Μαθαίνουμε για την υγιεινή διατροφή… φτιάχνοντας φρουτοσαλάτα! 🍎🍊🥝

Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης συμμετείχαν σε μια όμορφη και δημιουργική δραστηριότητα με θέμα τη σωστή διατροφή.
Πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τις καλές και τις λιγότερο ωφέλιμες τροφές, τις βιταμίνες που μας προσφέρουν τα φρούτα και τα οφέλη που έχουν για την υγεία μας. 
Στη συνέχεια, περάσαμε στην πράξη! Τα παιδιά έφεραν φρούτα από το σπίτι τους και όλοι μαζί ετοιμάσαμε ατομικές φρουτοσαλάτες. Κόψαμε φρούτα, τα ανακατέψαμε και τα συνδυάσαμε με γιαούρτι και μέλι, δημιουργώντας ένα υγιεινό και απολαυστικό γεύμα.
Στο τέλος, φυσικά, φάγαμε τη νόστιμη φρουτοσαλάτα μας! Τα παιδιά την απόλαυσαν πολύ και μάλιστα δήλωσαν ενθουσιασμένα ότι από εδώ και πέρα θα προσπαθήσουν να φτιάχνουν φρουτοσαλάτα και στο σπίτι τους, επιλέγοντας πιο συχνά υγιεινές τροφές στην καθημερινότητά τους.
1000009597 1
Ήταν μια δραστηριότητα γεμάτη γεύσεις, χρώματα, συνεργασία και χαμόγελα! 😊

❤️ Τα λόγια έχουν δύναμη! – Δράση της Α΄ Δημοτικού για τη σχολική βία

Με αφορμή την Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄Δημοτικού διάβασαν το βιβλίο «Έχω για συμμαθητή έναν πειρατή» του Αντώνη Παπαθεοδούλου και συζήτησαν για τη δύναμη που έχουν τα λόγια μας και τα συναισθήματα που μπορούν να προκαλέσουν.
Στη συνέχεια, δημιούργησαν ένα ομαδικό κολλάζ με τίτλο «Λόγια που στολίζουν τις καρδιές» και «Λόγια που τσαλακώνουν τις καρδιές». Τα παιδιά έγραψαν σε πολύχρωμες καρδιές λόγια που κάνουν τους άλλους να χαίρονται, αλλά και φράσεις που μπορεί να πληγώσουν.

Μέσω αυτής της δραστηριότητας τα παιδιά κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι να μιλάμε με καλοσύνη, σεβασμό και ευγένεια τόσο στο σχολείο όσο και έξω από αυτό.

10000094451000009487

Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της Α΄ τάξης παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και συζήτησαν για τη διαφορετικότητα και τη σημασία της αποδοχής. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες: ζωγράφισαν με κλειστά μάτια (τύφλωση), αλλά και με το μολύβι στο στόμα (απώλεια ή περιορισμός της κινητικότητας στα χέρια), και στη συνέχεια προσπάθησαν να διαβάσουν μια «διαφορετική» πρόταση για να κατανοήσουν πως κάποια παιδιά βλέπουν και αντιλαμβάνονται διαφορετικά τα γράμματα (δυσλεξία). Στο τέλος, κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του κατασκευή με το μήνυμα «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».

10000081671000008169

Η Α΄ τάξη τιμά το Πολυτεχνείο…

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, τα παιδιά της Α΄τάξης μίλησαν για τη σημασία της ελευθερίας και της δημοκρατίας και δημιούργησαν βιβλιαράκια και ομαδικό κολάζ. Με τις ζωγραφιές και τα μηνύματά τους μάς υπενθύμισαν πως όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί και πως η δημοκρατία χτίζεται με συνεργασία και σεβασμό.

 

10000079721000007971