06-03-25 Μήνυμα του Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκου Πιερρακάκη για την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί και γονείς,

Η Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού υπογραμμίζει το κοινό χρέος να αντιμετωπίσουμε στη ρίζα της μια από τις μεγαλύτερες εκπαιδευτικές και κοινωνικές προκλήσεις της εποχής. Η ημέρα αυτή είναι απλώς μια υπενθύμιση. Καθημερινά πρέπει να ενώνουμε δυνάμεις ώστε η βία με οποιαδήποτε μορφή της να μείνει οριστικά έξω από το σχολείο και έξω από την κοινωνία. Το μήνυμά μας είναι ξεκάθαρο: «καμία ανοχή στον φόβο, καμία σιωπή στη βία». Οι συμπεριφορές που πληγώνουν τις παιδικές και εφηβικές ψυχές δεν είναι ανεκτές. Κανένα παιδί δεν είναι μόνο του. Κάθε παιδί δικαιούται να νιώθει ελεύθερο απολαμβάνοντας τον σεβασμό, τη στήριξη και την αποδοχή.

Στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού εργαζόμαστε ακριβώς σε αυτήν την κατεύθυνση. Ήδη, από τη σχολική χρονιά που διανύουμε, βλέπετε να έχουν αλλάξει πολλά στη μαθητική καθημερινότητα. Ο νέος σχολικός κανονισμός, η πλατφόρμα stop-bullying.gov.gr, η αύξηση του αριθμού των ψυχολόγων και των κοινωνικών λειτουργών στα σχολεία, τα προγράμματα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών και η αύξηση των Δράσεων Ενεργού Πολίτη στο ωρολόγιο πρόγραμμα αποτελούν μερικές μόνο από τις παρεμβάσεις που έχουμε υλοποιήσει. Η εφαρμογή κάθε νέας πολιτικής δεν είναι πάντα εύκολη, όπως αυτή της απαγόρευσης της εμφανούς κατοχής και χρήσης κινητών τηλεφώνων. Ωστόσο είναι ένα μέτρο που πέτυχε γιατί όλοι αντιλαμβανόμαστε ότι ήταν αναγκαίο και αγκαλιάστηκε από τους εκπαιδευτικούς, τις οικογένειες αλλά, κυρίως, από τη μαθητική κοινότητα.

Θα ήθελα να κλείσω το σημερινό μήνυμα με μία προτροπή στις μαθήτριες και τους μαθητές. Σπάστε τη σιωπή, μιλήστε με θάρρος για οποιοδήποτε περιστατικό βίας, μικρότερο ή μεγαλύτερο, το οποίο βιώνετε ή του οποίου έχετε υπάρξει μάρτυρες. Είμαστε και θα είμαστε όλοι δίπλα σας.

Ο στόχος είναι κοινός: η περιθωριοποίηση της βίας και του φόβου. Η αληθινή δύναμή σας είναι ο σεβασμός και η αλληλεγγύη.

Κυριάκος Πιερρακάκης

Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Ο Δήμος Εορδαίας, στο πλαίσιο του μνημονίου συνεργασίας με «Το Χαμόγελο του Παιδιού», ξεκίνησε μια σημαντική δράση προληπτικής οδοντιατρικής, η οποία αφορά τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των Νηπιαγωγείων του Δήμου Εορδαίας καθώς και τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων των Δημοτικών Κοινοτήτων του Δήμου μας.

Για την υλοποίηση της δράσης, «Το Χαμόγελο του Παιδιού» διέθεσε το κινητό πολυϊατρείο «Ασκληπιός 1», το οποίο είναι πλήρως εξοπλισμένο για την παροχή οδοντιατρικής εξέτασης. Η κινητή αυτή μονάδα στελεχώνεται από εθελοντές οδοντιάτρους του Οδοντιατρικού Συλλόγου Ν. Κοζάνης, οι οποίοι παρέχουν δωρεάν προληπτικούς ελέγχους στα παιδιά, προάγοντας έτσι τη σημασία της στοματικής υγιεινής από μικρή ηλικία.

Η δράση ξεκίνησε την Τρίτη 4 Μαρτίου 2025 και θα ολοκληρωθεί την Παρασκευή 14 Μαρτίου 2025, δίνοντας την ευκαιρία σε εκατοντάδες μαθητές να εξεταστούν και να λάβουν χρήσιμες συμβουλές για τη φροντίδα των δοντιών τους.

Ο Δήμος Εορδαίας ευχαριστεί θερμά «Το Χαμόγελο του Παιδιού», τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Ν. Κοζάνης, τους εθελοντές οδοντιάτρους, του εργαζόμενους του Χαμόγελου του Παιδιού και τους Προέδρους των Δημοτικών Κοινοτήτων μας για την πολύτιμη προσφορά τους, επιβεβαιώνοντας τη δέσμευσή του στην προαγωγή της υγείας των παιδιών της περιοχής μας.

Στην Άρδασσα πραγματοποιήθηκε η δράση στις 4 Μαρτίου 2025 και ευχαριστούμε θερμά τον Οδοντιατρικό Σύλλογο Ν. Κοζάνης, τους εθελοντές οδοντιάτρους, του εργαζόμενους του Χαμόγελου του Παιδιού και τον Πρέδρο της Δημοτικής Κοινότητας.

Ηλεκτρονικά οι εγγραφές στα Νηπιαγωγεία και την Α΄ Δημοτικού για το σχολικό έτος 2025-2026

Τη δυνατότητα να εγγράφουν ηλεκτρονικά τα παιδιά τους στα δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία Γενικής Εκπαίδευσης έχουν οι πολίτες, διευκολύνοντας την ολοκλήρωση της διαδικασίας χωρίς την αυτοπρόσωπη παρουσία του γονέα/κηδεμόνα στο σχολείο. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν τις αιτήσεις για εγγραφή των παιδιών τους, καθώς και τα υπόλοιπα στοιχεία που απαιτούνται:

για τα Νηπιαγωγεία στην πλατφόρμα proti-eggrafi.services.gov.gr μέχρι και την 24η Μαρτίου 2025
για την Α΄ Δημοτικού στην πλατφόρμα adimotikou.eservices.minedu.gov.gr μέχρι και την 26 Μαρτίου 2025

Η αυθεντικοποίηση των χρηστών και στις δύο πλατφόρμες γίνεται με τους κωδικούς Taxisnet. Οι αιτούντες θα ενημερώνονται μέσω SMS για την εξέλιξη της αίτησής τους, καθώς και για κάθε ενέργεια που ενδεχομένως χρειαστεί.

Η σχολική μονάδα φοίτησης των μαθητών/τριών θα προσδιορίζεται από ηλεκτρονική εφαρμογή, βάσει της μόνιμης διεύθυνσης κατοικίας που έχει δηλωθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Η πλατφόρμα αυτοματοποιεί και τους μηχανισμούς διαχείρισης των αιτήσεων από τον/τη Διευθυντή/ντρια του Νηπιαγωγείου ή του Δημοτικού Σχολείου και από τη Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, για την τελική κατανομή των μαθητών/τριών σε σχολικές μονάδες.

Αμφότερες οι πλατφόρμες αξιοποιούν τη στρατηγική διασύνδεσης των συστημάτων του Δημοσίου και αξιοποιεί τις υποδομές του Εθνικού Μητρώου Επικοινωνίας, του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου, του myschool και του Μητρώου Πολιτών. Το σύστημα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» αποτελεί νέα υπηρεσία, η οποία σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Το σύστημα «Πρώτη Εγγραφή» τέθηκε σε λειτουργία το 2020, από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ ΑΕ – GRNET), εποπτευόμενο φορέα του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης.

Δείτε την εγκύκλιο για τις εγγραφές στα Νηπιαγωγεία εδώ και την εγκύκλιο για τις εγγραφές στην Α΄ Δημοτικού εδώ.

Οδηγίες χρήσης της πλατφόρμας adimotikou.eservices.minedu.gov.gr μπορείτε να βρείτε εδώ.

Τα βιβλία σε ρόδες έφτασαν στο σχολείο μας και θα παραμείνουν για 2 μήνες. Η άφιξή τους ενθουσίασε τους μαθητές μας. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που αποσκοπεί στην προαγωγή της ανάγνωσης και τη στήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας μέσα από την απόλαυση του διαβάσματος. Φέρνει στην τάξη ένα πλήθος βιβλίων γύρω από ένα συγκεκριμένο θέμα , με στόχο την ανάδειξη της σχολικής τάξης ως κοινότητας αναγνωστών. Η θεματική των βιβλίων που επιλέξαμε είναι :ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΟΥ ΚΑΙ ΕΓΩ.

Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Ευχόμαστε καλά αναγνωστικά ταξίδια στους μικρούς μας μαθητές.

Παράλληλα με το πρόγραμμα βιβλία σε Ρόδες παίρνουμε μέρος και σε ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσιας που οργανώνει η δημοτική βιβλιοθήκη της πόλης μας μαζί με συγγραφείς ,παιδαγωγούς,εικαστικούς,ψυχολόγους.

Μέσα από συγκεκριμένη βιβλιογραφία τα παιδιά θα γνωρίσουν και θα μιλήσουν για τα δικαιώματα των παιδιών του κόσμου και τις σχέσεις μεταξύ τους

Δημοτικά Σχολεία: Πότε τελειώνει το Β’ τρίμηνο, πώς θα αξιολογηθούν οι μαθητές και πότε δίνονται οι βαθμοί

Alfavita Newsroom

Δείτε αναλυτικά το χρονοδιάγραμμα και τη διαδικασία παράδοσης των ελέγχων.

Το δεύτερο τρίμηνο στα Δημοτικά Σχολεία πλησιάζει στο τέλος του, με τους μαθητές να ετοιμάζονται να λάβουν τις βαθμολογίες τους. Δείτε αναλυτικά το χρονοδιάγραμμα και τη διαδικασία παράδοσης των ελέγχων.

Πότε λήγει το Β’ Τρίμηνο;

Το δεύτερο τρίμηνο ξεκίνησε στις 11 Δεκεμβρίου και ολοκληρώνεται την Κυριακή 10 Μαρτίου 2024. Από την Δευτέρα 11 Μαρτίου, ξεκινά το τρίτο και τελευταίο τρίμηνο της σχολικής χρονιάς, το οποίο θα διαρκέσει μέχρι τις 15 Ιουνίου.

Πότε δίνονται οι βαθμοί στους μαθητές;

Μετά τη λήξη του Β’ τριμήνου, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν λίγες ημέρες για να καταχωρίσουν τις βαθμολογίες των μαθητών. Οι γονείς και κηδεμόνες αναμένεται να παραλάβουν τις βαθμολογίες μέχρι την Τετάρτη 20 Μαρτίου.

Μαθητές Α’ & Β’ Δημοτικού: Δεν λαμβάνουν αριθμητική βαθμολογία. Οι γονείς ενημερώνονται με περιγραφική αξιολόγηση από τους εκπαιδευτικούς.
Μαθητές Γ’ έως ΣΤ’ Δημοτικού: Λαμβάνουν τους ελέγχους προόδου τους, όπως ισχύει σε κάθε τρίμηνο.

Ολοήμερο Σχολείο και Ενημέρωση Γονέων

Οι σχολικές μονάδες θα ανακοινώσουν σύντομα τις ακριβείς ημερομηνίες ενημέρωσης των γονέων, ώστε να προγραμματίσουν την παρουσία τους, ιδιαίτερα αν εργάζονται. Την ημέρα της παράδοσης των βαθμών, το ολοήμερο σχολείο αναμένεται να λειτουργήσει κανονικά, εκτός εάν υπάρξει διαφορετική απόφαση από τη διεύθυνση του σχολείου.

Πώς θα αξιολογηθούν οι μαθητές

Για την αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών κατά τη διάρκεια των τριμήνων συνεκτιμώνται από τους εκπαιδευτικούς επτά (7) κριτήρια.

Τα 7 κριτήρια αξιολόγησης των μαθητών, σύμφωνα με το ισχύον θεσμικό πλαίσιο που κοινοποίησε το Υπουργείο Παιδείας στα Δημοτικά σχολεία, είναι τα εξής:

Επίδοση του στα διάφορα μαθήματα

Προσπάθεια που καταβάλλει

Το ενδιαφέρον του

Οι πρωτοβουλίες που αναπτύσσει

Η δημιουργικότητά του

Η συνεργασία του με άλλα άτομα

Ο σεβασμός των κανόνων λειτουργίας του σχολείου

Η εγκύκλιος

Η Αρ. Πρωτ. Φ7/ 95955/Δ1/1.09.23 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδεία στο πεδίο Αξιολόγηση μαθητών/τριών ξεκαθαρίζει πώς πρέπει να γίνεται η αξιολόγηση των μαθητών στο δημοτικό σχολείο.

Η εγκύκλιος παραπέμπει στα παρακάτω θεσμικό πλαίσιο:

Για την αξιολόγηση των μαθητών και την επανάληψη τάξης στο Δημοτικό Σχολείο ισχύουν όσα προβλέπονται από τα Π.Δ. 8/1995 (Α΄3) & Π.Δ. 121/1995 (Α΄75) και από τη με αρ. πρωτ. Φ.7Α/ΦΜ/212191/Δ1/4-12-2017 Υ.Α. (Β΄4358), όπως τροποποιήθηκε και ισχύει.

Σύμφωνα με το Π.Δ. 8/1995, που είναι το ουσιαστικότερο, τα κριτήρια για την αξιολόγηση των μαθητών είναι τα εξής:

Η Αξιολόγηση του μαθητή είναι η συνεχής παιδαγωγική διαδικασία, με βάση την οποία παρακολουθείται η πορεία της μάθησής του, προσδιορίζονται τα τελικά αποτελέσματά της και εκτιμώνται, παράλληλα, άλλα χαρακτηριστικά του, τα οποία σχετίζονται με το έργο του σχολείου. Η αξιολόγηση αποτελεί οργανικό στοιχείο της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας, η οποία αρχίζει με τον καθορισμό των στόχων και ολοκληρώνεται με τον έλεγχο της επίτευξης τους.

Η αξιολόγηση, ως εξατομικευμένη εκτίμηση της επίδοσης του μαθητή, δεν είναι αυτοσκοπός και σε καμία περίπτωση δεν προσλαμβάνει χαρακτήρα ανταγωνιστικό ή επιλεκτικό για το μαθητή του Δημοτικού Σχολείου. Αυτή δεν αναφέρεται μόνο στην επίδοση του στα διάφορα μαθήματα, αλλά και σε άλλα χαρακτηριστικά του, όπως είναι η προσπάθεια που καταβάλλει, το ενδιαφέρον του, οι πρωτοβουλίες που αναπτύσσει, η δημιουργικότητά του, η συνεργασία του με άλλα άτομα και ο σεβασμός των κανόνων λειτουργίας του σχολείου (Αρθρ. 1. παρ. 2 & 3).

Είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε την Πέμπτη 6-2-2025 σε ζωντανή μετάδοση συναυλία της κρατικής ορχήστρας Θεσσαλονίκης .Με έργα του Ravel ήρθαν οι μαθητές μας σε επαφή με ποιοτική κλασική μουσική.

Εκδήλωση για την εορτή των Τριών Ιεραρχών στην Ιερά Μητρόπολη Φλωρίνης, Πρεσπών και Εορδαίας

Εκδήλωση για την εορτή των Τριών Ιεραρχών στην Ιερά Μητρόπολη Φλωρίνης, Πρεσπών και Εορδαίας.

Μήνυμα της υφ. Παιδείας Ζ. Μακρή για την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου

«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» με αυτό το σύνθημα της 1ης Πανελλήνιας Ημέρας Φιλάθλου, τα σχολεία όλης της χώρας διοργανώνουν αθλητικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την αλλαγή της οπαδικής κουλτούρας με την προώθηση του φίλαθλου πνεύματος 31/01/2025

Γιορτή Τριών Ιεραρχών, γιορτή της Παιδείας και των Γραμμάτων (γράφει η Αικατερίνη Κάτσιου Αντιδήμαρχος Παιδείας Δήμου Εορδαίας)

Σήμερα, όπως και κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου η Εκκλησία μας, αλλά

και το σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας τιμά ιδιαίτερα την μνήμη των τριών Ιεραρχών, θεμελιωτών και στυλοβατών των Ελληνοχριστιανικών Γραμμάτων που με την προσφορά τους, γενικότερα, σε όλους τους κοινωνικούς τομείς κατόρθωσαν να «ταράξουν» τα νερά της εποχής τους, υπερασπιζόμενοι με αυταπάρνηση και αυτοθυσία, σθένος και ακάματο ζήλο τη δικαιοσύνη, αλλά και την Ορθόδοξη Πίστη.

Με την ευκαιρία, λοιπόν, της συγκεκριμένης εορτής αξίζουν οι καλύτερες ευχές προς το εκπαιδευτικό προσωπικό των σχολείων μας για υγεία και δύναμη, υπομονή και επιμονή, ώστε να επιτελούν στο ακέραιο τα καθήκοντά τους και να παρέχουν απλόχερα το «δώρο» της γνώσης στους μαθητές, αποτελώντας, παράλληλα, αστείρευτη πηγή έμπνευσης γι’ αυτούς.

Αναμφίβολα, όλοι όσοι φέρουμε ευθύνη από οποιαδήποτε θέση σε θέματα παιδείας, οφείλουμε να καταβάλλουμε άοκνα κάθε προσπάθεια, εξασφαλίζοντας τις απαραίτητες προϋποθέσεις, ώστε τα παιδιά μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν τη δυνατότητα να διανθίζουν τη ζωή, αλλά και την ψυχή τους με την ομορφιά που μόνο τα γράμματα μπορούν να τους χαρίσουν, επιτυγχάνοντας προσωπικούς, αλλά και συλλογικούς στόχους.

Χρόνια πολλά!!

Η Αντιδήμαρχος Παιδείας Δήμου Εορδαίας

Αικατερίνη Κάτσιου

Μήνυμα του υπ. Παιδείας Κυριάκου Πιερρακάκη για την εορτή των Τριών Ιεραρχών

Κάθε πρωτοβουλία που λαμβάνουμε για την αναβάθμιση της Παιδείας σχεδιάζεται με επίγνωση ότι η γενιά σας θα ζήσει σε έναν κόσμο διαφορετικό από τον σημερινό και υλοποιείται με στόχο να σας προετοιμάσει κατάλληλα για αυτόν

Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Σήμερα γιορτάζουμε τη μνήμη του Μεγάλου Βασιλείου, του Αγίου Γρηγορίου του Θεολόγου και του Αγίου Ιωάννη του Χρυσοστόμου, των Αγίων που η Εκκλησία μας έχει ανακηρύξει προστάτες των μαθητών και των Γραμμάτων. Γι’ αυτό και η 30η Ιανουαρίου έχει πάντα ξεχωριστή θέση στο σχολικό ημερολόγιο: αποτελεί την ημέρα που τιμούμε την αγάπη για τη μάθηση, αλλά και τον σπουδαιότερο πυλώνα της εκπαιδευτικής διαδικασίας, δηλαδή την επικοινωνία εκπαιδευτικού και μαθητών.

Κάθε πρωτοβουλία που λαμβάνουμε για την αναβάθμιση της Παιδείας σχεδιάζεται με επίγνωση ότι η γενιά σας θα ζήσει σε έναν κόσμο διαφορετικό από τον σημερινό και υλοποιείται με στόχο να σας προετοιμάσει κατάλληλα για αυτόν. Οι μεγάλες τεχνολογικές αλλαγές θα επηρεάσουν κάθε πτυχή της καθημερινότητάς σας. Γι’ αυτό και ορισμένες από τις σπουδαιότερες δεξιότητες του μέλλοντος θα είναι η ικανότητα να εξελίσσεστε διαρκώς, να «μάθετε να μαθαίνετε», να επανεφευρίσκετε τον εαυτό σας.

Για να κατακτήσετε αυτές τις δεξιότητες είναι απαραίτητες τόσο η φιλομάθεια και η κριτική σκέψη, όσο και η αγάπη και η ενσυναίσθηση – αυτά, δηλαδή, που κήρυξαν οι Τρεις Ιεράρχες. Και εργαζόμαστε καθημερινά ώστε να δώσουμε στους δασκάλους σας τα κατάλληλα εργαλεία για να σας μεταλαμπαδεύσουν όχι μόνο γνώσεις, αλλά και όλα τα πνευματικά και κοινωνικά εφόδια για να λειτουργείτε ως ενεργοί, υπεύθυνοι και χρήσιμοι πολίτες.

Χρόνια πολλά σε όλες και όλους!