Δημοτικό Σχολείο Αχιλλείου Αλμυρού.

Τα δελφινάκια του Αχιλλείου

Μελέτη Περιβάλλοντος Γ! -Δ! τάξη : Ο Τόπος μου

Οκτ 202225

image 17image 18 image 19Κατασκευή μακέτας  , ανακυκλώνοντας άχρηστα υλικά.Ορεινός, πεδινός και παραθαλάσσιος τόπος.

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μελέτη Περιβάλλοντος Γ! -Δ! τάξη : Ο Τόπος μου    

ΕΥ ΖΗΝ:Παίζουμε και Μαθαίνουμε Παρέα,Πάντα με βλέμμα Θετικό..!!Ε! και ΣΤ! Τάξεις 2022-2023

Οκτ 202224

DSCN1905 4DSCN1907

Κάθε μαθητής παρουσίασε με δυο λέξεις τον εαυτό του στην τάξη (παιχνίδι σε κύκλο με μπάλα). Οι μαθητές παρατήρησαν φωτογραφίες παιδιών με διαφορετικά χαρακτηριστικά (εθνικότητα, θρησκεία, χρώμα) και σε ομάδες δημιούργησαν δύο λίστες:μια με τα κοινά και μια με τα διαφορετικά χαρακτηριστικά, εμπειρίες και ενδιαφέροντα που μπορεί να έχουν με τα παιδιά των φωτογραφιών.Περιέγραψαν με παντομίμα(χωρίς λόγια) έννοιες όπως εαυτός,άλλος,συνεργασία,ομαδική εργασία για να τις βρουν οι συμμαθητές τους.

Συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας-παιχνίδι αυτογνωσίας για να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους.Κατέγραψαν επίσης πέντε προτερήματα και 5 ελαττώματα που έχουν.

από κάτω από: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΥ ΖΗΝ:Παίζουμε και Μαθαίνουμε Παρέα,Πάντα με βλέμμα Θετικό..!!Ε! και ΣΤ! Τάξεις 2022-2023    

ΕΥ ΖΗΝ : Ένας ίσον κανένας! Γ! και Δ! τάξεις. 2022-2023

Οκτ 202220

image 16

από κάτω από: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΥ ΖΗΝ : Ένας ίσον κανένας! Γ! και Δ! τάξεις. 2022-2023    

ΕΥ ΖΗΝ: Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω! Α! και Β! τάξη 2022-2023

Οκτ 202220

image 14image 15

από κάτω από: ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΥ ΖΗΝ: Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω αγκαλιά μεγάλη απλώνω! Α! και Β! τάξη 2022-2023    

Γωνιές ανάγνωσης!

Οκτ 202220

image 13 Έτοιμες οι βιβλιοθήκες  τύπου Μοντεσσόρι στις αίθουσες του σχολείου μας!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γωνιές ανάγνωσης!    

Συλλογικός προγραμματισμός Δημ. Σχ. Αχιλλείου 2022-2023

Οκτ 202219

Σχέδιο Δράσης: Σύγχρονη σχολική βιβλιοθήκη
Σχολική Μονάδα: ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΧΙΛΛΕΙΟΥ – 9350125
Στόχος Βελτίωσης:
Στόχος της δράσης μας είναι η ανάπτυξη μιας σύγχρονης σχολικής βιβλιοθήκης με τη διαμόρφωση του χώρου της εισόδου του σχολείου μας, αλλά και κατάλληλου χώρου σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας ως : “Η βιβλιο- γωνία”. Η λειτουργία της Βιβλιοθήκης είναι σημαντική ως μέσο ενίσχυσης καλών πρακτικών και συμπλήρωσης δράσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Θα είναι συνδεδεμένη με την συγχρονη εκπαιδευτική πράξη και τις παιδαγωγικές αντιλήψεις, με βασική επιδίωξη τη μετάβαση προς ένα μαθητοκεντρικό και ανοιχτό στην κοινωνία σχολείο.Εξαιρετικό “εργαλείο¨ για τον εκπαιδευτικό το λογοτεχνικό βιβλίο, όπου καλλιεργεί την αυτοσυγκέντρωση του μαθητή, την κατανόηση, την κριτική σκέψη, τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου και συνδέεται με όλα τα μαθήματα! Επίσης κατάλληλη αφορμή για θεατρικό παιχνίδι και αυτοσχεδιασμούς .Χρήσιμο για το υλικό των εορτών του σχολείου και για την παγκόσμια ημέρα Παιδικού βιβλίου όπου με θεατρική προσέγγιση μπορούμε να “ζωντανέψουμε” ένα βιβλίο .

Άξονας: Σχολείο και κοινότητα

από κάτω από: ΣΥΛ. ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ:Σύγχρονη σχολική βιβλιοθήκη | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συλλογικός προγραμματισμός Δημ. Σχ. Αχιλλείου 2022-2023    

Βιβλίο: Ένα παράθυρο στον κόσμο!

Οκτ 20226

image 10

 Παιδικό βιβλίο:ένας μικρός θησαυρός στα χέρια των παιδιων! Όνειρο μας : μια σύγχρονη παιδική βιβλιοθήκη στο σχολείο μας!Με ανυπομονησία οι μικροί μας μαθητές περιμένουν καινούρια παιδικά βιβλία!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βιβλίο: Ένα παράθυρο στον κόσμο!    

Σύγχρονη σχολική βιβλιοθήκη

Οκτ 20226

 

 

 

 

 

 

image 9

Στόχος της δράσης μας  , για το σχολικό έτος 2022-2023 είναι η ανάπτυξη μιας σύγχρονης σχολικής βιβλιοθήκης με τη διαμόρφωση του χώρου της εισόδου του σχολείου μας, αλλά και κατάλληλου χώρου σε κάθε αίθουσα  διδασκαλίας ως : “Η βιβλιο- γωνία”. Η λειτουργία της  Βιβλιοθήκης  είναι σημαντική ως μέσο ενίσχυσης καλών πρακτικών και συμπλήρωσης δράσεων στην εκπαιδευτική διαδικασία.   Θα είναι συνδεδεμένη με την  συγχρονη εκπαιδευτική πράξη και  τις παιδαγωγικές αντιλήψεις, με βασική επιδίωξη τη μετάβαση προς ένα μαθητοκεντρικό και ανοιχτό στην κοινωνία σχολείο.Εξαιρετικό “εργαλείο¨ για τον εκπαιδευτικό το λογοτεχνικό βιβλίο, όπου καλλιεργεί την αυτοσυγκέντρωση του μαθητή, την κατανόηση, την κριτική σκέψη, τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου και συνδέεται με όλα τα μαθήματα! Επίσης κατάλληλη αφορμή για θεατρικό παιχνίδι και αυτοσχεδιασμούς .Χρήσιμο για το υλικό των εορτών του σχολείου και για την παγκόσμια ημέρα Παιδικού βιβλίου όπου με θεατρική προσέγγιση μπορούμε να “ζωντανέψουμε” ένα βιβλίο .

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σύγχρονη σχολική βιβλιοθήκη    

5 Οκτωβρίου : Παγκόσμια ημέρα Εκπαιδευτικών

Οκτ 20225

image 7image 8Μια εικόνα…χίλιες λέξεις!

από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 5 Οκτωβρίου : Παγκόσμια ημέρα Εκπαιδευτικών    

 “4 Οκτωβρίου”: “Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων”

Οκτ 20224
 “4 Οκτωβρίου”: “Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων”ΑΓΑΠΑΜΕ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ  ΤΑ ΖΩΑ!

.image 3image 4image

Ολα ανεξαιρέτως τα ζώα είναι πλάσματα που έχουν ανάγκες όπως κι εμείς!
Η αναγνώριση των δικαιωμάτων των ζώων, η προστασία της ευζωίας τους και η εξάλειψη της κακοποίησης τους αποτελούν στοιχεία πολιτισμού για μία χώρα
από κάτω από: Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο  “4 Οκτωβρίου”: “Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων”    
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Πρόσφατα σχόλια

Ιούνιος 2026
Κ Δ Τ Τ Π Π Σ
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Σαν σήμερα

29/6/69: Σταυρώνεται από τους Ρωμαίους στη Ρώμη ο Απόστολος Πέτρος

European SchoolRadio Logo


Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων