Με αφορμή την ολοκλήρωση του προγράμματος ΒΑΓΙΑ που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας, οι μαθητές δημιούργησαν ένα συνεργατικό Padlet με θέμα τη φιλία και τον σεβασμό. Μέσα από σκέψεις, λέξεις, εικόνες και μικρά μηνύματα, αποτύπωσαν τις αντιλήψεις και τα συναισθήματά τους σχετικά με τη σημασία της αποδοχής, της συνεργασίας και της θετικής συμπεριφοράς απέναντι στους άλλους. Η δράση αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία έκφρασης και δημιουργίας, αναδεικνύοντας τις αξίες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση ενός σχολείου με ενσυναίσθηση και αλληλοσεβασμό.

Μπορείτε να περιηγηθείτε στην παρουσίαση του padlet παρακάτω:

 

Μετάβαση στο padlet.com

 

Μια Περιβαλλοντική και Κοινωνική Δράση από το Δημοτικό Σχολείο Δάφνης

Με αφετηρία τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ξεκίνησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στον κόσμο της οικολογίας, θέτοντας στο επίκεντρο το κρίσιμο ζήτημα της προστασίας του περιβάλλοντος και της ανακύκλωσης. Η προσπάθειά μας ξεκίνησε από τη θεωρητική προσέγγιση του προβλήματος των απορριμμάτων, όπου μέσα από δράσεις φιλαναγνωσίας και συζήτηση, τα παιδιά ανακάλυψαν τις οδυνηρές συνέπειες της ανθρώπινης αμέλειας. Είδαμε με αριθμούς πόσο χρόνο χρειάζεται το κάθε υλικό για να αποσυντεθεί στο έδαφος, ενώ επικεντρωθήκαμε στην τύχη των σκουπιδιών που καταλήγουν στις θάλασσες, απειλώντας άμεσα τους θαλάσσιους οργανισμούς και την ισορροπία του οικοσυστήματος. Παράλληλα, μελετήσαμε το ορθό σύστημα ανακύκλωσης, μαθαίνοντας να ξεχωρίζουμε τους κάδους ανάλογα με το χρώμα και το περιεχομένο τους, ώστε η προσπάθειά μας να είναι ουσιαστική και αποτελεσματική.

Η θεωρία όμως γρήγορα μετατράπηκε σε πράξη. Εφοδιασμένοι με πλαστικά γάντια και περίσσιο ενθουσιασμό, μαθητές και εκπαιδευτικοί γίναμε μια ομάδα και καθαρίσαμε σχολαστικά την αυλή του σχολείου μας, επεκτείνοντας στη συνέχεια τη δράση μας στο γειτονικό πάρκο και την παιδική χαρά της περιοχής.

PXL 20260216 092714072 1 PXL 20260216 092048170 PXL 20260216 092449312 1

Θέλοντας όμως το μήνυμά μας να αποκτήσει μόνιμο χαρακτήρα και να αγγίξει κάθε κάτοικο του χωριού μας, τα παιδιά δημιούργησαν πρωτότυπες αφίσες με κεντρικό σύνθημα «Κρατάμε το χωριό μας καθαρό». Με τη χρήση της τεχνολογίας, οι δημιουργίες αυτές επεξεργάστηκαν ηλεκτρονικά και ενώθηκαν σε μία κοινή, ενιαία αφίσα, η οποία αφού πλαστικοποιήθηκε, αναρτήθηκε στα κάγκελα της παιδικής χαράς. Με αυτόν τον τρόπο, η φωνή των παιδιών βγήκε έξω από τα όρια της σχολικής αίθουσας, υπενθυμίζοντας σε όλους την ευθύνη που έχουμε απέναντι στον κοινό μας χώρο.

Dhmotiko Scholeio Dafnhs 1               Kratame to chorio mas katharo 3

IMG 311a156246fcdbc1eaf99387f0757f32 V                   Anonymo schedio 2

Παράλληλα με τις περιβαλλοντικές μας δράσεις, το σχολείο μας σε στενή συνεργασία με την τοπική κοινότητα προχώρησε στη συλλογή πλαστικών καπακιών, μια κίνηση με βαθύ κοινωνικό πρόσημο. Τα καπάκια που συγκεντρώθηκαν προσφέρθηκαν με αγάπη στον τοπικό Σύλλογο ΑμεΑ «Συμβαδί-ζω», μέλη του οποίου επισκέφθηκαν το σχολείο μας. Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές μας να έρθουν σε επαφή με το έργο του Συλλόγου, να συζητήσουν για την αξία της προσφοράς και να κατανοήσουν έμπρακτα πώς η σωστή διαχείριση των υλικών μπορεί να μετατραπεί σε ουσιαστική βοήθεια για τους συνανθρώπους μας.

                                         PXL 20260311 095010381

Η συνολική αυτή πρωτοβουλία δεν ήταν απλώς ένα μάθημα για το περιβάλλον, αλλά μια δράση που εγείρει την ενεργό πολιτειότητα των μαθητών μας. Μέσα από τη συμμετοχή τους, τα παιδιά κατανόησαν ότι δεν είναι απλοί παρατηρητές, αλλά ενεργά μέλη της τοπικής κοινότητας που έχουν τη δύναμη να παρεμβαίνουν, να προστατεύουν και να βελτιώνουν το περιβάλλον στο οποίο ζουν, στηρίζοντας ταυτόχρονα τις κοινωνικές δομές του τόπου τους. Τέτοιες δράσεις διαμορφώνουν τους συνειδητοποιημένους πολίτες του αύριο, οι οποίοι με σεβασμό και υπευθυνότητα θα πάρουν το μέλλον του τόπου μας στα χέρια τους.

Μια ξεχωριστή και απρόσμενη εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, όταν ένας μπούφος έκανε την εμφάνισή του στην αυλή του σχολείου! Τα παιδιά τον παρατήρησαν με μεγάλο ενθουσιασμό και έκπληξη, έχοντας την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά ένα εντυπωσιακό νυχτόβιο πουλί.

PXL 20260504 103233185                                                             PXL 20260504 102810412 2 1

Η σύντομη αυτή «επίσκεψη» αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από την άγρια ζωή, τα προστατευόμενα είδη και τη σημασία του σεβασμού προς τα ζώα και το φυσικό περιβάλλον.

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν την ενημερωτική επίσκεψη της νοσηλεύτριας από το Κέντρο Υγείας Σκύδρας με θέμα «Αποφυγή Ατυχημάτων και Πρώτες Βοήθειες».

Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης έγινε συζήτηση γύρω από καθημερινά ατυχήματα που μπορεί να συμβούν σε παιδιά σχολικής ηλικίας και δόθηκαν χρήσιμες πρακτικές συμβουλές για την άμεση και σωστή αντιμετώπισή τους. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για το τι πρέπει να κάνουν σε περιπτώσεις όπως η αιμορραγία της μύτης, το στραμπούλιγμα του ποδιού, η είσοδος εντόμου στο μάτι ή στο αυτί, καθώς και για άλλες μικροκακώσεις που μπορεί να συμβούν στο σπίτι, στο σχολείο ή κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.

PXL 20260508 075257618  PXL 20260508 081401543  PXL 20260508 075958285

Η δράση πραγματοποιήθηκε με βιωματικό και διαδραστικό τρόπο, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις, να μοιραστούν προσωπικές εμπειρίες και να κατανοήσουν τη σημασία της πρόληψης και της ψύχραιμης αντιμετώπισης ενός ατυχήματος.

  PXL 20260508 084455923

Ευχαριστούμε θερμά τη νοσηλεύτρια του Κέντρο Υγείας Σκύδρας για την πολύτιμη ενημέρωση και τη σ υμβολή της στην ευαισθητοποίηση των μαθητών μας σε θέματα υγείας και ασφάλειας.

 

Στο σχολείο μας, την Πέμπτη 2 Απριλίου γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικής Λογοτεχνίας!

Συζητήσαμε στην τάξη για τον λόγο που επιλέχθηκε η συγκεκριμένη ημερομηνία. Μάθαμε πως η 2α Απριλίου είναι η ημέρα των γενεθλίων του μεγάλου Δανού παραμυθά, Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Είναι η ημέρα που όλος ο κόσμος τιμά τα βιβλία που μας συντροφεύουν στα πρώτα μας βήματα, μας ταξιδεύουν σε κόσμους μαγικούς και μας μαθαίνουν να ονειρευόμαστε.

Φυσικά, γιορτή βιβλίου χωρίς ανάγνωση δεν γίνεται! Φέτος, λόγω του γεγονότος πως σε λίγες μέρες πλησιάζει το Πάσχα, διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο “Το αυγό που δεν σπάει ποτέ” του Ευγένιου Τριβιζά.

Μετά την ανάγνωση, σειρά είχε η δημιουργικότητα. Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μικρούς εικονογράφους!

Η αποστολή μας: Πήραμε το εξώφυλλο του βιβλίου και, χρησιμοποιώντας τη φαντασία μας, αποφασίσαμε να το επεκτείνουμε. Με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές και απέραντη φαντασία, οι μαθητές δημιούργησαν τις δικές τους εικαστικές παρεμβάσεις, αποδεικνύοντας ότι κάθε βιβλίο είναι απλώς η αρχή για ένα δικό μας, μοναδικό ταξίδι.Blue and Brown Simple Travel Collage Photo Book

Την προηγούμενη εβδομάδα, το σχολείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει εξειδικευμένο προσωπικό από το Κέντρο Υγείας Σκύδρας, στο πλαίσιο των δράσεων ενημέρωσης και πρόληψης για την υγεία των μαθητών μας. Κεντρικό θέμα της επίσκεψης ήταν η ορθή στάση του σώματος και η βάδιση, ένα ζήτημα που αφορά άμεσα την καθημερινότητα των παιδιών.

Μαθαίνοντας για τη Σπονδυλική μας Στήλη

Η Επισκέπτρια Υγείας εξήγησε στα παιδιά τη σημασία της σωστής στάσης και παρουσίασε με απλό και κατανοητό τρόπο τις συχνότερες παθήσεις της σπονδυλικής στήλης:

  • Λόρδωση: Η έντονη κλίση της μέσης προς τα μέσα.

  • Κύφωση: Η κλίση της πλάτης προς τα εμπρός (η γνωστή «καμπούρα»).

  • Σκολίωση: Η πλάγια κλίση της σπονδυλικής στήλης.

Χρήσιμες Συμβουλές για την Καθημερινότητα

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στους υγιείς τρόπους με τους οποίους πρέπει να εκτελούμε καθημερινές δραστηριότητες, ώστε να προστατεύουμε το σώμα μας:

  1. Στο θρανίο: Πώς να καθόμαστε σωστά χωρίς να επιβαρύνουμε την πλάτη μας.

  2. Μπροστά στις οθόνες: Η σωστή γωνία θέασης σε tablets, κινητά και υπολογιστές για την αποφυγή πόνων στον αυχένα.

  3. Στον ύπνο: Η σωστή στάση κατά την κατάκλιση για την ξεκούραση του σκελετού.

Συζήτηση και Προληπτικός Έλεγχος

Οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά, εκφράζοντας τους προβληματισμούς τους και κάνοντας εύστοχες ερωτήσεις. Στο τέλος της παρουσίασης, η εκπρόσωπος του Κέντρου Υγείας πραγματοποίησε έναν σύντομο προληπτικό έλεγχο στους μαθητές για τον εντοπισμό τυχόν σημαδιών σκολίωσης.

Δράση και Πρόληψη: Σε περιπτώσεις όπου εντοπίστηκαν πρώιμα σημάδια, δόθηκαν εξατομικευμένες οδηγίες και επιδείχθηκαν ειδικές ασκήσεις που βοηθούν στη βελτίωση της στάσης του σώματος και στην ενδυνάμωση των μυών.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Υγείας Σκύδρας για την πολύτιμη προσφορά του και την άψογη συνεργασία. Η πρόληψη είναι το σημαντικότερο βήμα για τη διασφάλιση της υγείας των παιδιών μας!

Brown Minimalist Desert Photo Collage

Η πρόσφατη επίσκεψη του Συλλόγου στο σχολείο μας δεν ήταν απλώς μια τυπική συνάντηση, αλλά μια βιωματική εμπειρία που μας υπενθύμισε ότι η παιδεία και η κοινωνική ευαισθησία συμβαδί-ζουν.

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση, μαθητές και εκπαιδευτικοί υποδεχτήκαμε τον εκπρόσωπο του Συλλόγου, ολοκληρώνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο τη δράση συλλογής πλαστικών καπακιών που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας κατά την φετινή αλλά και τις προηγούμενες χρονιές. Επιπλέον, οφείλουμε να ευχαριστήσουμε και τον Σύλλογο Ποντίων του χωριού μας, καθώς μέρος των πλαστικών καπακιών που δόθηκαν στον Σύλλογο Συμβαδί -Ζω, μας προσφέρθηκαν από αυτόν.

PXL 20260311 085120940   PXL 20260311 095010381   PXL 20260311 091228088

Με αφορμή, λοιπόν, την προσφορά αυτήν, είχαμε την πολύτιμη ευκαιρία να ανοίξουμε έναν ειλικρινή διάλογο για θέματα που συχνά παραλείπουμε στην καθημερινότητά μας, όπως η προσβασιμότητα, η ισότητα και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα. Μέσα από τη συζήτηση και το ενημερωτικό υλικό που μοιράστηκε, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της κοινωνικής συμπερίληψης, κατανοώντας ότι ένας κόσμος χωρίς αποκλεισμούς ξεκινά από τον τρόπο που σκεφτόμαστε και δρούμε μέσα στο ίδιο μας το σχολείο.

PXL 20260311 094821746

Θέλουμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στα μέλη του Συλλόγου για την αποδοχή της πρόσκλησης και για τη διάθεσή τους να μοιραστούν μαζί μας το όραμά τους. Η δική τους παρουσία μας γέμισε αισιοδοξία, ενώ η ενεργός συμμετοχή των μαθητών μας απέδειξε ότι η νέα γενιά διαθέτει τα αντανακλαστικά και την ενσυναίσθηση που χρειάζεται για να χτίσουμε ένα μέλλον με περισσότερο φως και σεβασμό για όλους. Δεσμευόμαστε ότι το Δημοτικό Σχολείο Δάφνης θα παραμείνει ένας ανοιχτός χώρος συνεργασίας και στήριξης τέτοιων σπουδαίων πρωτοβουλιών, οι οποίες αν μη τι άλλο προάγουν την ενεργό πολιοτειότητα.

Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είναι η 6η Μαρτίου, η οποία καθιερώθηκε πανελληνίως από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Ελλάδος. Με αφορμή τη συγκεκριμένη Ημέρα, λοιπόν, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις – συζητήσεις, οι οποίες εντάσσονται ευρύτερα στο πρόγραμμα (ΒΑΓΙΑ) κατά της Σχολικής Βίας που εφαρμόζεται εβδομαδιαία στο σχολείο μας κατά το 2ο και το 3ο τρίμηνο του σχολικού έτους.

Όλο αυτό το διάστημα, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία μέσα από συζητήσεις, καλλιτεχνικές δημιουργίες/αφίσες, παιγνιώδεις δραστηριότητες και προβολές βίντεο, να επεξεργαστούν θεματικές όπως:

  • Η σημασία της ομαδικότητας και της συνεργασίας: Οι μαθητές κατανόησαν ότι η συλλογική προσπάθεια και ο αλληλοσεβασμός βελτιώνουν την απόδοση της τάξης και βοηθούν στην αποτελεσματική επίλυση προβλημάτων.
  • Σεβασμός και αποδοχή: Αναδείχθηκε η αξία της μοναδικότητας και της αποδοχής της διαφορετικότητας ως θεμέλια για ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον χωρίς αποκλεισμούς.
  • Ενσυναίσθηση και αλληλεγγύη: Μέσα από τη διαδικασία “μπαίνω στη θέση του άλλου”, οι μαθητές συνειδητοποίησαν τη σημασία της έμπρακτης στήριξης και της καλοσύνης προς τους συμμαθητές τους.
  • Αναγνωρίζοντας τον σχολικό εκφοβισμό: Τα παιδιά έμαθαν να διακρίνουν τον εκφοβισμό από το απλό πείραγμα και ενθαρρύνθηκαν να μη μένουν αμέτοχα, ζητώντας έγκαιρα βοήθεια.
  • Οι συνέπειες του σχολικού εκφοβισμού: Συζητήθηκαν οι σοβαρές επιπτώσεις του εκφοβισμού στον ψυχισμό των παιδιών και στο κλίμα της τάξης, τονίζοντας την ανάγκη για πρόληψη και υπευθυνότητα.

Σε όλη αυτή την προσπάθεια των εκπαιδευτικών του σχολείου για την υλοποίηση του προγράμματος, καθοριστική είναι η υποστήριξη του ψυχολόγου του σχολείου μας, κυρίου Τσαχτσιρλή Δημήτρη.

PXL 20260224 085658688 PXL 20260310 081701347.MP

PXL 20260306 111940366

 

 

 

 

 

 

PXL 20260127 091646915Green and orange moodboard scrapbook family Photo Collage

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Katagrafh53

Το περασμένο διάστημα επισκέφθηκε το σχολείο μας μία βαλίτσα γεμάτη με βιβλία. Πρόκειται για το πρόγραμμα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ, το οποίο μας έδωσε την ευκαιρία να έρθουμε σε επαφή με βιβλία σχετικά με την Επιστήμη.

 

 

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία “Η ΠΥΡΝΑ” (www.pyrna.gr) με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α’ Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.

PXL 20260204 084734004.MPPXL 20260202 105039887

Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία ερεθισμάτων και τα ωθεί να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

PXL 20260202 092544748 PXL 20260204 084723096.MP PXL 20260204 085708731

Τα βιβλία επιλέγονται από ομάδα εκπαιδευτικών και παιδαγωγών και φθάνουν στο σχολείο μέσα σε μια βαλίτσα με ρόδες. Συνολικά, παρέμειναν στο σχολείο μας επί 3 εβδομάδες ώστε να υπάρχει χρόνος για ανάγνωση, συζήτηση και διάφορες δραστηριότητες.

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, στο Δημοτικό Σχολείο Δάφνης πραγματοποιήθηκαν δράσεις, με πρωτοβουλία και οργάνωση του γυμναστή του σχολείου μας. Στόχος των δραστηριοτήτων ήταν να γνωρίσουν οι μαθητές τις αξίες του αθλητισμού και να καλλιεργήσουν τη σωστή αθλητική συμπεριφορά.

Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν μια σύντομη και κατανοητή παρουσίαση σχετικά με τη σημασία των εννοιών «οπαδός» και «φίλαθλος», συζητώντας για τις διαφορές ανάμεσα στην άκριτη υποστήριξη μιας ομάδας και στη στάση του πραγματικού φιλάθλου που σέβεται τον αντίπαλο και το παιχνίδι.

Στη συνέχεια ακολούθησε εποικοδομητική συζήτηση, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις και εμπειρίες από τον αθλητισμό, προβληματίστηκαν γύρω από θέματα συμπεριφοράς στα γήπεδα και ανέδειξαν τη σημασία του σεβασμού, της ευγενούς άμιλλας και της υπεύθυνης στάσης των φιλάθλων.

Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια στην αυλή του σχολείου. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε σκυταλοδρομίες και ομαδικά παιχνίδια, δίνοντας έμφαση στην ομαδικότητα, τη συνεργασία και το τίμιο παιχνίδι (fair play).

eikona Viber 2026 02 27 12 13 55 684PXL 20260306 081947768eikona Viber 2026 02 27 12 12 51 223

Μέσα από αυτές τις βιωματικές δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν ότι ο αθλητισμός δεν είναι μόνο νίκη ή ήττα, αλλά κυρίως σεβασμός, συνεργασία και χαρά της συμμετοχής.