Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης για τον ενεργό πολίτη και με στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ξεχωριστή δράση φροντίδας και παρατήρησης της φύσης.

Ξεκινήσαμε φυτεύοντας σπόρους από διάφορα φυτά, όπως λουλούδια και αρωματικά βότανα. Τοποθετήσαμε τις μικρές γλάστρες δίπλα στα παράθυρα της τάξης μας, τις ποτίζαμε καθημερινά και παρατηρούσαμε με χαρά τη σταδιακή ανάπτυξη των φυτών.

Καθώς οι σπόροι βλάστησαν και άρχισαν να μεγαλώνουν, ήρθε η ώρα της μεταφύτευσης. Κάθε παιδί φύτεψε το φυτό του σε ένα δικό του γλαστράκι, το οποίο πήρε μαζί του για να συνεχίσει τη φροντίδα στο σπίτι του — ένα προσωπικό βήμα ευθύνης και αγάπης προς το περιβάλλον.

Όσα φυτά έμειναν στην τάξη, θα τα μεταφυτέψουμε σύντομα στον κήπο του σχολείου, μόλις ο καιρός ζεστάνει, δημιουργώντας έναν μικρό, ζωντανό χώρο πρασίνου που θα θυμίζει σε όλους μας πως η φύση ανθίζει όταν τη φροντίζουμε.

Με απλές αλλά ουσιαστικές δράσεις σαν αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν έμπρακτα τι σημαίνει να είσαι υπεύθυνος και ενεργός πολίτης, ξεκινώντας από την αγάπη και τον σεβασμό προς τη φύση.

    Τη Δευτέρα 7 Απριλίου, το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να φιλοξενήσει μια μοναδική εκπαιδευτική δράση από την ομάδα Archaeolab, με τίτλο «Τρισδιάστατη Αναπαράσταση Νεολιθικής Οικίας». Πρόκειται για ένα διαδραστικό πρόγραμμα που ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες  καθώς ήρθε να συμπληρώσει με βιωματικό τρόπο τη σχολική τους ύλη σχετικά με την Προϊστορία και τον Νεολιθικό Πολιτισμό.

Η δράση αναπτύχθηκε σε τρία στάδια και πραγματοποιήθηκε με ατομικό σετ υλικών και επιφάνεια εργασίας για κάθε μαθητή, προσφέροντας μια πλήρως hands-on εμπειρία:

1ο Στάδιο: Εισαγωγή στη Νεολιθική Εποχή
Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού, οι μαθητές γνώρισαν τα βασικά χαρακτηριστικά της Νεολιθικής περιόδου, με έμφαση στην εξέλιξη της κατοικίας και τον τρόπο ζωής των ανθρώπων εκείνης της εποχής.

2ο Στάδιο: Κατασκευή Θεμελίωσης και Ανωδομής
Χρησιμοποιώντας φυσικά υλικά, οι μαθητές κατασκεύασαν τη βάση και τα τοιχώματα μιας νεολιθικής κατοικίας, κατανοώντας στην πράξη τις τεχνικές και τα μέσα που χρησιμοποιούσαν οι προϊστορικοί άνθρωποι.

3ο Στάδιο: Δημιουργία Οικοσκευής
Η δράση ολοκληρώθηκε με την εσωτερική διαμόρφωση της κατοικίας, καθώς οι μαθητές έφτιαξαν αντικείμενα καθημερινής χρήσης, όπως αγγεία και εργαλεία, εμπλουτίζοντας τη «νεολιθική» τους κατασκευή.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια γέφυρα ανάμεσα στη θεωρία και την πράξη, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να μάθουν μέσα από το παιχνίδι, την κατασκευή και τη συνεργασία.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, που με την κάλυψη των εξόδων έκανε δυνατή την πραγματοποίηση αυτής της ξεχωριστής δράσης. Η στήριξή του συμβάλλει ουσιαστικά στον εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής καθημερινότητας των παιδιών μας!