Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940, πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας μια σειρά από εκπαιδευτικές δραστηριότητες που βοήθησαν τους μαθητές να γνωρίσουν τα ιστορικά γεγονότα και να αναλογιστούν την αξία της ειρήνης. Μέσα από τη διαφοροποιημένη διδασκαλία, προσαρμόσαμε τη μάθηση ώστε να ταιριάζει στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα κάθε μαθητή, προσφέροντάς τους ευκαιρίες να εκφραστούν δημιουργικά και να μάθουν με τον δικό τους τρόπο.
Κολλάζ Ιστορικής Μνήμης: Ημέρα του «Όχι» και 1940
Η πρώτη μας δραστηριότητα ήταν η δημιουργία ενός κολλάζ με εικόνες και αποκόμματα που σχετίζονται με την ημέρα του «Όχι» και τα γεγονότα του 1940. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και ανέλαβαν να συλλέξουν εικόνες και κείμενα που τους κέντρισαν το ενδιαφέρον, και στη συνέχεια συνεργάστηκαν για να φτιάξουν ένα ομαδικό κολλάζ. Με τον τρόπο αυτό, είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους για το θέμα και να αναπτύξουν το δικό τους αφήγημα για την εποχή εκείνη, δίνοντας χρώμα και ζωή στην ιστορία.
Στη συνέχεια, χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή Jigsaw Puzzle για να δημιουργήσουμε παζλ με εικόνες της εποχής του ’40, το οποίο τα παιδιά συνδύασαν κομμάτι-κομμάτι. Με τον διαδραστικό αυτό τρόπο, οι μαθητές προσέγγισαν την ιστορία της εποχής βήμα-βήμα, ενισχύοντας τη συγκέντρωση και την υπομονή τους, ενώ έμαθαν την αξία της συνεργασίας και της συλλογικής προσπάθειας. Η διαδικασία αυτή προσέφερε στα παιδιά τη δυνατότητα να εξερευνήσουν την ιστορία με πιο πρακτικό τρόπο, συνθέτοντας κάθε κομμάτι και φέρνοντας στην επιφάνεια τις μνήμες μιας άλλης εποχής.
Για να συνδέσουμε το παρελθόν με το παρόν, συζητήσαμε στην τάξη για την πολύτιμη αξία της ειρήνης και τι σημαίνει η ειρηνική συνύπαρξη για τους ίδιους. Οι μαθητές εξέφρασαν τις σκέψεις τους μέσα από σοφά λόγια που συνέλεξαν και δημιούργησαν μια αφίσα με μηνύματα ειρήνης.
Οι δραστηριότητες αυτές υποστήριξαν την προσέγγιση της διαφοροποιημένης διδασκαλίας, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να μάθουν με τον τρόπο που τους ταιριάζει καλύτερα. Άλλοι χρησιμοποίησαν την οπτική προσέγγιση μέσω του κολλάζ, άλλοι εργάστηκαν συλλογικά στο παζλ, ενώ άλλοι ανακάλυψαν την εσωτερική τους φωνή για την ειρήνη. Έτσι, ο κάθε μαθητής ανέλαβε έναν ρόλο που του επέτρεψε να εκφράσει τη δημιουργικότητα και το ενδιαφέρον του, μαθαίνοντας τη σημασία των ιστορικών γεγονότων και της ειρηνικής συνύπαρξης
Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο εορτασμός της Εθνικής Επετείου του “ΟΧΙ”. Οι μαθητές απήγγελαν ποιήματα, τραγούδησαν και παρακολούθησαν βίντεο με την ιστορική αναδρομή των γεγονότων.
Τη Δευτέρα 28 Οκτωβρίου συμμετείχαμε στις εορταστικές εκδηλώσεις το Δήμου, για την 28η Οκτωβρίου 1940, με εκκλησιασμό, κατάθεση στεφάνων, απαγγελία ποιημάτων στην πλατεία και παρέλαση.
