Δημοτικό Σχολείο Δαλαμανάρας

Παρασκευή 19 Ιουνίου 2026, απόγευμα

Νέο καθήκον 

νέα

αγωνία

για 

το 

σχολείο:

Συμμετείχαμε 

στον 9ο Πανελλήνιο διαγωνισμό BRAVO Shcools

με

μια

μαθητική

δημιουργία

“Κοιτώ ψηλά και νικώ τη μοναξιά”

και

ένα

καινοτόμο πρόγραμμα

“Ο κόσμος των ατόμων με αναπηρία, ένας κόσμος καταπληκτικός”

και

γίναμε

πρεσβευτές

των 17 στόχων βιώσιμης ανάπτυξης

Ακολουθεί

αργό

διάβασμα:

Ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών,

υλοποιεί  σχολικό διαγωνισμό με τίτλο:

Bravo Schools – «Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο»

στο πλαίσιο προώθησης των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης

μέσω του QualityNet Foundation.

Η πρωτοβουλία εντάσσεται στο πρόγραμμα

«in action for a better world – Δημιουργούμε έναν Καλύτερο Κόσμο»

και υλοποιείται σε συνεργασία

με το World’s Largest Lesson

(αναγνωρισμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης από τον ΟΗΕ),

τη UNICEF

και την

UNESCO σε διεθνές επίπεδο.

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Σάββατο 13 Ιουνίου 2026, απόγευμα

Η Γ τάξη

συμφωνεί,

μπορείς

να

παίξεις 

με

τέχνη!

Όπως

στα εικαστικά:

Ο

Ζαν Ντιμπιφέ

Jean Phillipe Arthur Dubuffet

31/07/1901-12/05/1985

ήταν Γάλλος ζωγράφος,

γλύπτης,

συγγραφέας

και

συλλέκτης.

Υπήρξε

ο εισηγητής

του όρου

της

ωμής τέχνης.

Jardin d’émail

Γλυπτό του

στον

κήπο

του

Kröller-Müller Museum

Ολλανδία

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Τρίτη 9 Ιουνίου 2026, μεσημέρι

ΕΚΕΔΙΣΥ

Εθνικό  Κέντρο Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού

Συμμετοχή

της

Στ

τάξης

με

επιτραπέζιο

παιχνίδι!

“Παίζοντας με την πόλη”

Το παιχνίδι

δημιουργήθηκε

και

υλοποιήθηκε

με

τη

σύμπραξη

των  μαθητών

της  δασκάλας τους

της  εικαστικού

της  εκπ/κού ΤΠΕ.

Λίγα λόγια

για

το

διαγωνισμό:

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης

του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ)

και  το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

συνδιοργανώνουν τον 13ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο:

«Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα»

Καλή επιτυχία!

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026, μεσημέρι

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

Φυσικό περιβάλλον

όλοι

χωράμε!

Συλλογικές εργασίες

από τους

μαθητές

της

Στ

τάξης:

Τα έργα εκτίθενται

στη

Βιβλιοθήκη

Άργους.

Καλή σας

απόλαυση!

Μέχρι την άλλη φορά

παιδιά να είστε πάντα καλά!

Κυριακή 24 Μαϊου 2026, βράδυ

Τμήμα ένταξης και Ε τάξη:

«Το Φαρμακείο της Φύσης: Πρώτες Βοήθειες!»

ή

αλλιώς

Φυσικές

Α΄

Βοήθειες

Η φύση

είναι

ο

καλύτερός

μας

σύμμαχος.

Την

προστατεύουμε!

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Παρασκευή 22 Μαϊου 2926, πρωί

Συγχαρητήρια

στον

αγωνιστή δρόμου

του

σχολείου:

Κυριακή 17 Μαϊου 2026

8ος Αγώνας Δρόμου Ειρήνης

“Γρηγόρης Λαμπράκης”

Διοργάνωση:

Επιτροπή Ειρήνης Αρκαδίας

διαδρομή:

Τρίπολη- Αγ.Σώστης – Επισκοπή-Αλέα

Κερασίτσα – Αλέα – Στάδιο – Αγ. Σώστης – Τρίπολη

Ο

κ.Ρούσσης

γυμναστής

του

σχολείου

συμμετέχει

σε

αρκετούς

μαραθώνιους,

ημιμαραθώνιους

και

αγώνες

υπεραποστάσεων!

Τρέχει

ή

περπατά

για ένα

καλό

σκοπό.

Αυτή

τη φορά

ήταν

για

την

Ειρήνη!

Ευχόμαστε

μαζί

του

κάθε φορά!

Θετικά

μηνύματα

συνέχεια:

Β και Ε τάξεις:

βιβλιοφιλία

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Δευτέρα 18 Μαϊου 2026, πρωί

«Πόσο επηρεάζουν το εκπαιδευτικό προσωπικό

ενός σχολείου

τα εμπόδια της ψυχικής τους ανθεκτικότητας

και

πώς ανταποκρίνονται αυτοί στη σχολική καθημερινότητα;»

Μελέτη και μια μικρή επιτόπια επισκόπηση με ερωτηματολόγιο

Τον Ιανουάριο και το Φεβρουάριο πραγματοποιήθηκε

από το  Σύλλογο Διδασκόντων

συμπεριλαμβανομένης

 της ΕΔΥ

του Δημοτικού  Σχολείου  Δαλαμανάρας,

διερεύνηση των αναγκών των εκπαιδευτικών του σχολείου

μέσω ανώνυμου πειραματικού ερωτηματολογίου.

Το ερωτηματολόγιο

με θέμα τα εμπόδια της ψυχικής ανθεκτικότητας,

όπως κατατάχθηκαν σε ψυχοκοινωνικούς,

εργασιακούς

και σωματικούς παράγοντες ,

 διαμορφώθηκε

από συζητήσεις ,

ανάλογα  ερωτηματολόγια,

μελέτη βιβλιογραφίας από τον Δεκέμβριο.

 Στοιχειοθετήθηκε

με τη συνεργασία του εκπαιδευτικού ΤΠΕ

σε μορφή google forms

και

μοιράστηκε

μέσω του σχολικού email

στο εκπαιδευτικό προσωπικό  του σχολείου.

                                                https://drive.google.com/file/d/1t59BP6EpKC3arpp1g_Q5h9UGtfUZCwKz/view?usp=sharing

Είχε σκοπό

τη διερεύνηση

των  ψυχοκοινωνικών ,

εργασιακών

και

σωματικών παραγόντων 

που επηρεάζουν  την ψυχική ανθεκτικότητα

των εκπαιδευτικών

και

του ειδικού εκπαιδευτικού  προσωπικού –ΕΕΠ (ψυχολόγου και Κοιν. Λειτουργού) 

πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης

του

Δημοτικού Σχολείου Δαλαμανάρας.  

Τα αποτελέσματα της πειραματικής μελέτης

δείχνουν ότι το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου

 διαθέτει  υψηλό επίπεδο επαγγελματισμού

και

ισχυρό αίσθημα ευθύνης απέναντι στους μαθητές τους.

Ωστόσο

καλούνται

να ανταποκριθούν σε αυξημένες απαιτήσεις ,

όπως ο μεγάλος φόρτος εργασίας ,

οι αυξημένες ευθύνες

και

οι ελλείψεις σε υποδομές.

Οι παράγοντες αυτοί

συμβάλλουν

σε εμφάνιση άγχους

και

σωματικής κόπωσης.

Παρά τις δυσκολίες

οι εκπαιδευτικοί

διατηρούν

σε σημαντικό βαθμό

την ψυχική τους λειτουργικότητα

και

την ικανότητα τους

να διαχειρίζονται αποτελεσματικά

τις απαιτήσεις της σχολικής καθημερινότητας.

Η συλλογή των αποτελεσμάτων

και η απόδοση τους σε γραφήματα

έγινε τον Μάρτιο

σε συνάντηση  του εκπαιδευτικού προσωπικού.

https://drive.google.com/file/d/1iGoA775pflsnHxiNbLOZT2sw26G1czA-/view?usp=sharing

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Τρίτη 12 Μαϊου 2026, βράδυ

Με την  Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης

συνδιοργανώσαμε

έναν κύκλο

7 επιμορφωτικών συναντήσεων για  εκπαιδευτικούς

από 9/02/2026 έως 22/04/2026

με τον γενικό τίτλο

«Μαθαίνω για τα Οικοσυστήματα και τα Δάση – Εργαλεία διδασκαλίας και υλικό» .

Θεματικές:

1. Σχεδιασμός και δημιουργία περιβαλλοντικών παιχνιδιών
2. Lapbook: ένα δημιουργικό βιβλίο
3. Ηλεκτρονικό παιχνίδι «Μαζί για το δάσος»
4. «Τα δάση στην εποχή της κλιματικής Αλλαγής»
5. Κήποι με αρωματικά φυτά
6. 6. Ο σχολικός κήπος ως ένα ανοιχτό εργαστήριο μάθησης, δράσης & καινοτομίας
7. Ευαισθητοποιώντας τα παιδιά σε περιβαλλοντικά ζητήματα μέσα από τη λογοτεχνία. Η περίπτωση του Κοκκινομύτη

ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ!

Λήψη αρχείου

Το σχολείο

έχει 

ενταχθεί

στα  διεθνή δίκτυα:

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!

Τρίτη 12 Μαϊου 2026, βράδυ

Ύστερα

από 

κρυφές

παρακολουθήσεις, 

λογικές

υποθέσεις, 

τεκμήρια

και

μαρτυρίες,

αποκαλύφθηκαν

εν 

μέρει

οι 

μυστικές 

δυνάμεις

που 

περιποιούνται

βάφοντας

την

περίβολο

του 

σχολείου!

Μήπως

είναι 

η 

Β.Τ,

μήπως είναι 

η θεία

του Κ. ;

Αυτό

που

καταφέραμε

είναι:

Και 

συνεχίζει 

η 

Γ τάξη

με 

φυτεύσεις:

Τα εικαστικά

με 

εξαιρετικές

συνθέσεις:

Μέχρι την άλλη φορά

παιδιά να είστε πάντα καλά!

Κυριακή 10 Μαϊου 2026, βραδάκι

Η  Γ τάξη 

με φυτέματα 

στη σκιερή πλευρά 

του 

σχολείου:

η φύτευση

συνεχίζεται….

Ευχαριστούμε τις μυστικές δυνάμεις

που ανανεώνουν

βάφοντας 

το περίβλημα

του σχολείου!

Μέχρι την άλλη φορά

να είστε καλά, παιδιά!