ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΑΦΝΗΣ ΚΑΛΑΒΡΥΤΩΝ

Την Τρίτη 3 Νοεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συνδέθηκαν διαδικτυακά με παιδιά από τα συνεργαζόμενα σχολεία του eTwinning. Ήταν η πρώτη τους ευκαιρία να συναντηθούν, έστω και μέσα από την οθόνη, και να πάρουν μια γεύση από τη συνεργασία που ξεκινά.

Στην τάξη, τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον τη σύνδεση και χαιρέτησαν τους συνομηλίκους τους. Η χαρά τους ήταν μεγάλη καθώς έβλεπαν μαθητές από άλλα σχολεία και χώρες να συμμετέχουν στην ίδια συνάντηση.

Η διαδικτυακή αυτή γνωριμία είναι η αρχή για πολλές ακόμη κοινές εμπειρίες στο πλαίσιο του έργου «The Green School of the Future». Μέσα από τις δράσεις του, τα παιδιά θα ανταλλάξουν ιδέες και θα συνεργαστούν για θέματα που αφορούν το περιβάλλον και το σχολείο του μέλλοντος.

Την Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2026  και ώρα 19.00 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας ενημερωτική συνάντηση  με τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών και μαθητριών.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης παρουσιάστηκε ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του σχολείου, καθώς και οι βασικές υποχρεώσεις των μαθητών και η σημασία της εφαρμογής κοινών κανόνων. Συζητήθηκε επίσης το Σχέδιο Έκτακτης Ανάγκης για σεισμό και άλλες έκτακτες καταστάσεις, ώστε όλοι να γνωρίζουν πώς οργανώνεται η προστασία των παιδιών.

Οι γονείς ενημερώθηκαν για τις διαδικασίες που αφορούν τις σχολικές εκδρομές, για τα ευρωπαϊκά προγράμματα eTwinning στα οποία συμμετέχει το σχολείο, καθώς και για τις δράσεις των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και του Ενεργού Πολίτη. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη συνεργασία σχολείου και οικογένειας για την υποστήριξη της καθημερινής προσπάθειας και της συμπεριφοράς των παιδιών, στις συνήθειες μελέτης στο σπίτι και στην ισορροπημένη χρήση των ψηφιακών συσκευών.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς και κηδεμόνες για την παρουσία και το ενδιαφέρον τους. Η ουσιαστική επικοινωνία και η συνεργασία σχολείου και οικογένειας συμβάλλουν στη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και δημιουργικού περιβάλλοντος για όλα τα παιδιά.

Με σεβασμό και συγκίνηση γιορτάσαμε στο σχολείο μας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.  Την παραμονή, 27 Οκτωβρίου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας κοινή γιορτή με το Νηπιαγωγείο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες απήγγειλαν ποιήματα και τραγούδησαν, ενώ παρουσιάστηκε αρχειακό φωτογραφικό υλικό από την εποχή. Μέσα από τις εικόνες και τις αφηγήσεις, θυμηθήκαμε τα γεγονότα του ’40 και συζητήσαμε για τα μηνύματα της ελευθερίας, της ειρήνης και της ενότητας.

Ανήμερα της επετείου, συμμετείχαμε στον εκκλησιασμό και στη δοξολογία. Στη συνέχεια, έγινε κατάθεση στεφάνου και οι μαθητές απήγγειλαν ποιήματα. Οι εκδηλώσεις ολοκληρώθηκαν με την παρέλαση, όπου τα παιδιά τίμησαν με την παρουσία τους την ιστορική αυτή ημέρα.

Χρόνια πολλά σε όλους!

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου eTwinning «The Green School of the Future», οι μαθητές και οι μαθήτριες σχεδίασαν και κατασκεύασαν μια μακέτα ενός σπιτιού που αξιοποιεί το νερό της βροχής.

Με απλά και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά δημιούργησαν ένα μικρό σύστημα συλλογής νερού. Η βροχή πέφτει στη στέγη, οδηγείται μέσα από σωληνώσεις σε ένα δοχείο και, στη συνέχεια, χρησιμοποιείται για το πότισμα του κήπου. Με τη βοήθεια της μακέτας, τα παιδιά παρουσίασαν με δημιουργικό τρόπο πώς μπορούμε να εξοικονομούμε νερό και να φροντίζουμε το φυσικό περιβάλλον.

Η δράση συνδύασε την περιβαλλοντική εκπαίδευση με τη διερευνητική μάθηση και τις δραστηριότητες STEM. Οι μαθητές συνεργάστηκαν, σχεδίασαν, κατασκεύασαν και δοκίμασαν τη λειτουργία του μοντέλου, μετατρέποντας τις ιδέες τους σε μια κατασκευή με πρακτικό μήνυμα: κάθε σταγόνα νερού είναι πολύτιμη.

Η δραστηριότητα συνδέεται με το Σχέδιο Δράσης της σχολικής μονάδας, στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης, και συμβάλλει στην καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, συνεργασίας και υπεύθυνης στάσης απέναντι στους φυσικούς πόρους. Παράλληλα, ενισχύει την ενεργό συμμετοχή των παιδιών και τη σύνδεση της σχολικής μάθησης με καθημερινές πρακτικές βιωσιμότητας.

ΠΑΤΗΣΤΕ ΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ :

https://canva.link/yjezi6zvqhvo2n9

Στο πλαίσιο του έργου eTwinning «The Green School of the Future», οι μαθητές και οι μαθήτριες γνώρισαν τον σχηματισμό της βροχής μέσα από δύο απλά πειράματα.

Στο πρώτο, δημιούργησαν ένα μοντέλο που αναπαριστά τον κύκλο του νερού και παρατήρησαν πώς σχηματίζονται οι σταγόνες. Στο δεύτερο, χρησιμοποίησαν αφρό ξυρίσματος ως σύννεφο, τοποθετημένο πάνω σε νερό. Πρόσθεταν σταγόνες χρωματισμένου νερού πάνω στον αφρό και παρακολουθούσαν πότε αυτές περνούσαν μέσα από αυτόν και έπεφταν στο νερό, όπως η βροχή από ένα σύννεφο.

ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΤΟ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ  ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΠΕΙΡΑΜΑ  ΠΑΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΠΡΟΕΠΙΣΚΟΠΗΣΗ :

https://canva.link/9cjj1689f8sz6ik

Στη συνέχεια, τοποθέτησαν διαφορετικά δοχεία στον εξωτερικό χώρο του σχολείου, ώστε να συλλέξουν το βρόχινο νερό. Παρατήρησαν και σύγκριναν την ποσότητα που συγκεντρώθηκε στα δοχεία και χρησιμοποίησαν μέρος του νερού για να ποτίσουν τα φυτά.

Οι δραστηριότητες έδωσαν στα παιδιά την ευκαιρία να κάνουν υποθέσεις, να παρατηρήσουν, να μετρήσουν και να συζητήσουν τα αποτελέσματα. Παράλληλα, ανέδειξαν με βιωματικό τρόπο την αξία της εξοικονόμησης και της υπεύθυνης χρήσης του νερού.

Οι δράσεις εντάσσονται στο Σχέδιο Δράσης της σχολικής μονάδας, στο πλαίσιο της αυτοαξιολόγησης, και συνδέουν τη βιωματική μάθηση με την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, τη συνεργασία και τη διερεύνηση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week) και γνώρισαν τον προγραμματισμό με έναν δημιουργικό τρόπο. Με το Scratch έφτιαξαν τα δικά τους κόμικς, διαλέγοντας χαρακτήρες και σκηνικά και γράφοντας τους διαλόγους. Στη συνέχεια, χρησιμοποίησαν εντολές για να κινήσουν τους ήρωές τους και να παρουσιάσουν τις ιστορίες τους. Τα παιδιά συνεργάστηκαν, αντάλλαξαν ιδέες και χάρηκαν βλέποντας τα κόμικς τους να παίρνουν μορφή στην οθόνη.

Το Σχολείο μας συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο νέο ευρωπαϊκό έργο eTwinning «The Green School of the Future – Το Πράσινο Σχολείο του Μέλλοντος». Το έργο θα υλοποιηθεί έως τον Μάιο του 2027, σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Τουρκία και τη Ρουμανία.

Η συμμετοχή μας εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου, στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του άξονα «Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση». Στόχος μας είναι τα παιδιά να μάθουν να παρατηρούν το σχολείο και τον τόπο τους, να αναγνωρίζουν περιβαλλοντικές ανάγκες, να συνεργάζονται και να προτείνουν λύσεις για ένα πιο βιώσιμο σχολείο.

Ήδη πραγματοποιήθηκαν οι πρώτες διαδικτυακές συναντήσεις των εκπαιδευτικών των συνεργαζόμενων σχολείων, κατά τις οποίες οργανώθηκαν οι βασικοί στόχοι, το χρονοδιάγραμμα και οι κοινές δραστηριότητες του έργου.

Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, οι μαθητές και οι μαθήτριες θα συμμετάσχουν σε δραστηριότητες διερεύνησης, πειράματα και κατασκευές STEM. Θα ασχοληθούν με θέματα όπως η ανακύκλωση και η επαναχρησιμοποίηση υλικών, η εξοικονόμηση νερού και ενέργειας, η φροντίδα του σχολικού χώρου, η αξιοποίηση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και η δημιουργία ενός μοντέλου «πράσινου σχολείου». Θα κατασκευάσουν, θα δοκιμάσουν, θα βελτιώσουν τις ιδέες τους και θα μοιραστούν τα αποτελέσματά τους με τα παιδιά των άλλων σχολείων.

Μέσα από αυτή τη συνεργασία, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν δημιουργικότητα, ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες, αλλά και την αίσθηση ότι οι μικρές καθημερινές επιλογές μπορούν να συμβάλουν σε ένα καλύτερο μέλλον για όλους.

Οι μαθητές ενημερώνονται για το έργο:

Συμπληρώνουμε το ερωτηματολόγιο για να αξιολογήσουμε τις αρχικές μας γνώσεις…

Ψηφίζουμε για την επιλογή του λογοτύπου που θα εκπροσωπήσει το έργο μας:

Ψηφίζουμε για την αφίσα του έργου μας 

Η αφίσα  του σχολείου μας …

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Δάφνης Καλαβρύτων συμμετείχαν σε δράσεις που μας βοήθησαν να μιλήσουμε για όσα νιώθουμε και να καταλάβουμε πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε τον εαυτό μας και τους άλλους.

Αρχικά, διαβάσαμε την ιστορία «Η Σοφία και το Αόρατο Σακίδιο». Μέσα από την ιστορία της Σοφίας συζητήσαμε για τα συναισθήματα που μερικές φορές κρατάμε μέσα μας και μας δυσκολεύουν. Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις για τη λύπη, τον φόβο, το άγχος και τη μοναξιά, αλλά και για τη δύναμη που μας δίνει μια καλή κουβέντα, μια αγκαλιά ή η βοήθεια ενός φίλου.

Στη συνέχεια, με αφορμή τη δραστηριότητα «Ακόνισε όλα τα κομμάτια της ύπαρξής σου», μιλήσαμε για το πώς μπορούμε να κρατάμε ισορροπία στην καθημερινότητά μας. Σκεφτήκαμε τι χρειάζεται το σώμα, το μυαλό, η καρδιά και η ψυχή μας, όπως ξεκούραση, παιχνίδι, δημιουργία, φίλοι, αγάπη και χρόνος για όσα μας κάνουν χαρούμενους.

Έπειτα, οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε ομάδες ανά τάξη και δημιούργησαν όμορφες κατασκευές. Με χρώματα, καρδιές, λουλούδια και θετικά μηνύματα έδωσαν μορφή στις σκέψεις τους. Ξεχωριστή θέση είχε «Το Δέντρο της Ψυχής», στα φύλλα του οποίου γράφτηκαν λέξεις και φράσεις που δίνουν δύναμη, αισιοδοξία και χαρά.

Η δράση μας έκλεισε με ένα μήνυμα που θέλουμε να κρατήσουμε όλοι: όταν μιλάμε για όσα νιώθουμε, όταν ακούμε με προσοχή και όταν στηρίζουμε ο ένας τον άλλον, το σχολείο μας γίνεται πιο ζεστό, πιο ασφαλές και πιο χαρούμενο.

Την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου το σχολείο μας συμμετείχε με χαρά στην 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, με σύνθημα «Άλμα προς το Μέλλον – Μπορώ!».

Η ημέρα ξεκίνησε στην τάξη, όπου συζητήσαμε για τη σημασία της άσκησης, της συνεργασίας, της προσπάθειας και της ευγενούς άμιλλας. Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες δημιούργησαν τις δικές τους πολύχρωμες αφίσες, αποτυπώνοντας με φαντασία τα μηνύματα της ημέρας.

Έπειτα κατεβήκαμε στο γήπεδο του σχολείου. Όλα τα παιδιά δοκίμασαν το άλμα εις μήκος χωρίς φορά, έπαιξαν παιχνίδια συνεργασίας και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη «σκυταλοδρομία καλοσύνης», αναδεικνύοντας αξίες όπως ο σεβασμός, η φιλία και η αλληλεγγύη.

Στη συνέχεια περπατήσαμε μέχρι το γήπεδο του χωριού. Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στη δράση BeActive «Τρέχω για τη Ζωή», τρέξαμε όλοι μαζί και συνεχίσαμε με συνεργατικά παιχνίδια και αθλητικές δραστηριότητες.

Ήταν μια όμορφη ημέρα γεμάτη κίνηση, χαμόγελα και ομαδικό πνεύμα. Μέσα από το παιχνίδι και τον αθλητισμό, τα παιδιά έμαθαν πως, όταν προσπαθούμε και συνεργαζόμαστε, μπορούμε να κάνουμε το δικό μας άλμα προς το μέλλον!

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας έλαβε δύο Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας eTwinning, μία για κάθε ευρωπαϊκό έργο στο οποίο συμμετείχαμε.

Πρόκειται για μια ιδιαίτερα σημαντική διάκριση, καθώς η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας απονέμεται σε έργα που ξεχωρίζουν για την παιδαγωγική τους αξία, τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία των μαθητών και εκπαιδευτικών, καθώς και για την ουσιαστική αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων.

Μέσα από τις δράσεις των δύο έργων, οι μαθητές μας επικοινώνησαν και συνεργάστηκαν με μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, αντάλλαξαν ιδέες, ανέπτυξαν νέες δεξιότητες και γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς.

Οι δύο αυτές Εθνικές Ετικέτες Ποιότητας αποτελούν επιβράβευση της προσπάθειας, του ενθουσιασμού και της ενεργής συμμετοχής των παιδιών μας. Παράλληλα, αναδεικνύουν τη σημασία ενός σχολείου ανοιχτού στη συνεργασία, την καινοτομία και την ευρωπαϊκή διάσταση της εκπαίδευσης.

Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας και σε όλους τους συνεργάτες των έργων. Συνεχίζουμε με δημιουργικότητα και νέες ιδέες!