Δημοτικό Σχολείο Δωρίου

Την Τετάρτη 4 Φεβρουαρίου, οι μαθητές όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Ο Τρομάρας” (έργο Γ. Βιζυηνού) σε σκηνή του Μεγάρου Χορού Καλαμάτας. Άπαντες απόλαυσαν τις ερμηνείες ταλαντούχων ηθοποιών και προβληματίστηκαν με τα μηνύματα του θεατρικού κειμένου.
Προηγουμένως, είχαν επισκεφτεί το σιδηροδρομικό πάρκο στο οποίο διασκέδασαν σε όμορφο περιβάλλον.

Με χαρά και εορταστική διάθεση πραγματοποιήθηκε, την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου, η κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας στο Δημοτικό Σχολείο Δωρίου, σηματοδοτώντας την έναρξη της νέας χρονιάς με αισιοδοξία και χαμόγελα. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρώθηκαν σε ένα ζεστό και ευχάριστο κλίμα, ανταλλάσσοντας ευχές για υγεία, πρόοδο και δημιουργικότητα.

Το γεγονός αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για σύσφιξη των σχέσεων της σχολικής κοινότητας. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στο αρτοποιείο Ι. Ηλιόπουλου για την ευγενική προσφορά της βασιλόπιτας, η οποία ήταν εξαιρετική και την οποία απόλαυσαν μικροί και μεγάλοι.

Ευχόμαστε το νέο έτος να είναι γεμάτο επιτυχίες, χαρές και όμορφες στιγμές για όλους τους μαθητές και τις οικογένειές τους.

Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης παρουσίασαν το χριστουγεννιάτικο θεατρικό
«Φον Κουραμπιές εναντίον Κόμη Μελομακαρόνη», σκορπίζοντας γέλια, χαρά και πολύ… γλυκιά διάθεση!

Μέσα από την παράσταση, τα παιδιά μας υπενθύμισαν ότι πάνω απ’ όλα στις γιορτές μετρά η αγάπη, η προσφορά και το να είμαστε όλοι μαζί.

Ευχαριστούμε θερμά τους μικρούς μας ηθοποιούς, τους εκπαιδευτικούς για την προετοιμασία και τους γονείς για τα κεράσματα και τη στήριξή τους.

🎄 Καλές γιορτές σε όλους — με υγεία και αγάπη!

Το Δημοτικό Σχολείο Δωρίου πραγματοποίησε χθες, 18 Δεκεμβρίου 2025, μια όμορφη και εκπαιδευτική εκδρομή στην Καλαμάτα, γεμάτη εμπειρίες, γνώση και πολιτισμό.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Α΄, Β΄ και Γ΄ είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια μουσικοχορευτική παράσταση στο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Καλαμάτας, στο πλαίσιο του 2ου Φεστιβάλ Παιδικού Βιβλίου. Μέσα από τη μουσική, τον χορό και τη δημιουργική έκφραση, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο του βιβλίου με έναν βιωματικό και ευχάριστο τρόπο.

Παράλληλα, οι μαθητές των τάξεων Δ΄, Ε΄ και Στ΄ επισκέφθηκαν το Πολεμικό Μουσείο Καλαμάτας, όπου γνώρισαν σημαντικές πτυχές της νεότερης και σύγχρονης ιστορίας του τόπου μας. Μέσα από τα εκθέματα και την ξενάγηση, εμπλούτισαν τις γνώσεις τους και κατανόησαν καλύτερα ιστορικά γεγονότα που σημάδεψαν την πατρίδα μας.

Η εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλους, συνδυάζοντας τη μάθηση με την ψυχαγωγία και ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για τον πολιτισμό και την ιστορία. Ευχαριστούμε θερμά όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχή πραγματοποίησή της.

Είμαστε οι μαθητές της Ε’ & Στ’ Τάξης και γράφουμε για να μοιραστούμε τα πολύ ενδιαφέροντα  που μάθαμε στο μάθημα της Ιστορίας την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου 2025!

Αυτήν την εβδομάδα, ξεκινήσαμε ένα από τα πιο συναρπαστικά κεφάλαια: την έναρξη της Επανάστασης του 1821 στην Πελοπόννησο!

🌟 Όταν η Ιστορία γίνεται Δική μας!

Κανονικά, η Ιστορία έχει ημερομηνίες και ονόματα, αλλά αυτή τη φορά, νιώσαμε ότι μας αφορά πολύ περισσότερο. Γιατί; Γιατί πολλά από αυτά που μάθαμε συνδέονται απευθείας με την τοπική μας ιστορία! Συζητήσαμε για μέρη, προσωπικότητες και γεγονότα που ξέρουμε από την περιοχή μας, και έτσι, οι σελίδες του βιβλίου ζωντάνεψαν! Ήταν απίστευτο να καταλαβαίνουμε ότι οι αγώνες αυτοί έγιναν ακριβώς εδώ, εκεί που ζούμε εμείς σήμερα. Αυτή η σύνδεση έκανε το μάθημα πολύ πιο συναρπαστικό!

🎭 Δραματοποίηση και Ενθουσιασμός!

Αλλά το καλύτερο μέρος ήταν όταν το μάθημα έγινε διαδραστικό! Για να κατανοήσουμε καλύτερα το κλίμα και τις αποφάσεις των επαναστατών, ο δάσκαλός μας πρότεινε να κάνουμε δραματοποίηση!

Χωριστήκαμε σε ομάδες, πήραμε ρόλους (Φιλικοί, οπλαρχηγοί, απλοί κάτοικοι) και αναπαραστήσαμε τις μυστικές συναντήσεις και τις πρώτες κινήσεις που οδήγησαν στην κήρυξη της Επανάστασης.

Όλοι συμμετείχαμε με τεράστιο ενθουσιασμό! Το να “μπεις” στα παπούτσια εκείνων των ανθρώπων, έστω και για λίγο, σε κάνει να νιώθεις τη σπουδαιότητα της στιγμής. Μέσα από το παιχνίδι, καταλάβαμε πόσο δύσκολο και πόσο γενναίο ήταν αυτό που έκαναν οι πρόγονοί μας!

Ήταν ένα μάθημα που σίγουρα θα θυμόμαστε! Η Ιστορία δεν είναι βαρετή—είναι η ιστορία του τόπου μας!

Ο Δάσκαλος και οι μαθητές της Ε’ & Στ’ Τάξης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, την εβδομάδα αυτή στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης, με στόχο την προώθηση της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση, την καταπολέμηση στερεοτύπων και την καλλιέργεια σεβασμού απέναντι στη διαφορετικότητα!

Οι μαθητές/τριες μας συμμετείχαν σε δράσεις- δραστηριότητες που τους επέτρεψαν να αντιληφθούν τις δυσκολίες αλλά και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία, αναπτύσσοντας ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη. Μεταξύ των δράσεων ήταν:

Goalball, όπου οι μαθητές προσπάθησαν να προσανατολιστούν και να παίξουν βασιζόμενοι αποκλειστικά στην ακοή.

Τρέξιμο με συνοδό, βιώνοντας τη συνεργασία και την εμπιστοσύνη που απαιτείται στις μετακινήσεις ατόμων με οπτική αναπηρία.

Τυφλόμυγα και παιχνίδια τυφλών, αναγνωρίζοντας την πρόκληση της κίνησης χωρίς οπτική καθοδήγηση.

Υπέρβαση εμποδίων με περιορισμένη όραση, κατανοώντας τις δυσκολίες της καθημερινής μετακίνησης.

Βόλεϊ καθιστών, ένα άθλημα που ενισχύει τη συμμετοχικότητα και προσφέρει σε όλους τη δυνατότητα να αθληθούν σε ίσους όρους.

Ποδόσφαιρο χωρίς χέρια, μια δραστηριότητα που ανέδειξε τη σημασία της προσαρμογής και της επινοητικότητας, βοηθώντας τους μαθητές να αντιληφθούν πώς μικροί περιορισμοί μπορούν να αλλάξουν την καθημερινή λειτουργικότητα.

Οι εμπειρίες αυτές προσέφεραν στα παιδιά μια ουσιαστική κατανόηση της αναπηρίας, ενισχύοντας τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή στη σχολική μας κοινότητα.

Στην  Α΄ τάξη αρχικά είδαμε διάφορες ταινίες μικρού μήκους στις οποίες γνωρίσαμε τον Πίο, τον σκύλο οδηγό τυφλών, τον Ιαν που είναι ένα αγοράκι σε αναπηρικό καροτσάκι και τον Μάριο που είναι ένα βαρήκοο αγοράκι. Έπειτα από συζήτηση και προβληματισμό είδαμε το δαχτυλίδι αλφάβητο και σχηματίσαμε το όνομά μας με αυτό καθώς και τη λέξη “αγάπη”. Τέλος ζωγραφίσαμε με το στόμα έχοντας τα χέρια μας πίσω. Τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν τις απόψεις τους, έμαθαν και διασκέδασαν!!

Και φέτος ο εορτασμός της επετείου του Πολυτεχνείου στο σχολείο μας ήταν ιδιαίτερα συγκινητικός. Κάθε τάξη αφιέρωσε χρόνο για να μελετήσει και να συζητήσει τα διαχρονικά μηνύματα της εξέγερσης: την αξία της δημοκρατίας, την ελευθερία και τον αγώνα για ανθρώπινα δικαιώματα. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές τίμησαν ουσιαστικά την ιστορική αυτή ημέρα, συνδέοντας το νόημά της με το σήμερα.