Κατηγορία: ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Σελίδα 4 από 11

Την Παρασκευή, 7 Φεβρουαρίου 2025, επισκέφτηκε το σχολείο μας ο διευθυντής του ειδικού δημοτικού σχολείου κωφών και βαρήκοων Λυκόβρυσης- Πεύκης με τη συνοδεία διερμηνέα. Μαθητές και δάσκαλοι κάναμε μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση όλοι μαζί, σχετικά με την κώφωση και την καθημερινότητά του ως κωφός. Η ημερίδα έλαβε τέλος με τα παιδιά ενθουσιασμένα που γνώρισαν κι έναν άλλον τρόπο επικοινωνίας, πέρα από τον συνηθισμένο, αυτόν της νοηματικής γλώσσας.

Την Παρασκευή, 7 Φεβρουαρίου 2025, στο μάθημα των γαλλικών, οι μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε διαδικτυακή εκδήλωση-συνάντηση με τον Medhi MEKHNECHE (Γάλλο αθλητή και Ολυμπιονίκη στο Τζούντο) και τη Beatrice HESS (Γαλλίδα αθλήτρια και παραολυμπιονίκη στην παραολυμπιακή κολύμβηση), στα πλαίσια της Ελληνογαλλικής Ολυμπιακής και Παραολυμπιακής εβδομάδας που διοργανώνεται από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος, τη Γαλλική Ολυμπιακή επιτροπή και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία Ελλάδος. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με προσωπικότητες που εμπνέουν, συνδυάζοντας τις αξίες του αθλητισμού, του Ολυμπισμού και της συνεργασίας. Οι αθλητές απάντησαν στις ερωτήσεις των μαθητών, έδωσαν συμβουλές και τους μετέδωσαν σημαντικά μηνύματα για τη ζωή!

Την Παρασκευή, 31 Ιανουαρίου , οι μαθητές της Γ’ τάξης του σχολείου μας είχαν την πρώτη τους διαδικτυακή επικοινωνία με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Ψαρών. Με πολύ ενθουσιασμό τραγούδησαν αυτοσχέδια πρωτοχρονιάτικα κάλαντα με ευχές για το νέο
έτος, κρατώντας χάρτινα καραβάκια, τα οποία είχαν φιλοτεχνήσει και στα οποία είχαν γράψει το όνομα «ΨΑΡΑ».
Είχαν επίσης την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τους μαθητές,  να απαντήσουν σε ερωτήσεις τους και να θαυμάσουν τις πανέμορφες φωτογραφίες που μας πρόβαλαν με αξιοθέατα του ιστορικού μας νησιού.

ΠΡΩΤΟΧΡΟΝΙΑΤΙΚΑ ΚΑΛΑΝΤΑ
Αρχή μηνιά κι αρχή χρονιά                      Ο Κύριός μας ο Χριστός
υγεία και καλή καρδιά                               συμπαραστάτης κι οδηγός
κι ό,τι καλό ποθείτε                                    και οι Τρεις μας Ιεράρχες
τον νέο χρόνο να το βρείτε.                      στα σχολειά μας στυλοβάτες.
Και τ᾽ όμορφο σας το νησί
το χιλιοδοξασμένο
να ᾽ναι πάντα ευλογημένο
και χιλιοτραγουδισμένο.

Το σχολείο μας μια αγκαλιά! Μια αγκαλιά χίλιες λέξεις! Συμπερίληψη, ενδυνάμωση, αποδοχή…!

Οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης, την Τρίτη 21/1/2025, παρακολούθησαν την παράσταση “Σβήσε το φως” στο θέατρο OLVIO. Μια παράσταση που βοήθησε τα παιδιά να πλησιάσουν με θάρρος τους φόβους τους! Περάσαμε υπέροχα!

Την υπέροχη παράσταση ΠΟΥΠΟΥΛapp παρακολούθησαν η Γ’ και η Ε’ τάξη του σχολείου μας, την Πέμπτη 23/1/25, όπου μέσα από υπέροχες και ζωντανές ερμηνείες κατάφεραν να εμπεδώσουν πως το παλιό εμπεριέχεται στο καινούριο, το καινούριο γεννιέται από το παλιό, αλλά η λύση έρχεται πάντα μέσα από το μαζί!

Οι μαθητές της Α’ και Β’  τάξης του σχολείου μας, στα πλαίσια σχολικής εκδρομής, βρέθηκαν στο εργαστήρι  hello kids. Εκεί με την βοήθεια του προσωπικού έφτιαξαν χριστουγεννιάτικες κούκλες με βάση μια ξύλινη κουτάλα. Ήταν μια πολύ ευχάριστη δραστηριότητα που ενθουσίασε όλα τα παιδιά.

Οι μαθητές της Β’  τάξης επισκέφθηκαν τη δημοτική βιβλιοθήκη της Αγίας Παρασκευής, παρακολούθησαν την παρουσίαση παραμυθιού και ξεναγήθηκαν στο μουσείο Δημ. Κοντόπουλου που είναι στην οικία του.

Η Β’ τάξη περιηγήθηκε στο μουσείο της Ακρόπολης, θαύμασε τα εκθέματα και συμμετείχε σε πρόγραμμα με θέμα: Πώς έτρωγαν οι αρχαίοι Έλληνες.

Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων,  τα παιδιά της Β΄ τάξης  ασχολήθηκαν με τα συναισθήματα της χαράς και της λύπης. Αρχικά, μοιράστηκαν στους μικρούς μαθητές μας διάφορες εικόνες με καταστάσεις που μας προκαλούν χαρά ή λύπη και τους ζητήθηκε να τις ταξινομήσουν στις αντίστοιχες κατηγορίες. Ύστερα έφτιαξαν το “Ιστόγραμμα της Χαράς και της Λύπης”, καταγράφοντας και τις σχετικές λέξεις. Ήταν μια ομαδική δραστηριότητα που προκάλεσε σε όλους  τη δημιουργία και την έκφραση πολλών ευχάριστων συναισθημάτων.

Οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης ξεκίνησαν, με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, αλληλογραφία με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Ψαρών. Θα έχουν έτσι την ευκαιρία να γνωρίσουν νέους φίλους, καθώς και τον τρόπο ζωής και τα έθιμα των κατοίκων του ιστορικού μας νησιού. Έστειλαν επιστολές, ζωγραφιές, μια κάρτα και ένα ημερολόγιο, όλα χειροποίητα, καθώς και ένα λογοτεχνικό βιβλίο για τον εμπλουτισμό της βιβλιοθήκης του Δημοτικού Σχολείου Ψαρών. Αναμένουν με πολλή αγωνία τη συνέχιση της επικοινωνίας και την ενδυνάμωση της σχέσης μεταξύ τους.

Το Δημοτικό Σχολείο Ανθούσας συμμετέχει στην προσπάθεια της Ανέλιξης να εμπλουτίσει τις σχολικές βιβλιοθήκες απομονωμένων
και απομακρυσμένων νησιών. Έστειλε δύο βιβλία, ενώ οι μαθητές/τριες της Γ’ και Δ’ τάξης φιλοτέχνησαν βιβλιαράκια με ευχές και όμορφες ζωγραφιές που συνοδεύουν τα βιβλία, σε μια προσπάθεια να αισθάνονται οι μαθητές των νησιών ότι δεν είναι μόνοι τους, αλλά είναι πάντα στη σκέψη και στην καρδιά μας και όλοι μαζί απλώνουμε γέφυρες επικοινωνίας και ενώνουμε τις δυνάμεις μας για την προώθηση της φιλίας, της συνεργασίας και της προόδου.

Στις 5 Νοεμβρίου 2024, η Γ’ τάξη του  σχολείου μας επισκέφθηκε το Μουσείο Ακρόπολης, στην οδό Διονυσίου Αρεοπαγίτου.
Οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν κατά την είσοδό τους στο Μουσείο, βλέποντας ότι περπατούσαν πάνω από τα σπίτια των αρχαίων Ελλήνων, ενώ παράλληλα είχαν την ευκαιρία, με τη βοήθεια της ξεναγού μας, να θαυμάσουν αρχαία αντικείμενα καθημερινής χρήσης, αρχαία ελληνικά παιχνίδια, αγάλματα, την εξέλιξη της οικοδόμησης του Ιερού Βράχου της Ακρόπολης σε μακέτα του Μουσείου, ορυκτά από τα οποία δημιουργούσαν οι αρχαίοι Έλληνες τα χρώματα, καθώς και τον τελευταίο όροφο, που είχε τις ίδιες διαστάσεις με τον Παρθενώνα, τον οποίο έβλεπαν από τη τζαμαρία του ορόφου.

Στις 15 Νοεμβρίου οι μαθητές / μαθήτριες της Δ’ τάξης επισκέφτηκαν την Ακρόπολη Αθηνών. Ξεναγήθηκαν στα μνημεία του ιερού βράχου, τα οποία αποτελούν μέρος της εθνικής μας κληρονομιάς και είναι μοναδικά.

Το σχολείο μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας στις 3 Δεκεμβρίου, ήρθε σε επαφή με το Ειδικό Σχολείο Κωφών και Βαρήκοων Πεύκης. Με αφορμή την επικείμενη συνεργασία μας, οι μαθητές του σχολείου από όλα τα τμήματα έφτιαξαν ένα μεγάλο πανό και κάρτες, για να ευχηθούν στους μαθητές του άλλου σχολείου για τα Χριστούγεννα. Έγινε εισήγηση και συζήτηση σε όλα τα τμήματα των τάξεων για την αναπηρία γενικότερα, αλλά και για την κώφωση και τη βαρηκοΐα ειδικότερα, με σκοπό την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών για τους συνανθρώπους μας και τον τρόπο ζωής τους. Δημιουργήθηκαν ερωτήματα και απορίες στους μαθητές και προκλήθηκε το ενδιαφέρον τους γύρω από την αναπηρία και τις ανάγκες που έχει ένας ανάπηρος άνθρωπος στην καθημερινότητά του. 

Μέσω της αναφοράς στην αρχαία αλλά και την νέα Εγνατία Οδό, οι μαθητές της Ε2 τάξης συζήτησαν  για την σημασία της ύπαρξης έργων υποδομής που συνδέουν ευρύτερες περιοχές αλλά και για  την σύνδεση Ιστορίας-Γεωγραφίας, τόπου και χρόνου.  Άνθρωποι και ιδέες ταξιδεύουν ευκολότερα!

       

       

    

Με αφορμή τη σημερινή ημέρα, Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, που είναι αφιερωμένη στην ευαισθητοποίηση σχετικά με την ευημερία των ζώων, στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων τους και στην αναγνώριση του ζωτικού ρόλου που διαδραματίζουν στη ζωή μας, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μέσα από τις δράσεις τους απέδειξαν για μια ακόμη φορά την αγάπη τους για τα ζώα.

Τα πρωτάκια ζωγράφισαν τα αγαπημένα τους ζώα και έφτιαξαν μια μεγάλη αφίσα. Επίσης, κατασκεύασαν ένα ζάρι με ζώα και μέσα από το παιχνίδι έμαθαν πώς λέγονται αυτά τα ζώα στα Αγγλικά.

Στο μάθημα των Αγγλικών, οι μαθητές/τριες της  Γ, Δ’ και Ε’ τάξης έφτιαξαν μάσκες και φιγούρες ζώων, είδαν βίντεο σχετικά με τα είδη προς εξαφάνιση, άκουσαν τραγούδια σχετικά με τα ζώα και έστειλαν τα δικά τους μηνύματα για την προστασία και την διατήρηση της άγριας ζωής στη φύση δημιουργώντας τα δικά τους posters.