Στη Β΄ τάξη  στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας 《Νιώθω》πραγματοποιήσαμε μια όμορφή δράση με τίτλο «Η παλέτα των συναισθημάτων». Βασικός στόχος ήταν τα παιδιά να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό τρόπο.

Αφού συζητήσαμε για τα βασικά συναισθήματα ( χαρά, πόνος, θυμός κλπ.), κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του προσωπική παλέτα, επιλέγοντας χρώματα που θεωρούσε ότι τα αντιπροσωπεύουν. Παράλληλα, εξηγούσε τις επιλογές του, αναπτύσσοντας τη σκέψη και τον προφορικό του λόγο. Οι επιλογές τους ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσες και πολλές φορές απρόσμενες, αποδεικνύοντας πόσο μοναδικά βιώνει ο καθένας μας τον εσωτερικό του κόσμο.

Η δραστηριότητα βοήθησε τα παιδιά να εκφραστούν ελεύθερα, να κατανοήσουν καλύτερα τον εαυτό τους και να σεβαστούν τις διαφορετικές οπτικές των συμμαθητών τους καλλιεργώντας παράλληλα και την ενσυναίσθηση.

Τελος, η παραπάνω δραστηριότητα αποτέλεσε μια υπενθύμιση ότι τα συναισθήματα έχουν πολλές αποχρώσεις και ότι κάθε παιδί έχει τον δικό του μοναδικό τρόπο να τα εκφράζει. Και αυτό είναι κάτι που αξίζει να ακούμε, να κατανοούμε και να ενθαρρύνουμε.

Με χαρά και ενθουσιασμό οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Δημοτικού παρουσιάζουν τις πασχαλινές τους δημιουργίες!

Μέσα από χρώματα, φαντασία και δημιουργικότητα έφτιαξαν υπέροχες κατασκευές εμπνευσμένες από το Πάσχα.

Ζωγράφισαν πασχαλινούς λαγούς που τους δώσαμε ζωή,  έφτιαξαν πασχαλινά καδράκια και στόλισαν πασχαλινές κάρτες με αγάπη και μεράκι.

Κάθε έργο είναι μοναδικό, όπως και κάθε παιδί της τάξης μας!

Καλό Πάσχα σε όλους με υγεία και χαμόγελα!

Μπορείτε να πατήσετε εδώ για δείτε τις πασχαλινές δημιουργίες των παιδιών.