Αρχείο ημέρας 03/12/2025

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, το σχολείο μας υλοποίησε από τη Δευτέρα 1/12/2025 έως και την Τετάρτη 3/12/2025 μια σειρά από παιδαγωγικές και βιωματικές δράσεις, με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της αποδοχής και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Αρχικά, οι μαθητές όλων των τάξεων είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές μορφές αναπηρίας, με ιδιαίτερη έμφαση στην αναπηρία όρασης και στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα άτομα με τύφλωση στην καθημερινή τους ζωή. Στις μικρότερες τάξεις πραγματοποιήθηκε ανάγνωση παραμυθιού με θέμα την αποδοχή και τη διαφορετικότητα, υπό την καθοδήγηση της κ. Κεσκερίδου Ελένης. Ακολούθησαν συζητήσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, μέσα από τις οποίες αναδείχθηκε η σημασία της σωστής στάσης και συμπεριφοράς απέναντι στα άτομα με αναπηρία, προωθώντας αξίες όπως ο σεβασμός, η κατανόηση και η αλληλεγγύη. Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, οι μαθητές δημιούργησαν μια μεγάλη ομαδική απτική αφίσα με την ηρωίδα του παραμυθιού, χρησιμοποιώντας πλαστελίνες.

Οι μεγαλύτερες τάξεις συμμετείχαν σε πιο εξειδικευμένες δραστηριότητες σχετικές με την τύφλωση, επίσης υπό την καθοδήγηση της κ. Κεσκερίδου Ελένης. Οι μαθητές γνώρισαν τη γραφή Braille, τον κώδικα με τον οποίο διαβάζουν και γράφουν τα άτομα με οπτική αναπηρία, και συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις, προσπαθώντας να μπουν στη θέση ενός τυφλού ατόμου. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες διερεύνησαν την εμπειρία της απουσίας όρασης, ενώ παράλληλα αναγνώρισαν τη σημασία και τις δυνατότητες των υπόλοιπων αισθήσεων.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η συζήτηση γύρω από την έννοια των χρωμάτων για τα άτομα με τύφλωση: κατά πόσο μπορούν να τα αντιληφθούν, αν έχει νόημα να τα γνωρίζουν και γιατί η ύπαρξη και η ονομασία τους παραμένει σημαντική ανεξάρτητα από την όραση. Οι μαθητές κλήθηκαν να περιγράψουν τα χρώματα όχι οπτικά, αλλά μέσα από τις υπόλοιπες αισθήσεις – τη μυρωδιά, τη γεύση, την υφή και τα συναισθήματα που αυτά τους προκαλούν. Η δραστηριότητα αυτή ανέδειξε την πολυαισθητηριακή διάσταση της ανθρώπινης εμπειρίας και ενίσχυσε την κατανόηση του τρόπου με τον οποίο τα άτομα με οπτικές αναπηρίες αντιλαμβάνονται τον κόσμο. Στη συνέχεια, οι μαθητές δημιούργησαν αφίσες με τίτλο «Οι μαύρες αφίσες των χρωμάτων», εμπνευσμένες από το βιβλίο The Black Book of Colors.

Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν κινητικά παιχνίδια και δραστηριότητες από τον γυμναστή του σχολείου μας κ. Στεργιούλα Δημήτριο, προάγοντας τη συνεργασία, την ισότιμη συμμετοχή και τη χαρά της κίνησης.

Οι δράσεις αυτές συνέβαλαν ουσιαστικά στην προώθηση μιας κουλτούρας αποδοχής και συμπερίληψης στο σχολείο μας, υπενθυμίζοντας ότι η διαφορετικότητα αποτελεί πλούτο και ότι η ενσυναίσθηση αποτελεί θεμέλιο για μια κοινωνία ανοιχτή, δίκαιη και ανθρώπινη.