11 η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024

Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 εορτάστηκε στο σχολείο μας την  Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

Με κοινό σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή» υλοποιήσαμε  αθλητικές δράσεις και δραστηριότητες, οι οποίες διεξήχθησαν  εντός εκτός του σχολικού χώρου, καθ΄ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου, προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.

Με αφετηρία το σχολείο μας, εκπαιδευτικοί και μαθήτριες /μαθητές, περπατήσαμε 2024 βήματα  γύρω από τον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Κορίνθου

20240927 084334     ΠΣΗΑ2 2024 09 29 09 33 01 615  ΠΣΗΑ4 2024 09 29 09 31 47 860 ΠΣΗΑ5 2024 09 29 09 31 02 586 ΠΣΗΑ 52024 09 29 09 30 30 747 ΠΣΗΑ3 2024 09 29 09 32 16 475

και πραγματοποιήσαμε ομαδικά παιχνίδια στον αύλειο  χώρο του σχολείου : όπως Τέσσερα τετράγωνα ή Four square , σκυταλοδρομίες με εμπόδια, ποδόσφαιρο, κρίκετ.

ΠΣΗΑ 7 2024 09 29 09 26 30 607  ΠΣΗΑ 8 2024 09 29 09 20 04 517 ΠΣΗΑ 62024 09 29 09 29 24 446 ΠΣΗΑ 92024 09 29 09 18 45 391 ΠΣΗΑ10 2024 09 29 09 17 51 322 ΠΣΗΑ11 2024 09 29 09 16 43 429

Οι μικρότερες τάξεις ζωγράφισαν  μία αφίσα με αθλήματα.

ΑΦΙΣΑ Α

Χαρούμενα και με πολύ κέφι και διάθεση αποχαιρετήσαμε άλλη μία σχολική εβδομάδα μαθαίνοντας πόσο σημαντικό είναι να αθλούμαστε ατομικά και  ομαδικά στην ζωή μας καθημερινά .

 

ΚΑΛΑΝΤΑ ΛΑΖΑΡΟΥ

Τελευταία μέρα στο σχολείο , Παρασκευή 26 Απριλίου 2024, και με πρωτοβουλία των αγαπητών συναδέλφων του Κονδύλειου Νηπιαγωγείου  και  τη συμμετοχή της πρώτης (Α) τάξης του Δημοτικού σχολείου Αρχαίας Κορίνθου, τηρώντας το έθιμο του Λαζάρου τραγουδήσαμε τα κάλαντα του Λαζάρου και πασχαλινά τραγούδια στο Δημοτικό σχολείο. Φορέσαμε  λουλουδένια στεφανάκια   και κρατήσαμε  τα σταυρουδάκια μας, τα ” Λαζαράκια ” μας . Πρώτα τραγουδήσαμε στην αυλή του Δημοτικού σχολείου μετά στην κοινότητα, στην έξοδο του αρχαιολογικού χώρου και μπροστά από το Μουσείο της Αρχαίας Κορίνθου. Το κοινό που παρακολούθησε τα έθιμα αυτά ενθουσιάστηκε και επαίνεσε την πρωτοβουλία αυτή.  

πασχ30 πασχα32

πασχα31  πασχα29

πασχα23

 

πασχα22 πασχα27 πασχα28    πασχα25

πασχα26

Και του χρόνου , με υγεία!

ΕΘΙΜΑ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ

Τετάρτη 24 Απριλίου 2024. Πλησιάζει Η εβδομάδα των Παθών.

Ο Σύλλογος Διδασκόντων σε συνεργασία με τον κύριο Ευάγγελο Τσιμπούρη του Πολιτιστικού Συλλόγου Αρχαίας Κορίνθου ” ΑΠΟΛΛΩΝ” και την υποστήριξη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων πραγματοποίησε εκπαιδευτική δράση με τα ήθη και τα έθιμα του χωριού μας για τους μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας.

Έτσι μάθαμε τα κάλαντα του Λάζαρου, φτιάξαμε σταυρούς που τους αποκαλούν στο χωριό Λαζαράκια , και φυσικά ζυμώσαμε λαζαράκια τα οποία θα ψηθούν στο σπίτι.

Ευχαριστούμε πάρα πολύ τον κύριο Ευάγγελο Τσιμπούρη και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων.

ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ11ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ8 ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ12  ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ5

ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ4 ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ6

  ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ3    ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ2

ΕΘΙΜΑ ΠΑΣΧΑ9  gtajh1gtajh2gtajh3 gtajh7  gtajh5

 

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ

Ήρθε η σειρά των μαθητριών/μαθητών της πρώτης τάξης για εκπαιδευτική δράση  στον Αρχαιολογικό Χώρο και το Μουσείο Αρχαίας Κορίνθου με την κυρία Δασκαλοπούλου Σοφία με θέμα: ” Η μουσική στην Αρχαία Κόρινθο”.

Αρχικά μάθαμε τις έννοιες: εκθέματα και προθήκες και συζητήσαμε τον τρόπο εισόδου στον χώρο του Μουσείου.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ5

Στη συνέχεια περάσαμε στην αίθουσα με τα ψηφιδωτά και μιλήσαμε για τον αυλό,

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ2  ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ1

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ6

για ένα βυζαντινό όργανο που έμοιαζε με “μπουζούκι”, στην νέα αίθουσα είδαμε ένα καύκαλο χελώνας με το οποίο ο Ερμής είχε φτιάξει  μία λύρα  και δύο αυλούς.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ3 ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ4 ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ7

Και αφού ολοκληρώσαμε την ξενάγησή μας στο Μουσείο ,περάσαμε στον εξωτερικό χώρο όπου αυτοσχεδιάζοντας είπαμε την ιστορία του μουσικού Ίβυκου που είχε ταξιδέψει από τη Μεγάλη Ελλάδα  στην Αρχαία Κόρινθο με πλοίο για να πάρει μέρος στους μουσικούς αγώνες.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ17 1

Στο δρόμο προς την Αρχαία Κόρινθο επιτέθηκαν τρεις ληστές στον Ίβυκο για να τον σκοτώσουν και να του πάρουν τα χρήματά του.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ10   ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ11 

Ίβυκος                             Ληστές

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ8

Γερανοί (πουλιά)

Την ώρα που του επιτέθηκαν οι ληστές πέταξε από πάνω τους ένα κοπάδι γερανών και είδε την επίθεση.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ12   ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ13 ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ14

Στο μεταξύ οι θεατές στο Ωδείο περίμεναν να δουν τον Ίβυκο και να ακούσουν τις μελωδίες τους.

Μάταια όμως.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ9

Πέρασαν μέρες και όλοι θρηνούσαν τον χαμό του σπουδαίου λυρικού ποιητή.

Και πώς βρέθηκαν οι ένοχοι; Οι γερανοί το αποκάλυψαν πετώντας πάνω από τους ληστές.

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ15

Ένα μάθημα αλλιώτικο από τα καθημερινά που το ευχαριστηθήκαμε όλοι μας .

Ευχαριστούμε κυρία Σοφία Δασκαλοπούλου. Θα ανταμώσουμε ξανά.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΚΟΡΙΝΘΟ

Την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024 και στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μας δράσεων, οι μαθητές/μαθήτριες  της τρίτης (Γ) και της τετάρτης (Δ) τάξης, συνοδεία των δασκάλων τους συνάντησαν στον Αρχαιολογικό Χώρο και στο Μουσείο της Αρχαίας Κορίνθου τις κυρίες Δασκαλοπούλου Σοφία, Κορνάρου Κατερίνα  και τον κύριο  Χαρμπίλα Άρη με σκοπό ένα ταξίδι στο παρελθόν για να γνωρίσουν μέσα από τα εκθέματα του Μουσείου την καθημερινή ζωή και το εμπόριο στην αρχαιότητα. Πριν ξεκινήσει το ταξίδι αυτό οι μαθητές/ μαθήτριες πήραν ονόματα αρχαίων φιλοσόφων, ιστορικών και άλλων.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ1 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ2 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ3 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ4 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ5 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ6 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ7 ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΕΜΠΟΡΙΟ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑ8εικόνα Viber 2024 04 24 14 51 57 182

 

Ευχαριστούμε τους κ.κ. Χαρμπίλα, Κορνάρου,  Δασκαλοπούλου

Αγέραστα λόγια Αγάπης, 1970 χρόνων

Την Πέμπτη 18/4/2024, οι μαθητές της Β’ τάξης, συμμετείχαν σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ιστορίας, το οποίο συνδύαζε μουσικοκινητική μέθοδο. Πραγματοποιήθηκε στον Αρχαιολογικό χώρο του Μουσείου Αρχαίας Κορίνθου, με θέμα “Αγέραστα λόγια Αγάπης, 1970 χρόνων”. Η επιμέλεια και η εμψύχωση για άλλη μια φορά, προσφέρθηκαν από την φιλόλογο Σοφία Δασκαλοπούλου  και τη μουσικό Φάλια Παπαγιανόπουλου. Οι μαθητές   ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα, με επιστέγασμα τη μελωδική απόδοση του Ύμνου της Αγάπης.

Δημιουργός άρθρου : Φωτεινή Λέκκα

εικόνα Viber 2024 04 18 19 39 22 302εικόνα Viber 2024 04 18 19 37 42 515εικόνα Viber 2024 04 18 19 40 57 284

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ

Τίμησαν την παγκόσμια ήμερα παιδικού βιβλίου οι μαθητές και μαθήτριες των τάξεων  Γ’ και Δ’  του σχολείου μας, σήμερα, Τρίτη 9 Απριλίου,  με την επίσκεψή τους στη Δημοτική Βιβλιοθήκη του Δήμου Κορινθίων, όπου παρακολούθησαν εκπαιδευτικό  πρόγραμμα. Η Υπεύθυνη του προγράμματος, κυρία Ράνια, μίλησε στους μαθητές /μαθήτριες για τη σημασία του παιδικού βιβλίου, τη φιλαναγνωσία, τον λόγο που  δανειζόμαστε βιβλία,

2 1

 

τα χαρακτηριστικά ενός καλού αναγνώστη και ξενάγησε τους μαθητές/ μαθήτριες σε όλους τους χώρους της Δημοτικής Βιβλιοθήκης.

4   5

 

Τέλος, παρουσίασε τις πληροφορίες ενός βιβλίου – που είχε σχέση με τους πλανήτες- με τη χρήση εποπτικού υλικού.

3

Παιδιά, μην ξεχνάτε:
” Το βιβλίο είναι πηγή δύναμης και γνώσης.”

Ευδοκία Καρβουντζή

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ

Την Τετάρτη 13 Μαρτίου 2024 η τετάρτη τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε το Βιωματικό Λαογραφικό Μουσείο ” Λινός” στον Σολομό Κορινθίας για να ταξιδέψουν στο παρελθόν , να δουν  το σχολείο των προγόνων μας και τον τρόπο ζωής τους.

                      Δ6 Δ3 Δ1  Δ2 Δ4 Δ5 Δ7 Δ8 Δ10 Δ11 Δ12 Δ13 Δ14

ΠΡΟΛΗΠΤΙΚΗ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ

Την Παρασκευή 23 Φεβρουαρίου 2024 με πρωτοβουλία του Δήμου Κορινθίων και του Χαμόγελου Του Παιδιού μας επισκέφτηκε η κινητή Παιδιατρική/Οδοντιατρική μονάδα «Ιπποκράτης» για τον προληπτικό έλεγχο των δοντιών των μαθητών και μαθητριών. Τα παιδιά εξετάστηκαν από την οδοντίατρο της μονάδας ο οποίος τους έδωσε Ατομικό Δελτίο Εξέτασης και ενημερώθηκαν για τη σημασία πρόληψης και υγιεινής της στοματικής κοιλότητας.

Ευχαριστούμε πολύ τους υπεύθυνους για την πρωτοβουλία αυτή καθώς και την ομάδα προληπτικής οδοντιατρικής .

ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ1 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ2 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ5 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ6 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ5 1 ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΙΚΗ6 1

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

6 ΜΑΡΤΙΟΥ 2024

ΤΑΞΗ Α

Με ένα διαφορετικό, αλλά πολύ ενδιαφέρον, μάθημα ξεκίνησε η σημερινή μας ημέρα. Μιλήσαμε για τον σχολικό εκφοβισμό. Τι σημαίνει εκφοβισμός , πόσο διαφορετικό είναι από ένα πείραγμα, τι νιώθουμε όταν φοβόμαστε άλλα παιδιά , πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε  τον φόβο μας, ότι πάντα πρέπει να μιλάμε στους μεγάλους , να συζητάμε και να ζητάμε πάντα βοήθεια από μεγάλους ή από τους φίλους μας , όταν νιώθουμε ότι απειλούμαστε .

Σε όλα αυτά βοήθησαν και τα παρακάτω βίντεο που παρακολουθήσαμε και συζητήσαμε και δύο ιστορίες: « Τα μπαλόνια της φιλίας» και « Η Μόνα σε καινούριο σχολείο».

Όλιβερ Μπάτον – Παραμύθια για παιδιά – Ελληνική Αφήγηση & Ελληνικοί Υπότιτλοι (youtube.com)

https://www.youtube.com/watch?v=BXyZW2hhAac

 

https://www.youtube.com/watch?v=YyDJafzuUK4&t=11s

Anti Bullying Animated Short Film Project (youtube.com)

 

paramuthia_gia_ekfovismo.pdf (sch.gr)

https://kesy.dra.sch.gr/images/pdfs/paramuthia_gia_ekfovismo.pdf

 

Ολοκληρώσαμε με το εικαστικό κομμάτι δίνοντας το δικό μας σύνθημα κατά της βίας. Στο χέρι μας ανθίζουν λουλούδια και βγαίνουν μπαλόνια αγάπης και φιλίας.

ΤΑΞΗ Α1

ΤΑΞΗ Β

Οι μαθητές της Β’ τάξης, έχοντας αφορμή δυο ιστορίες αλληλεγγύης, συζητούν, δίνουν προεκτάσεις και αποτυπώνουν διαφορετικές μορφές της.

ΤΑΞΗ Β

 

ΤΑΞΗ Γ

Την πανελλήνια ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού οι μαθητές και η εκπαιδευτικός της Γ τάξης συζήτησαν αναλυτικά για την έννοια, τις αιτίες, τις μορφές και τις επιπτώσεις του σχολικού εκφοβισμού μέσα από ιστορίες, παραδείγματα και κυρίως εποικοδομητικό διάλογο μεταξύ των μαθητών.
Έπειτα, αφού χωρίστηκαν σε δυο ομάδες, πραγματοποίησαν τις παρακάτω κατασκευές σε ομαδοσυνεργατικό κλίμα.

ΤΑΞΗ Γ  ΤΑΞΗ Γ2 ΤΑΞΗΓ1

ΤΑΞΗ Ε

  20240313 140146  ΒΙΑΕ 1