Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'Εκπαιδευτικά προγράμματα'

3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός με θέμα: «Ιστορίες για ν’ ακουστούν!»

του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων

[υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού,έγκριση Αρ. Πρ: 115628/ΓΔ4/19-09-2025]

ΒΡΑΒΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ 2025-2026

ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΔΗΜΟΤΙΚΑ – ΗΧΗΤΙΚΟ

2ο Βραβείο (ισοτίμως)

 «Όταν οι μνήμες γίνονται λέξεις…»

 Δημοτικό Σχολείο Αγιών Παρασκιών, Ηρακλείου

Εκπαιδευτικός: Ρόσιου Ευθαλία

Θα θέλαμε  να ευχαριστήσουμε:

  • Τη δασκάλα της Γ΄τάξης κ. Ευθαλία Ρόσιου που με προθυμία, ζήλο και δημιουργικό ενδιαφέρον δέχτηκε την πρόταση συμμετοχής στο διαγωνισμό, οργάνωσε και υλοποίησε ένα εξαιρετικό project παραδίδοντας ένα υπέροχο ηχητικό ντοκουμέντο.
  • Τους μαθητές και τις μαθήτριες, που εργάστηκαν με απίστευτο ενθουσιασμό και σεβασμό ως μικροί δημοσιογράφοι.
  • Τους παππούδες και τις γιαγιάδες των παιδιών που μας άνοιξαν την καρδιά τους και μας πρόσφεραν απλόχερα τις αναμνήσεις τους.
  • Ευχαριστίες στην κυρία Κατερίνα Ιερομοναχάκη ,μητέρα μαθήτριας , για την εξαιρετική πρωτοβουλία να πάρει συνέντευξη από τον χώρο εργασίας της, το Κέντρο Ημέρας ALZHEIMER του ΠΑΓΝΗ από  μια κυρία που υπήρξε εκπαιδευτικός εκείνη την εποχή.
  • Τέλος να ευχαριστήσουμε το CFF και ιδιαίτερα τον Δ/ντή του κ. Ματθαίο Φραντζεσκάκη για τις ευκαιρίες που δίνει σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν όψεις του οπτικοακουστικού γραμματισμού.

CHoris titlo

 

Το προτείνετε; Χωρίς αμφιβολία! Ναι!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

…Ένα βιωματικό εργαστήριο που αξιοποιεί τη φωτογραφία ως εργαλείο ανάπτυξης κριτικής σκέψης, ενδυνάμωσης και αποδόμησης των έμφυλων στερεοτύπων στους/στις μαθητές/τριες. Το πρόγραμμα υλοποιείται από την ομάδα της Winart με την επιστημονική υποστήριξη του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης,στο πλαίσιο της εκστρατείας ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης της Περιφέρειας Κρήτης, Αυτοτελούς Γραφείου Ισότητας «Equality4Crete».

Ευχαριστούμε θερμά:

  • Την κ. Παναγιώτα Σαμιώτη,Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό,Πανεπιστήμιο Κρήτης, Φωτογράφος
    (ΜΚΟ WINART)
  • Την κ. Ευγενία Κασπαρίδου,Visual Designer & Φωτογράφος,Πρόεδρος της ΜΚΟ WINART
  • Την κ. Ελένη Κατσαρού,Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Κρήτης
  • Την κ. Βοζικάκη Μαρία,Κοινωνική Επιστήμονα,Ειδική Σύμβουλο Αντιπεριφερειάρχη Πολιτισμού
  • Την Αντιπεριφερειάρχη Πολιτισμού και Ισότητας κ. Γεωργία Μηλάκη για τις εξαιρετικές συνεργασίες-προτάσεις.

Katagrafh

 

Τα δευτεράκια ξαναχτυπούν!!!

  • Αγάπη για τη φύση.
  • Φροντίδα για τα ζώα.
  • Ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης
  • Προστασία του περιβάλλοντος και της ζωής γύρω μας.

Μπράβο στα παιδιά για την ενεργή συμμετοχή τους σε μια γεμάτη ευαισθησία δράση! Ευχαριστίες στη δασκάλα τους, κ. Διαμαντάκη, για την καλλιέργεια  περιβαλλοντικής & φιλοζωικής συνείδησης στους/στις μαθητές & μαθήτριές της.

1000020317

Την Τετάρτη 6/5/2026 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ και Γ’ τάξης του σχολείου επισκέφτηκαν το ΚΕΠΕΑ ΑΡΧΑΝΩΝ και παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ταξιδεύοντας με τους Μινωίτες: ας δούμε….ας ακούσουμε…ας γευτούμε…”

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά γνώρισαν  στοιχεία Μινωικού πολιτισμού!
Ευχαριστούμε την εκπαιδευτική ομάδα του ΚΕΠΕΑ Αρχανών για την όμορφη φιλοξενία!
1 1

Οι Α & Β τάξεις  παρακολούθησαν το πρόγραμμα για τις προσαρμογές των ζώων.

photo collage 1.png 1

Πέμπτη 12 Ιουνίου 2025 στις 20:30

Prosklhsh

… Μια μέρα, ήταν άνοιξη, χαρά Θεού, τα παράθυρα ήταν ανοιχτά κι έμπαινε η μυρωδιά από μιαν ανθισμένη μανταρινιά στο αντικρινό σπίτι. Το μυαλό μας είχε γίνει κι αυτό ανθισμένη μανταρινιά και δεν μπορούσαμε πια ν’ ακούμε για οξείες και περισπωμένες. Κι ίσια ίσια ένα πουλί είχε καθίσει στο πλατάνι της αυλής του σκολειού και κελαηδούσε. Τότε πια ένας μαθητής, χλωμός, κοκκινομάλλης, που ’χε έρθει εφέτο από το χωριό, Νικολιό τον έλεγαν, δε βάσταξε, σήκωσε το δάχτυλο:

-Σώπα, δάσκαλε, φώναξε. Σώπα, δάσκαλε, ν’ ακούσουμε το πουλί!

Νίκος Καζαντζάκης, Αναφορά στον Γκρέκο

Blank 5 Grids Collage 0

2

Η ικανοποίηση ήταν εμφανής στα πρόσωπα εκπαιδευτικών και μαθητών μετά το πέρας της εκπαιδευτικής επίσκεψης των Β-Γ-Δ τάξεων του Σχολείου μας στο Ιστορικό Μουσείο Κρήτης. Η  γνωριμία των μαθητών μας με το σημαντικό αυτό Πολιτιστικό Ίδρυμα του τόπου μας που τόσα προσφέρει στη διατήρηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς μόνο ευχάριστες εντυπώσεις άφησε.

Ευχαριστούμε θερμά το Ιστορικό Μουσείο Κρήτης για τη φιλοξενία και τη μουσειοπαιδαγωγό κ. Μαλλιαράκη Στέλλα για την άψογη παρουσίαση του προγράμματος.

Το μεγάλο Κάστρο

«Μια διαδρομή στο Μουσείο και στην πόλη θα μας αποκαλύψει τα μυστικά του παρελθόντος του Ηρακλείου και τις ιστορίες των κατοίκων τoυ «Μεγάλου Κάστρου». Μέσα από μια σειρά εκπαιδευτικών παιχνιδιών και δραστηριοτήτων τα παιδιά προσεγγίζουν την ιστορία και τη σύγχρονη εικόνα της πόλης με διαδραστικό τρόπο. Ξεκινώντας από τη μακέτα της ενετικής Κάντια, το πρόγραμμα συνεχίζεται στην πόλη, όπου έχουμε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε τα ίχνη του παρελθόντος στο σήμερα.»

2345671 1811910

Το νέο απόκτημα του σχολείου μας είναι ένας ηλεκτρικός στίφτης πορτοκαλιών! Τα πορτοκάλια των δέντρων της αυλής μας, τα πορτοκάλια που περισσεύουν, τα πορτοκάλια που μας φέρνουν, τα στίβουν τα παιδιά μας στο διάλειμμα και απολαμβάνουν φρέσκο χυμό γεμάτο βιταμίνες. Τα προγράμματα διατροφής επιφέρουν θετικές αλλαγές στις συνήθειες των μαθητών μας!!!

(etwinning project:Eat healthy, stay healthy-Εργαστήριο δραστηριοτήτων:Υγιεινή διατροφή)

Την Τρίτη, 6-12, πραγματοποιήσαμε μια ενδιαφέρουσα επίσκεψη στο Παγκρήτιο στάδιο Ηρακλείου, όπου οι μαθητές μας πήραν μέρος σε δύο εκπαιδευτικά προγράμματα: οι τάξεις Ε και ΣΤ συμμετείχαν βιωματικά στο πρόγραμμα “Γνωρίζω τα Ολυμπιακά αθλήματα” και οι τάξεις Γ και Δ, σε συνδιασμό με την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία (3 Δεκεμβρίου), συμμετείχαν στο πρόγραμμα ” Παραολυμπιακά αθλήματα, δικαίωμα στην άθληση”.

Η εμπειρία ήταν μοναδική. Οι μικροί μαθητές μας διαπίστωσαν την απίστευτη υπομονή και προσπάθεια των ατόμων με ειδικές ανάγκες και τον θαυμασμό που αξίζουν, αφού δεν αφήνουν τις δυσκολίες τους να σταθούν εμπόδιο στη ζωή τους και μέσα από αυτόν τον αγώνα γίνονται φωτεινά παραδείγματα. Οι μεγάλοι μαθητές μας γνώρισαν αθλήματα, στα οποία δεν έχουν πρόσβαση όπως τοξοβολία, κωπηλασία, ενόργανη γυμναστική, επιτραπέζια αντισφαίριση, άλμα σε μήκος.

Γεμίσαμε καινούριες εικόνες, γνώσεις και χαρά!!

Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων