θέματα επίκαιρα στη δημόσιας εκπαίδευση στην Ελλάδα, οι Οργανούληδες ανοίγουν τη συζήτηση για την υγεία, τη λειτουργία βασικών οργάνων του σώματος, αλλά και τη δωρεά τους στα Δημοτικά Σχολεία. Οι Οργανούληδες γεννούν την ελπίδα, ώστε στο μέλλον όλο και περισσότερες γενιές να έχουν εξοικειωθεί με τη φροντίδα της υγείας τους, καθώς και με την έννοια της δωρεάς οργάνων, που μπορεί και αλλάζει τον κόσμο. Οι μαθητές παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ημερίδα και ευαισθητοποιήθηκαν σε ένα θέμα που, υπό άλλες συνθήκες, γνωρίζουν στις μεγαλύτερες μόνο τάξεις.

Την Πέμπτη 1 Φεβρουαρίου, οι Α’, Β’ και Γ’ τάξεις του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Μέγαρο Χορού Καλαμάτας για την παρακολούθηση της θεατρικής παράστασης “Ο Κεραμιδοτρέχαλος” της Άλκης Ζέη. Οι μαθητές μας διασκέδασαν, γέλασαν, προβληματίστηκαν και έμαθαν για την αξία της πραγματικής φιλίας, το φαινόμενο της μοναξιάς και τη σημασία της περιβαλλοντικής προστασίας. Μετά το πέρας της παράστασης, έπαιξαν και έφαγαν σε παρακείμενη παιδική χαρά της πόλης.