Οι μαθητές της Γ’ τάξης κατασκεύασαν ηλιακά αυτοκίνητα!

Collage 20250314 131118

Στο πλαίσιο της Ενότητας 10 “Άνθρωποι και μηχανές” του μαθήματος της Γλώσσας  οι μαθητές της Γ’ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή δραστηριότητα!

Με φαντασία, δημιουργικότητα και επιστημονική σκέψη, οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού έβαλαν τα… γυαλιά στους ενήλικες, κατασκευάζοντας τα δικά τους ηλιακά αυτοκίνητα! Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με την ανανεώσιμη ενέργεια, αλλά ανέπτυξαν δεξιότητες τεχνολογίας , περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και συνεργασίας.

Διαθεματική μάθηση → Η δραστηριότητα συνδέει τη γλώσσα, τις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά και τη μηχανική, επιτρέποντας στους μαθητές να μάθουν μέσα από την πράξη.
Κριτική σκέψη & επίλυση προβλημάτων → Τα παιδιά σχεδίασαν, πειραματίστηκαν και βελτίωσαν τις κατασκευές τους, αναπτύσσοντας δεξιότητες STEM.
Επιστημονική προσέγγιση → Ανακάλυψαν πώς λειτουργεί η ηλιακή ενέργεια και πώς μπορεί να αξιοποιηθεί για βιώσιμες λύσεις μετακίνησης.

Τα ηλιακά αυτοκίνητα δεν ήταν απλώς μια τεχνολογική κατασκευή, αλλά και μια καλλιτεχνική δημιουργία! Οι μαθητές διακόσμησαν τα οχήματά τους με χρώματα, σχέδια και ευφάνταστα στοιχεία, αποδεικνύοντας ότι η επιστήμη και η τέχνη μπορούν να συνυπάρχουν αρμονικά.

Περιβαλλοντική & ενεργειακή ευαισθητοποίηση

IMG 20250310 091411Τα παιδιά έμαθαν ότι:
Η ηλιακή ενέργεια είναι μια καθαρή, ανεξάντλητη και φιλική προς το περιβάλλον πηγή ενέργειας.
Η χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας μειώνει την εξάρτηση από τα ορυκτά καύσιμα και συμβάλλει στην προστασία του πλανήτη.
Τα ηλιακά οχήματα είναι το μέλλον της βιώσιμης μετακίνησης και αποτελούν λύση για τη μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης.

Το συγκεκριμένο έργο βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι βιώσιμη και φιλική προς το περιβάλλον. Μέσα από αυτή τη δράση, οι μικροί μας επιστήμονες έγιναν πρεσβευτές της οικολογικής μετακίνησης!

Μάθηση μέσα από τη δράση!

Η κατασκευή ηλιακών αυτοκινήτων δεν ήταν απλά ένα παιχνίδι, αλλά ένα μάθημα ζωής! Οι μαθητές έμαθαν πως η τεχνολογία μπορεί να αλλάξει τον κόσμο, αρκεί να χρησιμοποιείται σωστά.

Το μέλλον είναι στα χέρια των παιδιών!

Β΄-ΣΤ΄: Συμμετοχή του σχολείου μας στο πρόγραμμα “Οργανούληδες” του Ιδρύματος Ωνάση

organsΟι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία την Τετάρτη 12 Μαρτίου να συμμετάσχουν σε μια διαδικτυακή και διαδραστική παρουσίαση/ενημέρωση στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Οργανούληδες” (https://www.onassis.org/el/health/orgamites-a-new-educational-program-promoting-healthy-living-and-organ-donation). Πρόκειται για μια πρωτοβουλία του Ιδρύματος Ωνάση  σε συνεργασία με τον Ελληνικό Οργανισμό Μεταμοσχεύσεων (ΕΟΜ) που προάγει έναν υγιεινό τρόπο ζωής και ευαισθητοποιεί τη νέα γενιά σχετικά με τη δωρεά οργάνων. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, που ξεκίνησε από την Αγγλία και ταξιδεύει ήδη σε Σκωτία και Καναδά, ήρθε και στην Ελλάδα και περιλαμβάνεται στις δράσεις και παρεμβάσεις των προγραμμάτων Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας του Υπουργείου Υγείας (ΙΘ Θεματικός άξονας). Στόχος του είναι να μοιραστεί μαζί μας συμβουλές για τη φροντίδα της υγείας μας και να μας μάθει τα πάντα για τη δωρεά οργάνων.
Η απόφασή μας να λάβουμε μέρος βασίστηκε σε τρεις βασικούς άξονες:
✅ Εκπαίδευση & ενημέρωση: Οι μαθητές μας χρειάζεται να αποκτήσουν έγκυρη γνώση γύρω από τη σημασία της υγείας και της προσφοράς ζωής μέσω της δωρεάς οργάνων.
✅ Ανάπτυξη κοινωνικής συνείδησης: Το πρόγραμμα καλλιεργεί την ενσυναίσθηση και την αλληλεγγύη, αξίες που είναι θεμελιώδεις για μια υπεύθυνη κοινωνία.
✅ Καινοτόμος προσέγγιση: Μέσα από παιχνιδοποιημένες δραστηριότητες και διαδραστικό υλικό, οι μαθητές μαθαίνουν με έναν τρόπο ευχάριστο και αποτελεσματικό.
Τα οφέλη της συμμετοχής μας
🔹 Ενημέρωση & απομυθοποίηση: Οι μαθητές απέκτησαν μια σαφή εικόνα για το τι σημαίνει δωρεά οργάνων, μακριά από παρανοήσεις και προκαταλήψεις.
🔹 Ενίσχυση της υπευθυνότητας: Κατανόησαν πώς οι επιλογές τους μπορούν να επηρεάσουν τη ζωή των άλλων, ενισχύοντας την αίσθηση του κοινωνικού καθήκοντος.
🔹 Ενσωμάτωση υγιεινών συνηθειών: Το πρόγραμμα προάγει την υγιεινή διατροφή και τη φροντίδα του σώματος, θεμελιώδεις συνήθειες για μια καλύτερη ποιότητα ζωής.
Η σημερινή μας εμπειρία ήταν ιδιαίτερα εμπνευστική και είμαστε περήφανοι που συμμετέχουμε σε ένα τόσο σημαντικό εκπαιδευτικό εγχείρημα!
12032025

Δ και ΣΤ: «Ταπερίστας 2024-25» – Παραδοσιακή ποντιακή πίτα περέκ!

🥟 Η Δ’ και ΣΤ’ τάξη ετοιμάζουν παραδοσιακή ποντιακή πίτα περέκ! 🥟
Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας είχαν μια ξεχωριστή εμπειρία γαστρονομικής, πολιτιστικής και περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, καθώς προετοίμασαν την παραδοσιακή ποντιακή πίτα περέκ!
Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο:
✅ Των Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων, με έμφαση στη βιώσιμη διατροφή και τη χρήση τοπικών, βιολογικών και μη επεξεργασμένων προϊόντων.
✅ Των Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας, προωθώντας τη σωστή διατροφή και τη σημασία της ισορροπημένης γευστικής απόλαυσης.
✅ Του Σχολικού Δικτύου Δράσης «Ταπερίστας 2024-25», όπου οι μαθητές ενθαρρύνονται να δημιουργούν βιώσιμα δεκατιανά, μειώνοντας το περιβαλλοντικό τους αποτύπωμα.
📌 Τι κάναμε σήμερα:
🔹 Μιλήσαμε για την ιστορία και τη διατροφική αξία της πίτας περέκ στην ποντιακή κουζίνα.
🔹 Γνωρίσαμε τα υλικά και τα χαρακτηριστικά μιας παραδοσιακής πίτας με οικολογική συνείδηση.
🔹 Προετοιμάσαμε και ψήσαμε τη δική μας πίτα, ακολουθώντας τα παραδοσιακά βήματα.
🔹 Συζητήσαμε για τη σημασία της ομαδικής εργασίας, της συνεργασίας και της βιώσιμης κατανάλωσης τροφίμων.
📆 Η επόμενη φάση της δράσης μας!
Την ερχόμενη Τετάρτη, οι μαθητές θα παρουσιάσουν την πίτα τους σε όλα τα συμμετέχοντα σχολεία του δικτύου «Ταπερίστας 2024-25», σε μια διαδραστική διαδικτυακή συνάντηση. Εκεί, μέσα από ένα παιχνίδι ρόλων, θα αφηγηθούν την ιστορία του περέκ και τη διαδικασία παρασκευής του, ζωντανεύοντας την παράδοση με έναν πρωτότυπο και διασκεδαστικό τρόπο!
🎉 Ανυπομονούμε να μοιραστούμε την εμπειρία μας με τους υπόλοιπους «Ταπερίστας»!
📸 Δείτε φωτογραφίες από τη σημερινή προετοιμασία μας!

Υποδεχόμαστε την άνοιξη με δράση!

Mε σύμμαχο τον καλό καιρό, στο πλαίσιο περιβαλλοντικών προγραμμάτων και σχέδια δράσεων του συλλογικού προγραμματισμού του σχολείου μας , αφιερώσαμε λίγο χρόνο στη φροντίδα των
κήπων μας, του ελαιώνα μας και στον καθαρισμό της αυλής του σχολείου μας. Μαθητές και εκπαιδευτικοί συνεργαστήκαμε, κουραστήκαμε, αλλά το αποτέλεσμα μας δικαίωσε! Η αυλή μας ανανεώθηκε, τα φυτά μας και τα ελαιόδεντρα μας περιποιήθηκαν, και η άνοιξη βρήκε το σχολείο μας ακόμα πιο όμορφο!
Ακολουθεί βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/1FX6I6C5nog2e0xIcZkyCnsZgv-oNGZJM/view?usp=sharing

Γ: Ανοιξιάτικες εργασίες στον κήπο του σχολείου σήμερα στο πλαίσιο του προγράμματος “Μικροί Κηπουροί, Μεγάλοι Γευσιγνώστες!”

Ο κύριος Χρήστος και ο κύριος Χαράλαμπος μας βοήθησαν να προετοιμάσουμε το έδαφος . Σας ευχαριστούμε, η βοήθειά σας ανεκτίμητη! Οι μαθητές μας ανυπομονούν να φυτέψουν τα φυτά και τους σπόρους.

https://drive.google.com/file/d/1FTbLrQQwceVXvbjMOmHZqw5tSq5HLxex/view?usp=sharing

Ευχαριστούμε την μητέρα Σταυρούλα Κουλελή και των πατέρα Κώστα Κεμανίδη που δεν δίστασαν να πιάσουν τα φτυάρια 😎
Σταυρούλα σε ευχαριστούμε και για τα εργαλεία που δώρισες στο σχολείο ώστε οι μαθητές μας να μπορούν με μεγαλύτερη ευκολία, αποδοτικότητα και αποτελεσματικότητα να περιποιούνται τον κήπο του σχολείο αλλά και τα ελαιόδεντρα!!!
garden
… Και συνεχίσαμε με φύτεμα. Ευχαριστούμε και τον πατέρα Γιώργο Ούλιο για τις πατάτες που φύτεψαν τα παιδιά!

Στολισμός του Σχολείου μας για την 25η Μαρτίου

Αποχαιρετήσαμε τις Απόκριες και ντύσαμε το σχολείο μας στα χρώματα της γαλανόλευκης! Με αφορμή την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου και τη γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου, μαθητές και εκπαιδευτικοί ενώσαμε τις δημιουργικές μας δυνάμεις για να μεταμορφώσουμε τον χώρο μας, δίνοντάς του εορταστικό χαρακτήρα με σεβασμό στην ιστορία και την παράδοσή μας.

Ο στολισμός ως εργαλείο παιδείας και διαμόρφωσης συνείδησης
Η διακόσμηση του σχολείου μας δεν είναι απλώς μια αισθητική παρέμβαση. Εντάσσεται στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: «Δημιουργώντας Χώρους Έκφρασης: Ανανεώνοντας τον Κοινό Χώρο για Μαθησιακή και Κοινωνική Ανάπτυξη». Ο κοινός χώρος είναι η “καρδιά” της σχολικής μας ζωής. Ειδικά τις μέρες που ο καιρός δεν επιτρέπει παιχνίδι στην αυλή, γίνεται το δεύτερο σπίτι των μαθητών μας. Έτσι, φροντίζουμε να είναι φιλόξενος, όμορφος και εμπλουτισμένος με παιδαγωγικά ερεθίσματα.

Η σημασία του στολισμού μέσα από διαφορετικές διαστάσεις

Εθνική & Ιστορική Διάσταση
Ο εορταστικός διάκοσμος με τη γαλανόλευκη σημαία και τα σύμβολα της Ελληνικής Επανάστασης μας υπενθυμίζει τους αγώνες των προγόνων μας για ελευθερία και αυτοδιάθεση. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, οι μαθητές έρχονται πιο κοντά στην ιστορία και νιώθουν υπερηφάνεια για την πατρίδα τους.

Θρησκευτική Διάσταση
Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή, καθώς τιμούμε και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου. Η διακόσμηση δεν είναι μόνο μια μορφή τέχνης, αλλά και μια βιωματική προσέγγιση που βοηθά τους μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία της ημέρας, τη σχέση της Ορθοδοξίας με την εθνική μας ταυτότητα και τις διαχρονικές αξίες της πίστης και της ελπίδας.

Παιδαγωγική Διάσταση
Η συμμετοχή των μαθητών στη δημιουργία των διακοσμητικών στοιχείων καλλιεργεί τη φαντασία, την αισθητική και τη συνεργατικότητα. Επιπλέον, η επαναχρησιμοποίηση των υλικών και η πλαστικοποίηση των διακοσμητικών ενισχύουν την περιβαλλοντική συνείδηση και την αίσθηση υπευθυνότητας.

Πολιτιστική Διάσταση
Η τέχνη και η δημιουργία αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της ελληνικής κουλτούρας. Οι μαθητές εμπνέονται από την ελληνική παράδοση, τη λαογραφία, τα δημοτικά τραγούδια και τα σύμβολα του Αγώνα, δίνοντας νέα πνοή στις αξίες που μας καθορίζουν ως λαό.

Κοινωνική Διάσταση
Η συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών στη διακόσμηση ενισχύει το ομαδικό πνεύμα, το αίσθημα του “ανήκειν” και τη συλλογική ευθύνη για τον χώρο που μας φιλοξενεί. Το σχολείο δεν είναι απλά ένα κτίριο, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που αντανακλά την ταυτότητα και τις αξίες της κοινότητάς μας.

Με σεβασμό στην ιστορία μας, με έμπνευση από την παράδοσή μας, συνεχίζουμε να δημιουργούμε ένα σχολείο ζωντανό, χαρούμενο και εκπαιδευτικά πλούσιο!

Ακολουθεί βίντεο:

https://drive.google.com/file/d/1Fk3xkQ91oCmt3hXTt-0KVD8eE7lipe7G/view?usp=sharing

Δεν ξεχνάμε…

Μια δυνατή δράση μνήμης και ευαισθητοποίησης από τους μαθητές μας
Οι μαθητές μας αποτύπωσαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τη νοητή χρονογραμμή του τραγικού συμβάντος στα Τέμπη. Μέσα από έξι δυνατές εικόνες, προσπάθησαν να εκφράσουν τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τα μηνύματα που άφησε πίσω του αυτό το τραγικό γεγονός.
🔹 Από τη χαρά της επιβίβασης…
🔹 Στην τρομακτική στιγμή της σύγκρουσης…
🔹 Στην καταστροφή και τον πανικό…
🔹 Στην αγωνία, τον αγώνα για δικαιοσύνη και τη μνήμη.
Μέσα από τη ζωγραφική, οι μαθητές μας τίμησαν τα θύματα και έστειλαν ένα ισχυρό μήνυμα: «Δεν ξεχνάμε, ζητάμε δικαιοσύνη».
Μια δημιουργική δράση που μας έκανε όλους να νιώσουμε, να προβληματιστούμε και να κρατήσουμε ζωντανή τη μνήμη όσων χάθηκαν.
📷 Δείτε τις δημιουργίες των μαθητών μας στο φωτογραφικό υλικό και στο βίντεο που ακολουθεί.

Απόκριες – Τσικνοπέμπτη!

Η σχολική μας κοινότητα υποδέχτηκε τις Απόκριες με μια πολιτιστική δράση γεμάτη χρώμα, παράδοση και βιώσιμες πρακτικές! Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης «Δημιουργώντας Χώρους Έκφρασης», οι μαθητές μας συμμετείχαν ενεργά σε ένα αποκριάτικο ταξίδι μάθησης και διασκέδασης.

🎭 Αποκριάτικες Μάσκες: Δημιουργία και Έκφραση
Οι μαθητές δημιούργησαν εντυπωσιακές αποκριάτικες μάσκες, αντλώντας έμπνευση από παραδοσιακά και σύγχρονα θέματα. Οι μάσκες τους στόλισαν τον σχολικό χώρο και θα αποθηκευτούν για να επαναχρησιμοποιηθούν σε επόμενες γιορτές, σύμφωνα με την αρχή της βιώσιμης διαχείρισης υλικών (ΣΒΑ 12 – Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή).

📖 Τα Έθιμα των Αποκριών: Μια Πολιτιστική Διαδρομή
Οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν στους μαθητές τα πιο χαρακτηριστικά αποκριάτικα έθιμα της Ελλάδας, ενισχύοντας τη γνώση και την επαφή με την παράδοση και την πολιτιστική κληρονομιά. Η δράση αυτή συνέβαλε στην καλλιέργεια της ιστορικής μνήμης και την ανάδειξη των παραδοσιακών εθίμων, σύμφωνα με τον ΣΒΑ 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση.

👗 Μεταμφιέσεις και Εορταστική Ατμόσφαιρα
Οι μαθητές φόρεσαν αποκριάτικες στολές και γέμισαν το σχολείο με χρώμα και χαρά! Η δράση αυτή προωθεί τη δημιουργική έκφραση και τη συμπερίληψη όλων των μαθητών, δίνοντας έμφαση στη διαφορετικότητα και την ισότητα (ΣΒΑ 10 – Μείωση Ανισοτήτων).

🍽 Αποκριάτικες Γεύσεις για Όλους
Η γιορτή ολοκληρώθηκε με την προσφορά σάντουιτς-σουβλάκι στους μαθητές, πάντα με τη συγκατάθεση των γονέων. Το στοιχείο αυτό εντάσσεται στην προώθηση της ευημερίας και της υγιεινής διατροφής (ΣΒΑ 3 – Καλή Υγεία και Ευημερία).

📽 Δείτε το βίντεο της εκδήλωσης και ζήστε τη χαρά των Αποκριών μαζί μας! 🎥👇

https://drive.google.com/file/d/1DSBYVMU2oJEnD9xib35MhZrZxouY-L-X/view?usp=sharing

👏 Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς που στήριξαν τη δράση!
🔜 Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη βιώσιμη και δημιουργική εκδήλωση του σχολείου μας! 😊

Το Δημοτικό Σχολείο Χέρσου πάει θέατρο!

Στις 6 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική παράσταση «Πολυξένη» της Στέλλας Μιχαηλίδου στο Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος.

Η παράσταση, βασισμένη στο βραβευμένο παραμύθι της συγγραφέα, μετέφερε τους μαθητές σε έναν κόσμο γεμάτο συγκίνηση, τρυφερότητα και δυνατά μηνύματα. Μέσα από τη συγκλονιστική ιστορία της Πολυξένης, αναδείχθηκαν αξίες όπως η αποδοχή του διαφορετικού, η σημασία του να παραμένεις ο εαυτός σου και η δύναμη των αληθινών σχέσεων.

Οι μικροί μας θεατές αποκόμισαν πολύτιμα διδάγματα και έζησαν μια μοναδική πολιτιστική εμπειρία, συνδυάζοντας τη γνώση με την τέχνη του θεάτρου!

🎭 Το θέατρο μάς εμπνέει, μας διδάσκει και μας ταξιδεύει!

2 1