Γ’, Δ’ και ΣΤ’: Εκπαιδευτικό Εργαστήριο: “Μάγειρας θα Γίνω”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 7 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Γ’, Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο δεύτερο εργαστήριο “Μάγειρας θα Γίνω”, το οποίο διοργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Αρναίας, στο πλαίσιο του θεματικού δικτύου «ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024-2025».

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές ενημερώθηκαν για τη διατροφική αξία των τροφίμων και πώς αυτά επηρεάζουν το σώμα και την υγεία τους. Στη συνέχεια, επέλεξαν τρόφιμα από πέντε διαφορετικές ομάδες πρωινού και έφεραν τα υλικά στο σχολείο. Με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, ετοίμασαν μόνοι τους το πρωινό τους, εφαρμόζοντας τις γνώσεις που αποκόμισαν για τη σωστή διατροφική ισορροπία.

Η βιωματική αυτή προσέγγιση βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της ποικιλίας και της ποιότητας στη διατροφή, ενισχύοντας την αυτονομία τους στην επιλογή υγιεινών γευμάτων.

Η συμμετοχή των μαθητών στην  εκπαιδευτική δράση ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης στη διατροφή και την υγιεινή διαβίωση, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους μέσα από βιωματική μάθηση.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/18VQSEnLarEl62HpTNLnhVPHMHzsqmW3y/view?usp=sharing

Αποκριάτικη Μαγεία στο Σχολείο μας: Δημιουργία, Χρώμα και Συνεργασία!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η αποκριάτικη περίοδος έφερε μια μοναδική πνοή δημιουργικότητας και χαράς στο σχολείο μας! Με τη συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών, ο κοινός μας χώρος μεταμορφώθηκε σε ένα πολύχρωμο, ζωντανό περιβάλλον γεμάτο χαμόγελα, γιορτινή διάθεση και καλλιτεχνική έκφραση.

Η δράση αυτή δεν ήταν απλώς μια διακόσμηση· αποτέλεσε μέρος του Σχεδίου Δράσης 2024-2025 με στόχο τη βελτίωση του εσωτερικού χώρου του σχολείου. Μέσα από τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση του σχολικού περιβάλλοντος, αναπτύσσοντας παράλληλα πολύτιμες δεξιότητες.

🎭 Εκπαιδευτική Διάσταση της Δράσης

Η διακόσμηση του σχολείου στο πλαίσιο των αποκριών δεν ήταν μόνο μια γιορτινή αλλαγή, αλλά μια ευκαιρία για ενεργή και βιωματική μάθηση. Συγκεκριμένα:

✅ Καλλιέργεια της δημιουργικότητας: Οι μαθητές σχεδίασαν, ζωγράφισαν και δημιούργησαν στολίδια, αφίσες και κατασκευές, δίνοντας ζωή στις ιδέες τους.

✅ Συνεργασία και ομαδικότητα: Μέσα από την κοινή προσπάθεια, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να συζητούν και να ανταλλάσσουν απόψεις, ενισχύοντας την κοινωνική τους ανάπτυξη.

✅ Σύνδεση με την περιβαλλοντική εκπαίδευση: Όλα τα διακοσμητικά υλικά πλαστικοποιήθηκαν για να αντέξουν στον χρόνο και να χρησιμοποιηθούν και τα επόμενα σχολικά έτη, ευαισθητοποιώντας τους μαθητές στη σημασία της βιωσιμότητας.

✅ Βελτίωση της ψυχολογικής ευημερίας: Ένα όμορφο και ζεστό περιβάλλον επηρεάζει θετικά τη διάθεση των μαθητών, συμβάλλοντας στη χαλάρωση και τη μείωση του άγχους.

💡 Το Σχολείο ως Χώρος Έκφρασης και Συμμετοχής

Η πρωτοβουλία αυτή είναι μέρος της συνολικότερης προσπάθειάς μας να καταστήσουμε το σχολείο έναν ζωντανό χώρο έκφρασης, δημιουργικότητας και κοινωνικής ανάπτυξης. Η εμπλοκή όλων – μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων – ενίσχυσε την αίσθηση κοινότητας και τη σύνδεση με το σχολείο.

Σας προσκαλούμε να παρακολουθήσετε το παρακάτω 📽️ Βίντεο, όπου αποτυπώνεται η χαρά και η δημιουργικότητα που πλημμύρισε το σχολείο μας! 🎉

https://drive.google.com/file/d/1DMbqGGKCBLpcIceWhYcmQe-ZDohRisQO/view?usp=sharing

Γ΄, Δ΄, & ΣΤ’: Εκπαιδευτικό Εργαστήριο: “Το Δεκατιανό που Προτιμώ”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 5 Φεβρουαρίου 2025, οι μαθητές της Γ’, Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εργαστήριο “Το Δεκατιανό που Προτιμώ”, το οποίο διοργανώθηκε από το ΚΕΠΕΑ Αρναίας στο πλαίσιο του θεματικού δικτύου «ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024-2025».

Το εργαστήριο είχε ως θέμα την ορθή διατροφικά επιλογή και τον σωστό συνδυασμό τροφών στο δεκατιανό γεύμα των μαθητών. Η διαιτολόγος παρουσίασε, με απλό και κατανοητό τρόπο, τα τρόφιμα που πρέπει να περιλαμβάνει ένα ισορροπημένο σχολικό γεύμα. Στη συνέχεια, οι μαθητές ανέλαβαν μια δημιουργική δραστηριότητα: ζωγράφισαν το δεκατιανό που θα ήθελαν να έχουν την επόμενη ημέρα στο σχολείο, σε ένα φύλλο εργασίας που αναπαριστούσε ένα άδειο φαγητοδοχείο.

Ακολούθως, οι μαθητές σύγκριναν τις επιλογές τους με το “πιάτο της υγιεινής, μεσογειακής διατροφής”, κυκλώνοντας τα τρόφιμα που είχαν συμπεριλάβει στη ζωγραφιά τους. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, συνειδητοποίησαν τη σημασία της ποικιλίας στη διατροφή και την ισορροπημένη κατανομή τροφίμων από όλες τις διατροφικές ομάδες.

Οι ζωγραφιές των μαθητών δημοσιεύτηκαν στον ψηφιακό τοίχο του ΚΕΠΕΑ Αρναίας, όπου η διατροφολόγος σχολίασε και επιβράβευσε τις επιλογές των παιδιών. Τα έργα των μαθητών είναι διαθέσιμα στον ακόλουθο σύνδεσμο:

🔗 Δείτε τα έργα των μαθητών

Η συμμετοχή των μαθητών στην εκπαιδευτική δράση ανέδειξε τη σημασία της εκπαίδευσης στη διατροφή και την υγιεινή διαβίωση, ενισχύοντας τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους μέσα από βιωματική μάθηση.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

https://drive.google.com/file/d/18P9RAe3aOifQbciSabjeo0UZhlv7c4QJ/view?usp=sharing

Γ, Δ & ΣΤ: Το σχολείο μας στηρίζει την ισορροπημένη διατροφή με τη δράση “Το Θρεπτικό Πιάτο”!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 η εκπαιδευτική δράση “Το Θρεπτικό Πιάτο”, μια πρωτοβουλία που στοχεύει στην καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών στους μαθητές μας. Η δράση διοργανώθηκε σε συνεργασία με τη medNutrition (https://www.mednutrition.gr/) και τη διαιτολόγο-διατροφολόγο Κατερίνα Ξαγοράρη, η οποία μοιράστηκε πολύτιμες γνώσεις με τους μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’ και ΣΤ’.

Η διαδραστική ομιλία περιλάμβανε ενδιαφέρουσες ενότητες που κέντρισαν την προσοχή των παιδιών:

  • Τι είναι το θρεπτικό πιάτο και γιατί είναι σημαντικό;
  • Πώς μπορούμε να διατηρούμε μια ισορροπημένη διατροφή;
  • Πώς η σωστή επιλογή τροφίμων επηρεάζει την υγεία μας;
  • Παρουσίαση της δωρεάν εφαρμογής “Φτιάξε το Θρεπτικό σου Πιάτο” και διαδραστικά παραδείγματα.

Μέσα από τη δράση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να μάθουν πώς να συνδυάζουν σωστά τις τροφές, να αναγνωρίζουν τα σημάδια πείνας και κορεσμού, καθώς και να αντιλαμβάνονται τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινότητά τους.

Η εκπαίδευση έγινε ακόμα πιο διασκεδαστική με τη χρήση καινοτόμων εργαλείων, όπως τα έντυπα sous plat “Μέγεθος Μερίδας” που διανεμήθηκαν στους μαθητές, καθώς και η διαδραστική εφαρμογή medNutritionkids.gr. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δημιουργήσουν το δικό τους ισορροπημένο διατροφικό πιάτο, εφαρμόζοντας στην πράξη τις νέες τους γνώσεις.

Η δράση ολοκληρώθηκε με μια δημιουργική συζήτηση, όπου οι μαθητές εξέφρασαν τις απορίες τους και μοιράστηκαν προσωπικές τους εμπειρίες σχετικά με τη διατροφή. Η ενεργή συμμετοχή τους επιβεβαίωσε ότι η υγιεινή διατροφή μπορεί να γίνει ένα ευχάριστο και διασκεδαστικό κομμάτι της καθημερινότητάς τους.

Ευχαριστούμε θερμά τη medNutrition για την πολύτιμη συνεργασία και την ευκαιρία να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις των μαθητών μας γύρω από τη σωστή διατροφή. Με τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας συνεχίζει να προάγει τη σημασία της υγείας και της ευεξίας, ενισχύοντας την περιβαλλοντική και διατροφική εκπαίδευση των παιδιών.

Συνεχίζουμε με όρεξη για μάθηση και καλή διατροφή!

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

https://drive.google.com/file/d/18NSSCcZ4CmSWW0btrjOWMx5YGtaqgqsX/view?usp=sharing

Λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Λίγο πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι μαθητές του σχολείου μας μετέφεραν το γιορτινό κλίμα στην τοπική κοινωνία!

🔔 Τα Παραδοσιακά Κάλαντα στο Χέρσο
Οι μαθητές μας βγήκαν στους δρόμους του χωριού και τραγούδησαν τα παραδοσιακά κάλαντα, γεμίζοντας τις γειτονιές με μελωδίες και χαρά. Με τα τριγωνάκια τους και τις γλυκές φωνές τους, έφεραν το πνεύμα των Χριστουγέννων σε κάθε γωνιά του Χέρσου, σκορπίζοντας ευχές και χαμόγελα στους κατοίκους!

🎭 Χριστουγεννιάτικη Θεατρική Παράσταση
Οι μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού παρουσίασαν μια υπέροχη, γεμάτη νόημα και συναίσθημα χριστουγεννιάτικη θεατρική παράσταση στο Πολιτιστικό Κέντρο Χέρσου. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε μπροστά σε συμμαθητές, γονείς, κηδεμόνες και την τοπική κοινωνία, προσφέροντας μια μοναδική εμπειρία γεμάτη συγκίνηση και χριστουγεννιάτικο πνεύμα.

Με υπέροχες ερμηνείες, προσεγμένη σκηνογραφία και βαθιά μηνύματα αγάπης και αλληλεγγύης, οι μικροί μας ηθοποιοί ενθουσίασαν το κοινό και έδωσαν μια μαγική πινελιά στις γιορτινές μας μέρες!

✨ Το σχολείο μας συνεχίζει να δημιουργεί όμορφες αναμνήσεις και να μεταδίδει το αληθινό πνεύμα των Χριστουγέννων!

Φωτογραφικό υλικό και βίντεο από τα κάλαντα και την θεατρική παράσταση:

https://drive.google.com/file/d/18MzuUjWY-2Yseywv9pYMvTFU86XGTvYi/view?usp=sharing

ΣΤ΄: Ελαιόψωμο από τα Χεράκια μας: Ζυμώσαμε, Ψήσαμε, Απολαύσαμε!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο πλαίσιο του προγράμματος σχολικών δραστηριοτήτων και της συμμετοχής της τάξης μας στο θεματικό δίκτυο ΤΑΠΕΡΙΣΤΑΣ 2024-2025, οι μαθητές της ΣΤ΄ Δημοτικού έζησαν μια μοναδική εμπειρία: έφτιαξαν το δικό τους ελαιόψωμο! Με αγνές πρώτες ύλες και πολύ μεράκι, το αποτέλεσμα ήταν πέρα από κάθε προσδοκία.

Μια Δραστηριότητα Γεμάτη Μαθήματα

Η διαδικασία παρασκευής του ελαιόψωμου δεν ήταν απλώς μια γαστρονομική εμπειρία, αλλά και ένα βιωματικό μάθημα για τα παιδιά. Μέσα από αυτήν τη δραστηριότητα:
✔ Έμαθαν τη σημασία της παραδοσιακής διατροφής και των φυσικών πρώτων υλών.
✔ Συνειδητοποίησαν τη διατροφική αξία του ελαιόψωμου, που είναι πλούσιο σε φυτικές ίνες, βιταμίνες και υγιεινά λιπαρά.
✔ Κατάλαβαν ότι το σπιτικό φαγητό δεν απαιτεί κόπο, αλλά κυρίως αγάπη και μεράκι.
✔ Ενίσχυσαν τη συνεργατικότητα και τη χαρά της δημιουργίας!

Η Απόλαυση της Γεύσης

Όταν το ζεστό ελαιόψωμο βγήκε από το φούρνο, η τάξη γέμισε με το άρωμα του φρέσκου ψωμιού και του εξαιρετικού παρθένου ελαιόλαδου. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν! Δεν μπορούσαν να πιστέψουν πως με τόσο λίγα υλικά και απλές κινήσεις, δημιούργησαν κάτι τόσο νόστιμο, αλλά ταυτόχρονα υγιεινό.

Δυστυχώς, δεν μπορούμε να μεταφέρουμε στους αναγνώστες τη μυρωδιά και τη γεύση αυτού του υπέροχου ψωμιού – ίσως μια άλλη φορά! Όμως, μέσα από τις φωτογραφίες που συνοδεύουν το άρθρο, μπορείτε να πάρετε μια μικρή γεύση της χαράς και της δημιουργικότητας που πλημμύρισε την τάξη μας.

Το ελαιόψωμο της ΣΤ΄ δεν ήταν απλώς μια συνταγή. Ήταν μια υπενθύμιση πως το καλό φαγητό ξεκινάει από την απλότητα, τις καλές πρώτες ύλες και την αγάπη. Μια εμπειρία που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη στους μαθητές μας!

Απολαύστε:

https://drive.google.com/file/d/1AABnJezBs5XLstQIYEmEcqdFwe8An0Tj/view?usp=sharing

Ε΄: “Geben und Nehmen” (Δίνω και Παίρνω)

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές της Ε΄ είχαν φέτος την ευκαιρία να ζήσουν από κοντά ένα όμορφο γερμανικό έθιμο, χάρη στην παρότρυνση της εκπαιδευτικού των Γερμανικών, κ. Κοσμίδου Στεφανίας. Με πολλή χαρά και ανυπομονησία, οργάνωσαν μια ανταλλαγή δώρων μέσα στην τάξη, ακολουθώντας την παράδοση των γερμανικών σχολείων κατά την περίοδο των εορτών.

Η Μαγεία του Μυστικού Δώρου 🎅

Η διαδικασία ήταν απλή αλλά συναρπαστική! Κάθε μαθητής έλαβε το όνομα ενός συμμαθητή του και έπρεπε να του ετοιμάσει ένα μικρό δωράκι, με αγάπη και φαντασία. Τα δώρα ανταλλάχθηκαν σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα, γεμάτη χαμόγελα, εκπλήξεις και ενθουσιασμό.

Περισσότερο από ένα Δώρο… 💝

Αυτή η όμορφη δραστηριότητα δεν είχε να κάνει μόνο με τα δώρα, αλλά με κάτι πολύ πιο σημαντικό:
✔ Την αξία της προσφοράς και της χαράς που νιώθουμε όταν κάνουμε κάποιον άλλο χαρούμενο.
✔ Τη σημασία της σκέψης και της επιλογής του κατάλληλου δώρου για τον άλλον.
✔ Την ενίσχυση της ομαδικότητας και της φιλίας μέσα στην τάξη.

Μέσα σε αυτή τη ζεστή ατμόσφαιρα, οι μαθητές ένιωσαν τη χαρά του “Geben und Nehmen” (Δίνω και Παίρνω), ένα βασικό στοιχείο της γερμανικής κουλτούρας, και έμαθαν ότι το καλύτερο δώρο είναι η αγάπη και η σκέψη που κρύβεται πίσω από αυτό.

Μπορεί η ανταλλαγή δώρων να τελείωσε, αλλά οι όμορφες στιγμές και τα γλυκά χαμόγελα των παιδιών θα μείνουν αξέχαστα! 🎄💫

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό:

https://drive.google.com/file/d/1ALTUZNdFod-CmPvqQ9vPzUXIMG4WyABG/view?usp=sharing

Δράση Δενδροφύτευσης στο Δημοτικό Σχολείο Χέρσου: “Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον”

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 12 Δεκεμβρίου 2025, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια πρωτοποριακή δραστηριότητα δενδροφύτευσης στην αυλή του σχολείου, με στόχο την αναβάθμιση του περιβάλλοντος και τη δημιουργία ενός βιώσιμου, παιδαγωγικού χώρου. Η δραστηριότητα αυτή, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης του Συλλογικού Προγραμματισμού του σχολείου με τίτλο «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον: Δημιουργώντας έναν Πράσινο Παράδεισο στο Σχολείο μας», στοχεύει σε μια σειρά από θετικά αποτελέσματα που αφορούν τόσο το σχολικό όσο και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον.

Στόχοι και Σχέδιο Δράσης

Η κεντρική επιδίωξη αυτής της πρωτοβουλίας είναι η μετατροπή της αυλής του σχολείου σε έναν χώρο που δεν θα είναι μόνο αισθητικά αναβαθμισμένος, αλλά και λειτουργικός, προσφέροντας στους μαθητές τη δυνατότητα να μάθουν βιωματικά για τη φροντίδα του περιβάλλοντος, τη βιωσιμότητα και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Η δράση περιλαμβάνει τη φύτευση καλλωπιστικών δέντρων για σκίαση, καθώς και παραγωγικών δέντρων, ελαιόδεντρα, για τη μελλοντική παραγωγή ελαιολάδου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές αποκτούν γνώση και εμπειρία για την περιβαλλοντική διαχείριση, ενώ αναπτύσσουν κοινωνικές δεξιότητες και αξίες αειφορίας.

Βασικοί Στόχοι της Δράσης:

  1. Αναβάθμιση της αισθητικής και λειτουργικότητας της αυλής: Τα δέντρα προσφέρουν σκίαση και δημιουργούν έναν ευχάριστο χώρο για παιχνίδι, ξεκούραση και κοινωνική αλληλεπίδραση.
  2. Μετατροπή της αυλής σε μαθησιακό χώρο: Η αυλή γίνεται ένα «ζωντανό εργαστήριο», όπου οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στη φροντίδα του περιβάλλοντος, μαθαίνοντας για τη φύση και τις διαδικασίες της.
  3. Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων: Μέσα από τη συνεργασία και τη φροντίδα του χώρου, οι μαθητές κατανοούν την αξία του σεβασμού και της υπευθυνότητας προς τον κοινό χώρο.
  4. Δημιουργία μικρών οικοσυστημάτων: Η φύτευση ελαιόδεντρων και καλλωπιστικών φυτών ενισχύει τη βιοποικιλότητα και προάγει τη γνώση για τη λειτουργία των οικοσυστημάτων.
  5. Μείωση συγκρούσεων και επιθετικότητας: Οι ειδικά διαμορφωμένες γωνιές κοινωνικής αλληλεπίδρασης βοηθούν στη μείωση της έντασης και της επιθετικότητας μεταξύ των μαθητών.
  6. Βιώσιμη διαχείριση φυσικών πόρων: Η εκπαίδευση στη διαχείριση απορριμμάτων, νερού και ενέργειας ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών.
  7. Συνεργασία με την κοινότητα: Η δράση αυτή ενδυναμώνει τις σχέσεις του σχολείου με τοπικούς φορείς και οργανώσεις, ενισχύοντας τη συμμετοχή της κοινότητας.

Σύνδεση με την Τοπική Κοινότητα και Οικονομία

Η συμμετοχή της τοπικής κοινότητας ήταν καθοριστική για την επιτυχία της δράσης. Το σχολείο συνεργάστηκε με το φυτώριο Τσαμπάζη και την περιβαλλοντική ομάδα ΑΓΙΑΚ Χέρσου, ενώ η ενσωμάτωση των γονέων, εκπαιδευτικών και μαθητών έδωσε στην πρωτοβουλία έναν έντονο χαρακτήρα συνεργασίας και αλληλεγγύης.

Μια ιδιαίτερη διάσταση της δράσης ήταν η σύνδεση με την οικονομία. Η παραγωγή ελαιολάδου από τα 40 ελαιόδεντρα θα δημιουργήσει μια πηγή εσόδων για το σχολείο, χρηματοδοτώντας δράσεις και διδακτικές επισκέψεις, αποφεύγοντας έτσι την οικονομική επιβάρυνση των γονέων. Οι μαθητές, μέσα από τη διαδικασία αυτή, αποκτούν πρακτική εμπειρία στην παραγωγή και τη διαχείριση προϊόντων, συνδέοντας τη βιωματική μάθηση με την πραγματική οικονομία.

Επιπτώσεις και Μελλοντικές Προοπτικές

Αυτή η δράση δεν είναι μόνο μια πρωτοβουλία για τη βελτίωση του περιβάλλοντος του σχολείου, αλλά και ένα μάθημα ζωής για τους μαθητές, τους γονείς και την ευρύτερη κοινότητα. Μέσα από την εμπλοκή τους, οι μαθητές καλλιεργούν μια βαθύτερη συνείδηση για τη φύση, την κοινωνία και την οικονομία, προετοιμάζοντάς τους για έναν κόσμο όπου η βιώσιμη ανάπτυξη και η κοινωνική υπευθυνότητα είναι θεμελιώδη αξιώματα.

Η δράση «Μαζί Φυτεύουμε το Μέλλον» αποτελεί έναν ισχυρό πυλώνα για τη διαρκή σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα, την περιβαλλοντική εκπαίδευση και τη βιώσιμη ανάπτυξη, διαμορφώνοντας έναν πράσινο και αειφόρο χώρο μάθησης που θα συνεχίσει να αποδίδει καρπούς για τα επόμενα χρόνια.

Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό και βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/188IEpa0bvyKD3OAntxzxJh619peV6DZa/view?usp=sharing

Εκπαιδευτική Επίσκεψη των Β’, Γ’ και Ε’ Τάξεων στο ΚΕΠΕΑ Κιλκίς

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι μαθητές των Β’, Γ’ και Ε’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Χερσού πραγματοποίησαν μια μοναδική εκπαιδευτική επίσκεψη στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Κιλκίς (στο πλαίσιο σχολικών προγραμμάτων που υλοποιούν), όπου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε βιωματικές δραστηριότητες και να ανακαλύψουν τη σημασία της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Με τρόπο διαδραστικό και προσαρμοσμένο στις ηλικιακές τους ανάγκες, οι μαθητές εξερεύνησαν τοπικά οικοσυστήματα, έμαθαν για τη χλωρίδα και την πανίδα της περιοχής και συνειδητοποίησαν πώς μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά στην προστασία του πλανήτη μας.

Οφέλη της Εκπαιδευτικής Εμπειρίας

🌿 Μάθηση μέσα από την εμπειρία: Τα παιδιά απέκτησαν γνώσεις μέσω της άμεσης παρατήρησης και της συμμετοχής τους σε πρακτικές δραστηριότητες.

🌎 Καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης: Η επίσκεψη βοήθησε τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της αειφορίας και της προστασίας του περιβάλλοντος.

🤝 Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας: Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, οι μαθητές έμαθαν να δουλεύουν μαζί και να αναλαμβάνουν ρόλους με υπευθυνότητα.

🏕️ Επαφή με τη φύση: Η εξερεύνηση του φυσικού περιβάλλοντος ενίσχυσε την αγάπη των παιδιών για τον κόσμο γύρω τους και τους παρότρυνε να παρατηρούν και να σέβονται τη φύση.

Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία άφησε στα παιδιά εικόνες, γνώσεις και αξίες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή!

📸 Δείτε φωτογραφίες από την επίσκεψή μας!

https://drive.google.com/file/d/185bCSEv_3FkW7DxSx1QtGcNGGvBYy7X5/view?usp=sharing