Αρχική » 2026
Αρχείο έτους 2026
Οργάνωση Ενδοσχολικού Διαγωνισμού Ορθογραφίας
Σήμερα έγινε στο σχολείο μας ο διαγωνισμός ορθογραφίας “Παιζω και Γράφω Σωστά”.Η προετοιμασία των παιδιών ήταν πολύ καλή και η ανάδειξη των νικητών/τριων από κάθε τάξη ήταν δύσκολη,καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες μας ήταν πολύ δυνατοί και δυνατές στην ορθογραφία των λέξεων! Η προσπάθειά μας, λόγω της αγάπης προς την ελληνική γλώσσα, για την εξάσκηση στην ορθή γραφή των λέξεων μέσω του διαγωνισμού ήταν κατά κοινή ομολογία πολύ επιτυχημένη και ξεπέρασε τις προσδοκίες μας! Συγχαρητήρια στους νικητές και στις νικήτριες του διαγωνισμού ! Γιώργος Κ.,Ευαγγελία Δ.,Μελίνα Χ.,Άννα Π.,Τρύφων Μ.,Πλάτων Ζ. Μπράβο σε όλους και όλες για τη συμμετοχή τους σε αυτήν την όμορφη προσπάθεια!
Συλλαβίζοντας το Όνειρο (ταινία)
Ημερήσια επίσκεψη στη Μεσορόπη
Και περάσαμε όμορφα, όμορφα, όμορφα… στη Μεσορόπη! Μέσα σε ένα καταπράσινο τοπίο απολαύσαμε τον περίπατό μας, παίξαμε και περάσαμε μια υπέροχη μέρα!
Μέτρα Πρόληψης και Ελέγχου Λοιμωδών Νοσημάτων σε σχολικλες μονάδες
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Επίσκεψη Ε ‘ τάξης
Την Παρασκευή 29 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε τάξης επισκέφτηκαν το Κέντρο Πληροφόρησης Εθνικού Πάρκου Οροσειράς Ροδόπης στην Αγία Βαρβάρα και το Μαρμάρινο σπίτι για την έκθεση φωτογραφίας του Γιάννη Δήμου με τίτλο “PANIGIRIA”, κ.Κανονιδης Γιώργος ,κ.Αφεντουλίδου Χριστίνα.
Συνεργασία και βελτίωση σχέσεων
Όλη τη σχολική χρονιά προσπαθήσαμε να δουλέψουμε τη συνεργασία, την επικοινωνία και τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών μέσα από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες και εργασίες. Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες αναλαμβάνοντας διάφορα projects, όπως η δημιουργία ντοκιμαντέρ, διαφημίσεων, παρουσιάσεων και άλλων δημιουργικών εργασιών. Η χρονιά μας έκλεισε με τη δημιουργία αφίσας και πρόσκλησης για τη σχολική μας γιορτή. Κάθε ομάδα δημιούργησε τη δική της αφίσα και τη δική της πρόσκληση, προκειμένου να αξιοποιηθούν στη γιορτή μας. Μέσα από αυτές τις ομαδικές εργασίες τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται ουσιαστικά, να ακούνε τη γνώμη των άλλων, να μοιράζονται ρόλους και ευθύνες, αλλά και να επιλύουν προβλήματα που προέκυπταν μέσα στην ομάδα τους. Πριν ξεκινήσουμε τις ομαδικές δραστηριότητες, αφιερώσαμε χρόνο ώστε να συζητήσουμε και να διαμορφώσουμε όλοι μαζί τους βασικούς κανόνες λειτουργίας μιας ομάδας: τον σεβασμό, τη συμμετοχή, την υπευθυνότητα, την αποδοχή της διαφορετικής άποψης και τη σημασία της συνεργασίας. Στόχος μας δεν ήταν μόνο η ολοκλήρωση μιας εργασίας, αλλά κυρίως η καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής που θα συνοδεύουν τα παιδιά και έξω από την τάξη.Στ’ τάξη, κ. Χρυσανθίδου Μαρία, κ. Μπόσκου Πασχαλία.



























. 






