Αρχείο μηνός Νοέμβριος 2023

Από την επίσκεψη των Ε’ και Στ’ τάξεων στο οχυρό Λίσσε, που χαρακτηρίστηκε ως η «ναυαρχίδα» της Γραμμής Μεταξά. Εδώ ο Ελληνικός Στρατός πολέμησε εναντίον των Γερμανικών και Βουλγαρικών μεραρχιών στις 6 και 7 Απριλίου 1941 και παρά τις σφοδρές επιθέσεις των εισβολέων, τα οχυρά δεν καταλήφθηκαν και παραδόθηκαν μετά την συνθηκολόγηση της Ελλάδος.Έτσι αποτελεί το μοναδικό οχυρό το οποίο δεν έπεσε από τις ναζιστικές δυνάμεις αλλά παραδόθηκε μόνο όταν η Θεσσαλονίκη έπαψε να βρίσκεται στα χέρια των Ελλήνων.Μετά το τέλος της πολιορκίας, οι Γερμανοί θέλησαν να μάθουν τα μυστικά της κατασκευής των οχυρών από τους ίδιους τους Έλληνες που απέκρουσαν με επιτυχία όλες τις επιθέσεις τους. Ο ταγματάρχης Γεώργιος Δετοράκης, διοικητής του οχυρού Λίσσε, αρνήθηκε κάθε συνεργασία. Ο Γερμανός στρατηγός ρώτησε τον Έλληνα διοικητή πόσοι ήταν οι νεκροί στο οχυρό Λίσσε και ο ταγματάρχης Δετοράκης του απάντησε πως είχε μόνο έναν νεκρό. Η απάντηση αυτή προξένησε μεγάλη έκπληξη στους Γερμανούς, καθώς οι ίδιοι είχαν μεγάλες απώλειες στον στρατό τους και πίστευαν ότι ανάλογη καταστροφή είχαν υποστεί και οι Έλληνες μέσα στα οχυρά.

Διδακτική προσέγγιση της Προστακτικής έγκλισης στην τραπεζαρία του σχολείου μας. Αποχωριστήκαμε για λίγο το “σπιτικό’ της τάξης μας, κάναμε όμορφο χαμό, αποκτήσαμε μια μικρή εμπειρία στα λημέρια της μαμάς (κουζίνα), μοιραστήκαμε και μάθαμε διασκεδάζοντας.

Από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Α και Β’ τάξεων ,  κ. Στράγκα Ελισάβετ

Ο Μπαφ το μπαλόνι βρέθηκε στη σχολική αίθουσα της Ε΄τάξης και γνωρίστηκε με τους μαθητές και τις μαθήτριες μας. Πέρασαν μαζί ευχάριστα και δημιούργησαν τις δικές τους ιστορίες ! Ευχαριστούμε πολύ την κ.Πωλίνα Ζώνκε, συγγραφέα του βιβλίου για το μοίρασμα και την αγάπη στα παιδιά μας και την κ. Ματζιάρη, εκπαιδευτικό της τάξης για την ευχάριστη επίσκεψη του Μπαφ  στο σχολείο μας!

Γνωρίζοντας τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας βιωματικά, Δ2 τάξη- Εκπαιδευτικός: Ματζιάρη Ειρηλένα.

Φτιάχνω μια δική μου ιστορία με τις λέξεις/φράσεις, που μου δίνονται. Στη συγκεκριμένη ιστορία έχουν δοθεί οι λέξεις, που είναι μπλε.

Η  γκαντεμιά δεν έχει όρια

Κάποτε σε ένα βουνό ήταν ένα παιδί, που είχε πάει για πεζοπορία. Ξαφνικά αντίκρισε ένα πανέμορφο ποτάμι και σκέφτηκε να κάνει εδώ το κάμπινγκ και να φάει το πεντανόστιμο  μπέργκερ του. Μόλις έβγαλε από την πανέμορφη τσάντα του το τάπερ με το μπέργκερ συνειδητοποίησε ότι είχε παραλείψει να πάρει τα μαχαιροπίρουνά του… Τελειώνοντας το υπέροχο γεύμα του, το οποίο είχε φάει με τα χέρια, ένα πουλί τον κουτσούλισε στο κεφάλι. Με δάκρυα στα μάτια κατευθύνθηκε προς το ποτάμι, για να πλύνει το κεφάλι του. Σε μια στιγμή ένιωσε ένα τσούξιμο στο στόμα. Αγγίζοντας το στόμα του αισθάνθηκε ότι τον είχε τσιμπήσει ένα χέλι. Τρομαγμένος σκόνταψε προς τα πίσω και έπεσε πάνω στα περιττώματα ενός αγριόχοιρου! Και δεν  φτάνανε όλα αυτά, κατευθυνόμενος στον δρόμο της επιστροφής πετάχτηκε μπροστά του μια μαύρη γάτα παχουλή, με έντονα πράσινα μάτια και άρχισε να τον κυνηγάει …

«Φήμες λένε ότι ακόμα τρέχει» !!!

Φωτιάδης Ανέστης, Στ΄ τάξη, Εκπαιδευτικός: κ.Ματζιάρη Ειρηλένα

Επιμορφωτική συνάντηση των εκπαιδευτικών του σχολείου σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε. Δράμας “Δράση” με θέμα:”Επικοινωνία και Διαχείριση συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον”.. Ευχαριστούμε πολύ για την ενδιαφέρουσα συνάντηση.

Μάθημα Εικαστικών από τους μαθητές και τις μαθήτριες των Γ’ και Δ΄τάξεων. Στράγκα Ελισάβετ