3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ
Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχεδιάσαμε στο σχολείο μας κινητικές δραστηριότητες με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών /τριων.
Κι επειδή το βίωμα είναι αυτό που σε κάνει να αισθανθείς, να κατανοήσεις και να μπεις στην θέση του άλλου για μερικά έστω λεπτά, τα παιδιά συμμετείχαν στις ακόλουθες δράσεις:
– περπάτησαν στο χώρο με συνοδό ή κρατώντας μπαστούνι
– εξασκήθηκαν στις ρίψεις από καρέκλα – έτρεξαν με συνοδό
– γνώρισαν το παραολυμπιακό άθλημα Goalball με αυτοσχέδια μπάλα
– έπαιξαν βόλεϊ καθιστών – σχημάτισαν γράμματα με τα χέρια τους από τη νοηματική γλώσσα , τη λέξη αγάπη
έπαιξαν το παραδοσιακό παιχνίδι «Τυφλόμυγα»
Οι μαθητές/τριες της Β´ Δημοτικού συζήτησαν για τις δυσκολίες των ανθρώπων αυτών στη καθημερινή τους διαβίωση. Γνώρισαν, επιπλέον, την ελληνική γραφή Μπράιγ (Braille) ψηλαφώντας κείμενα γραμμένα σε αυτή και έμαθαν να γράφουν στη γλώσσα αυτή το όνομά τους και τη λέξη «αγάπη».
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν!
Παγκόσμια ημέρα δικαιωμάτων του παιδιού
Εορτή του Πολυτεχνείου
Μικροί ζωγράφοι
Στη ‘Β τάξη ζωντανέψαμε ένα καταπληκτικό πίνακα που ζωγράφισε ο ξακουστός ζωγράφος Picasso και είναι γνωστός με τον τίτλο Guernica! Παρατηρήσαμε και αναλύσαμε τις μορφές του έργου, το συμβολισμό τους, τα χρώματα, την πόλη που απεικονίζεται στο έργο αυτό. Γνωρίσαμε τον πόλεμο μέσα από την φρίκη του και έτσι μας δόθηκε η αφορμή να συζητήσουμε για την Ειρήνη!
Επίσκεψη στο Αεροδρόμιο Καλαμάτας
Σήμερα, Δευτέρα 7 Νοεμβρίου, ενόψει του εορτασμού του προστάτη της Πολεμικής Αεροπορίας, Αρχαγγέλου Μιχαήλ, επισκεφθήκαμε το αεροδρόμιο Καλαμάτας. Στις στρατιωτικές εγκαταστάσεις έγινε στατική παρουσίαση αεροσκαφών και άλλων οπλικών συστημάτων από εξειδικευμένο προσωπικό του αεροδρομίου. Στη συνέχεια, χαρήκαμε την ηλιόλουστη μέρα στην όμορφη παραλία της Μεσσήνης.
Από την εορτή της 28ης Οκτωβρίου
Ευχαριστίες
Ημέρες και ώρες επικοινωνίας εκπαιδευτικών
Σας ενημερώνουμε ότι η καρτέλα “Εκπαιδευτικό Προσωπικό” έχει ενημερωθεί σχετικά με τις ημέρες και ώρες επικοινωνίας με τις εκπαιδευτικούς του Σχολείου.



































