Στη Β΄ τάξη  στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας 《Νιώθω》πραγματοποιήσαμε μια όμορφή δράση με τίτλο «Η παλέτα των συναισθημάτων». Βασικός στόχος ήταν τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό τρόπο.

Αφού συζητήσαμε για τα βασικά συναισθήματα ( χαρά, πόνος, θυμός κλπ.), κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του προσωπική παλέτα, επιλέγοντας χρώματα που θεωρούσε ότι τα αντιπροσωπεύουν. Παράλληλα, εξηγούσε τις επιλογές του, αναπτύσσοντας τη σκέψη και τον προφορικό του λόγο. Οι επιλογές τους ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες και πολλές φορές απρόσμενες, αποδεικνύοντας πόσο μοναδικά βιώνει ο καθένας μας τον εσωτερικό του κόσμο.

Η δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν ελεύθερα, να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους και να σεβαστούν τις διαφορετικές οπτικές των συμμαθητών τους καλλιεργώντας παράλληλα και την ενσυναίσθηση.

Τελος, η παραπάνω δραστηριότητα αποτέλεσε μια υπενθύμιση ότι τα συναισθήματα έχουν πολλές αποχρώσεις και ότι κάθε παιδί έχει τον δικό του μοναδικό τρόπο να τα εκφράζει. Και αυτό είναι κάτι που αξίζει να ακούμε, να κατανοούμε και να ενθαρρύνουμε.