ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΘΟΥΣΑΣ

Ενημέρωση και θέματα σχολικής ζωής

Screenshot 6

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΕΣ ΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΚΑΙ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ (Π.Σ. & ΠΕΙ.Σ.) ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2021-2022

12261 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΤΡΙΩΝ ΣΕ ΠΡΟΤΥΠΑ &ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022_signed

Ψ98Χ46ΜΤΛΗ-Γ2Ν

ΦΕΚ Β““2147

6ΩΔΝ46ΜΤΛΗ-ΘΛΟ (Εισαγωγή μαθητών)

2184 ΦΕΚ

Ένα έντυπο για εφήβους στην περίοδο της πανδηµίας COVID-19

Σε δύσκολες-πρωτόγνωρες περιόδους, όπως στην πανδηµία, αλλάζει η καθηµερινότητά µας, οι συνήθειές µας, ο τρόπος που επικοινωνούµε και συσχετιζόµαστε µε τους άλλους. Τα συναισθήµατά µας, οι σκέψεις και οι συµπεριφορές µας µπορεί να είναι διαφορετικές ή/και πιο έντονες. Θυµόµαστε πως είµαστε σε µια προσωρινή συνθήκη και ότι µπορούµε να κάνουµε επιλογές –«να επιλέγουµε διαδροµές» που µας κάνουν να αισθανόµαστε καλά και ενεργοποιηµένοι.

ΣΥΝ1_ΕΝΤΥΠΟ ΕΦΗΒΩΝ COVID_19_Εργ_Σχολ_Ψυχολογίας_ΕΚΠΑ

ΣΥΝ2_Συνοδευτικό κείμενο_Εντυπο Εφήβων

Επιλογή 2ης Ξένης Γλώσσας για το σχολικό έτος 2021-2022

Για τον ορθό και έγκαιρο προγραμματισμό της διδασκαλίας της 2ης Ξένης Γλώσσας στην Ε’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022 καθώς και για την επιλογή της δεύτερης ξένης γλώσσας από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο καλούνται οι γονείς της Δ’ και ΣΤ’ τάξης να ενημερωθούν από την παρακάτω εγκύκλιο.

Ξένη _Γλώσσα

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

 

 

 

 

 

Εφαρμογή του υποχρεωτικού μέτρου του διαγνωστικού ελέγχου νόσησης από τον Covid 19

Ενόψει της επαναλειτουργίας των σχολικών μονάδων τη Δευτέρα 10 Μαίου 2021, σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με το ΦΕΚ (1825Β/5-5-2021) για το self test σε όλα τα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης, ο διαγνωστικός έλεγχος νόσησης από τον κορωνοϊό COVID-19 μέσω δωρεάν αυτοδιαγνωστικής δοκιμασίας ελέγχου είναι υποχρεωτικός για τους/τις μαθητές/τριες ,τους/τις εκπαιδευτικούς και όλους τους εργαζόμενους στη σχολική μονάδα. Κατά συνέπεια, από τη Δευτέρα 10/5 δεν θα επιτρέπεται σε κανένα εκπαιδευτικό, μαθητή/τρια καθώς και λοιπό προσωπικό η είσοδος στο σχολείο αν πρώτα δεν επιδείξει το απαραίτητο έγγραφο.
Βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε:
➢ Παραλαμβάνετε από φαρμακείο με τον ΑΜΚΑ του μαθητή /τριας το δωρεάν τεστ  (η προμήθεια των τεστ γίνεται από τα φαρμακεία από Τετάρτη 5/5 έωςκαι Σάββατο 8/5).
➢ Διενεργείτε τον έλεγχο κατ’ οίκον, σύμφωνα με τις οδηγίες των ενημερωτικών φυλλαδίων. Για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες των 13 ετών και άνω, ο έλεγχος θα διενεργείται υπό την επιμέλεια και επίβλεψη των γονέων/κηδεμόνων τους, ενώ για τους/τις ανήλικους/ες μαθητές/τριες των 13 ετών και κάτω με τη βοήθεια του γονέα/κηδεμόνα.
➢ Διενεργείτε τον έλεγχο πριν την προσέλευση του μαθητή/τριας στη σχολική μονάδα. Συγκεκριμένα, η εγκύκλιος προβλέπει ότι τα self test θα γίνονται δύο φορές την πρώτη εβδομάδα (κάθε Κυριακή  και Τετάρτη) 24 ώρες πριν την παρουσία στο σχολείο. Επίσης δύναται η δυνατότητα η διεξαγωγή του διαγνωστικού ελέγχου (rapid test ή PCR test) να γίνει από επαγγελματία υγείας, είτε δωρεάν σε δημόσια δομή, στην οποία παρέχεται η σχετική δυνατότητα, είτε με επιβάρυνσή τους σε ιδιωτική δομή, εντός εβδομήντα δύο (72) ωρών πριν από την Δευτέρα.
➢ Δηλώνετε το αποτέλεσμα του τεστ μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr
➢ Εκτυπώνετε τη σχολική κάρτα και ο μαθητής /τρια την επιδεικνύει κατά την είσοδό του/της στην τάξη. Στην περίπτωση που μαθητής/τρια δεν επιδείξει την σχολική κάρτα δεν γίνεται δεκτός/ή, λαμβάνει απουσία και απομακρύνεται από την σχολική μονάδα.
➢ Εάν το αποτέλεσμα του αυτοδιαγνωστικού ελέγχου είναι θετικό, εκδίδεται από την πλατφόρμα αντίστοιχη δήλωση του αποτελέσματος, την οποία εκτυπώνετε και στη συνέχεια μεταβαίνετε εντός είκοσι τεσσάρων (24) ωρών σε δημόσια δομή, όπως αυτές είναι αναρτημένες στην πλατφόρμα self-testing.gov. gr, για δωρεάν επαναληπτικό έλεγχο. Μέχρι να μεταβείτε στη δημόσια δομή παραμένετε σε κατ’ οίκον περιορισμό ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του ΕΟΔΥ.
➢ Εναλλακτικά μπορείτε και χειρόγραφα να συμπληρώσετε το σχετικό έντυπο, αν δεν υπάρχει δυνατότητα εκτύπωσης.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε την διεύθυνση https://self-testing.gov.gr
Παρακαλούμε να ενημερωθείτε και από τα αρχεία που ακολουθούν.

Δ1α_ΓΔ οικ_27707_4_5_21_KYA ΦΕΚ Β 1825_ΣΕΛΦ ΤΕΣΤ

ΕΞΕ-50209-2021-Ενημέρωση_υποχρεωτικού_μέτρου

 

 

 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ ΤΟΥ ΤΥΠΟΥ

               

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελευθεροτυπίας , που καθιερώθηκε με πρωτοβουλία της Παγκόσμιας Ένωσης Εφημερίδων το 1993, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 3 Μαΐου και μας υπενθυμίζει τη σπουδαιότητα της προστασίας των θεμελιωδών δικαιωμάτων της ελευθερίας της έκφρασης και της ελευθερίας του Τύπου, όπως κατοχυρώνονται από το άρθρο 19 της Παγκόσμιας Διακήρυξης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα του ΟΗΕ, αλλά και από το Σύνταγμά μας.

Μέσα σε μια περίοδο που κύριο θέμα στα ΜΜΕ είναι η πανδημία του νέου κορωνοϊού  COVID19, η δημοσιογραφική παγκόσμια κοινότητα καλείται να αντιμετωπίσει μια ιδιαιτερότητα που θέτει σε κίνδυνο όχι μόνο τις ζωές μας, αλλά και την ψυχική μας υγεία.

Τα κοινωνικά δίκτυα, οι πλατφόρμες δωρεάν ενημέρωσης και η ηλεκτρονική δημοσιογραφία διαδραματίζουν έναν ρόλο καθοριστικό για την διασπορά ψευδών ή μη διασταυρωμένων ειδήσεων με απόλυτο και σοβαρό αντίκτυπο στους παγκόσμιους πληθυσμούς.

Ο δημοσιογράφος  ποτέ δεν πρέπει να ξεχνά πως στην ουσία του λειτουργήματός του  οφείλει να προστατεύει και να φροντίζει κατά βάση τον αναγνώστη, τον θεατή, τον ακροατή.

Ο αναγνώστης οφείλει να επιδεικνύει την απαραίτητη σοβαρότητα και να δίνει την πρέπουσα προσοχή στο περιεχόμενο που λαμβάνει και αντιγράφει ή αναπαράγει μέσα από τα ηλεκτρονικά μέσα.

Μέσα από τα παρακάτω βήματα –όπως προτείνει η UNESCO- μπορεί ο καθένας από μας από τη θέση του αναγνώστη να επαληθεύσει την είδηση που λαμβάνει στα κοινωνικά δίκτυα για τον κορωνοϊό .

  1. Βεβαιωθείτε πως οι πηγές σας είναι αξιόπιστες.
  2. Ελέγξτε ποιος παρήγαγε την είδηση, μέσα από μηχανές αναζήτησης πληροφορίας.
  3. Διαβάστε όλο το κείμενο κι όχι μόνο τον τίτλο όσο δελεαστικός κι αν είναι.
  4. Επαληθεύστε και δώστε προσοχή στην αναγραφόμενη ημερομηνία έκδοσης ή σύνταξης του άρθρου.
  5. Συγκρίνετε και διασταυρώστε την πληροφορία με άλλες πηγές της φερόμενης ως είδησης.
  6. Αποφύγετε να διαδίδετε ανώνυμα άρθρα, απόψεις ή θέσεις και μη αξιόπιστο υλικό ειδησεογραφίας ή πληροφορίας στα κοινωνικά δίκτυα, σε γραπτή, οπτική, ηχητική ή βίντεο-μορφή.
  7. Μοιραστείτε με το κοινό σας στα κοινωνικά δίκτυα μόνο υλικό που έχετε διασταυρώσει και επαληθεύσει για την πιστότητα, ακρίβεια και αξιοπιστία του.                                                                                                                                                                                                                     Καλή ενημέρωση σημαίνει ασφάλεια για όλους!

                  

Καλό Πάσχα!

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ Α’ ΤΑΞΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΩΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧ. ΕΤΟΣ 2021-2022

Για τη διαδικασία εισαγωγής μαθητών και μαθητριών στην Α΄τάξη των Καλλιτεχνικών Γυμνασίων, παρακαλούμε ενημερωθείτε από τα ακόλουθα έγγραφα.

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ_2021_22

ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ _2021_2022

 

 

 

 

22 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Γης

 

Eκπαιδευτική Τηλεόραση (19-23/4/21)

ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ 
ΔΕΥΤΕΡΑ 19/04/2021

10:16 Γλώσσα Α’-Β’: Χρήση διαλυτικών – Δίφθογγοι (Εκπαιδευτικός Δήμητρα Καρατζογιάννη)

10:35 Θεατρική Αγωγή Α’- Γ’: Κατασκευή Κουκλοθέατρου – 1ο μέρος (Εκπαιδευτικός: Ηλέκτρα Μήτσουρα)

11:01 Μαθηματικά Ε’ Διάταξη δεκαδικών αριθμών, Αξία θέσης ψηφίου (Εκπαιδευτικός: Ειρήνη Πιπερίδου)

11:18 Αγγλικά Δ’-ΣΤ’:The monkey and the crocodile – Λεξιλόγιο (Εκπαιδευτικός: Ζάφη Μάνδαλη)

11:38 Ιστορία ΣΤ’: Ο Ιμπραήμ στην Πελοπόννησο – Ο Παπαφλέσσας (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ποταμιάς)

ΤΡΙΤΗ 20/04/2021
10:12 Γλώσσα Α’: Άλφα-Βήτα με λεξιλόγιο νοηματικής (Εκπαιδευτικός: Δημήτριος Τσαφάς)
10:33 Μαθηματικά Γ’: Δεκαδικοί αριθμοί (Εκπαιδευτικός: Δήμητρα Τσάλλα)
11:01 Φυσική Αγωγή Γ’-Δ’: Παίζω στο σπίτι με τον ρυθμό και το σώμα μου (Εκπαιδευτικός: Κατερίνα Νικολαΐδου)
11:19 Μαθηματικά Δ’-Ε’: Επίλυση προβλημάτων: Μεικτό και καθαρό βάρος (Εκπαιδευτικός: Σοφία Πανταζή)
11:42 Ιστορία ΣΤ’: Η δεύτερη πολιορκία του Μεσολογγίου – Ο Διονύσιος Σολωμός (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ποταμιάς)
ΤΕΤΑΡΤΗ 21/04/2021

10:29 Διαθεματικό Α’: Γλώσσα – Μαθηματικά (Εκπαιδευτικός: Δώρα Τσιαγκάνη)

10:57 Γλώσσα Γ’: Δομή προτάσεων (Εκπαιδευτικός: Ειρήνη Ζέρβα)

11:19 Γλώσσα Δ’: Επαναληπτικό στην ενότητα: «Η παράσταση αρχίζει» (Εκπαιδευτικός: Σοφία Πανταζή)

11:48 ΚΠΑ ΣΤ’: Το άτομο και η διεθνής κοινότητα (Εκπαιδευτικός: Νέλλη Παπανικολάου)

ΠΕΜΠΤΗ 22/04/2021

10:17 Μουσική Α’-Γ’: Ταξίδι στην Πασχαλινοχώρα (Εκπαιδευτικός: Σοφία Σταυροπούλου)

10:31 Μαθηματικά Β’: Κέρματα του ευρώ – υπολογίζω τα ρέστα (Εκπαιδευτικός: Ράνια Κουκλή)

10:53 Μουσική Δ’-ΣΤ: Πασχαλινοί ύμνοι και παραδόσεις (Εκπαιδευτικός: Σοφία Σταυροπούλου)

11:10 Γλώσσα Ε’-ΣΤ’: Παραγωγή γραπτού λόγου (Εκπαιδευτικός: Ματίνα Ντούσκου)

11:37 Φυσική Ε’-ΣΤ’: Μηχανική (τριβή) (Εκπαιδευτικός: Ράνια Γκικοπούλου)

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/04/2021

10:23 Εικαστικά Α’-ΣΤ’: Στολισμός λαμπάδας (Εκπαιδευτικός: Σεμέλη Προκοπίου)

10:40 Μαθηματικά Α’: Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής (Εκπαιδευτικός: Δημήτριος Τσαφάς)

11:01 Θεατρική Αγωγή Α’-Β’: Οι πειρατές στο νησί με τους καθρέφτες (Εκπαιδευτικοί: Σπυριδούλα Μπιρμπίλη, Ηλέκτρα Μήτσουρα)

11:22 Ευέλικτη Ζώνη Α’-Γ’: Παίζουμε Κινηματογράφο (Εκπαιδευτικός: Γιάννα Δεληγιάννη)

11:41 Μουσική Ε’-ΣΤ’: Μουσική κι άλλες τέχνες (Εκπαιδευτικός: Γιώργος Σιτώτης)

Σελίδα 41 από 64

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς