Αποχαιρετάμε το 2025
Δεκ 202519
Ολοκληρώνοντας τις δημιουργίες με χαρτοπολτό
Δεκ 202519
Στις 16 Δεκεμβρίου πλέον ήρθε η ώρα της δημιουργίας! Αρχίσαμε να διαμορφώνουμε τον χαρτοπολτό, δημιουργώντας τα πρώτα μας χριστουγεννιάτικα στολίδια – δεντράκια, ζαχαρωτά, κλπ.
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ενδυναμώθηκαν καθώς μετέτρεπαν μια ιδέα σε πράξη, συνεργάστηκαν στενά και απέκτησαν μια πρωτόγνωρη και δημιουργική εμπειρία.
Στο επόμενο και τελικό μέρος, θα δούμε τα έργα μας να παίρνουν χρώμα και λάμψη με το βάψιμο και τη διακόσμηση! Μείνετε συντονισμένοι!
Μαζί φτιάχνουμε χαρτοπολτό
Δεκ 202519
Οι μαθητές των τάξεων Ε΄και ΣΤ΄ πήραν μέρος σε μια δημιουργική περιπέτεια-με πρωτοβουλία της κυρίας Σαλάπα Παρασκευής -που συνδυάζει την τέχνη, την ομαδική εργασία και τις αξίες του Ενεργού Πολίτη. Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων με θέμα «Μαθαίνουμε Μαζί», δούλεψαν ομαδικά και έφτιαξαν χαρτοπολτό!
Το πρότζεκτ μας ξεκίνησε στις αρχές Δεκεμβρίου. Σε πρώτη φάση, έπρεπε να μαζέψουμε χαρτιά που δεν χρειαζόμασταν. Κρεμάσαμε, λοιπόν, μια σακούλα και πετάξαμε εκεί όλες τις παλιές μας φωτοτυπίες, ζωγραφιές και γενικότερα όσα χαρτιά δεν μας ήταν πλέον χρήσιμα.
Λίγες μέρες μετά, στις 5 Δεκεμβρίου, κόψαμε προσεκτικά παλιές εφημερίδες και φωτοτυπίες σε μικρά κομμάτια και τα αφήσαμε να μουλιάσουν σε βραστό νερό όλο το Σαββατοκύριακο.
Μετά το Σαββατοκύριακο, στις 8 Δεκεμβρίου, επιστρέψαμε στο πρότζεκτ μας και με ένα ραβδομπλέντερ μετατρέψαμε τα χαρτιά σε ομοιόμορφο πολτό. Τα αφήσαμε να ξαναμουλιάσουν και λίγες μέρες μετά, στις 11 Δεκεμβρίου, στραγγίξαμε καλά το υλικό μας και του προσθέσαμε ξυλοκόλλα.
Μαθαίνουμε και… ζυμώνουμε πλαστελίνη μαζί!
Δεκ 202519
Συνεχίζοντας το ταξίδι του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Μαθαίνουμε Μαζί», οι μαθητές/μαθήτριές μας μεταμορφώθηκαν σήμερα σε μικρούς επιστήμονες και καλλιτέχνες! Αφιερώσαμε το μάθημα στη δημιουργία δικής μας, χειροποίητης πλαστελίνης, με έναν τρόπο που ενισχύει τις αξίες του Ενεργού Πολίτη: περιβαλλοντική ευαισθησία (χρησιμοποιώντας απλά υλικά), δημιουργική επαναχρησιμοποίηση υλικών και συνεργασία.
Χρησιμοποιήσαμε απλά και μη τοξικά υλικά. Η συνταγή βασίστηκε σε μια δοκιμασμένη μέθοδο από το site I Heart Naptime και είναι πολύ απλή:
Υλικά:
2 φλιτζάνια αλεύρι για όλες τις χρήσεις
3/4 φλιτζάνι αλάτι
4 κουταλάκια του γλυκού κρεμόριο/ ταρταρικό οξύ (cream of tartar)
2 φλιτζάνια χλιαρό νερό
2 κουταλιές της σούπας φυτικό λάδι (σπορέλαιο)
1 φύλλο λαδόκολλα
Προαιρετικά: Χρώματα ζαχαροπλαστικής, βανιλίνη
Εκτέλεση:
- Σε μια κατσαρόλα ανακατεύουμε το αλεύρι, το αλάτι και το κρεμόριο.
- Προσθέτουμε το νερό, το λάδι, τα χρώματα ζαχαροπλαστικής και την βανιλίνη και ανακατεύουμε καλά μέχρι να ενωθούν.
- Μαγειρεύουμε σε μέτρια φωτιά, ανακατεύοντας συνεχώς, μέχρι η μάζα να πήξει και να αρχίσει να σχηματίζει μια μπάλα (αυτό γίνεται γρήγορα!).
- Αφήνουμε να κρυώσει ελαφρά πάνω σε λαδόκολλα και στη συνέχεια ζυμώνουμε μέχρι να γίνει λεία.
Αποθηκεύουμε σε αεροστεγές βάζο ή σακουλάκι για να μην ξεραθεί.
Μέσα από τη δημιουργία της πλαστελίνης, οι μαθητές ανέπτυξαν επιστημονικές δεξιότητες (μέτρηση, παρατήρηση), έμαθαν την αξία της βιώσιμης δημιουργίας, φτιάχνοντας το δικό τους παιχνίδι και ενδυναμώθηκαν καθώς συνεργάστηκαν στενά, μοιράζοντας ιδέες και υλικά.
Τώρα μένει μόνο να παίξουν με τις πλαστελίνες τους…😀😀😀😀
Μικροί σεναριογράφοι
Δεκ 202517
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Μαθαίνουμε Μαζί», του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης» και της αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, δουλέψαμε όλοι μαζί και γράψαμε το σενάριο για το Χριστουγεννιάτικο μας θεατρικό, μετατρέποντας την τάξη σε ένα πραγματικό εργαστήριο δημιουργικής γραφής.
Μέσα από συζητήσεις οι μαθητές/μαθήτριες της Ε-Στ τάξης πρότειναν δικές τους ιδέες για τους χαρακτήρες και τις περιπέτειές τους. Επίσης, έβαλαν το προσωπικό τους στίγμα, προσθέτοντας ατάκες που αντανακλούσαν το χιούμορ και τη σκέψη τους και πρότειναν αλλαγές που έκαναν την ιστορία πιο δυναμική και συναρπαστική.
Ο ενθουσιασμός τους ήταν η βασική πηγή έμπνευσης. Η διαδικασία υπήρξε μια ζωντανή άσκηση στη συνεργασία, στη δημιουργική έκφραση και στον σεβασμό της συνεισφοράς του κάθε μέλους – βασικές αρχές ενός και ενεργού πολίτη.
Τώρα που το σενάριο έχει πάρει μορφή, βρισκόμαστε στο επόμενο συναρπαστικό στάδιο: στις πρόβες! Μείνετε συντονισμένοι για τις επόμενες εξελίξεις της θεατρικής μας περιπέτειας!
Γινόμαστε διαφημιστές
Δεκ 202517
Στις 6 Νοεμβρίου οι μαθητές της Ε-ΣΤ τάξης δημιούργησαν τις δικές τους διαφημιστικές αφίσες για την 4η ενότητα της Γλώσσας με τίτλο “Διατροφή”. Το αποτέλεσμα; Μια θαυμάσια συλλογή από έργα τέχνης και πετυχημένα σλόγκαν.
Αυτές οι δημιουργίες, όμως, δεν θα μείνουν στο χαρτί. Είναι η πρώτη πρόβα για κάτι ακόμα πιο μεγάλο! Στο επόμενο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο: «Ψηφιακά Επαγγέλματα: Γινόμαστε Ψηφιακοί Δημιουργοί», θα πάρουμε ακριβώς αυτές τις ιδέες και θα τις μεταφέρουμε στον ψηφιακό κόσμο. Οι διαφημίσεις τους θα γίνουν το υλικό με το οποίο θα εξασκήσουμε νέες δεξιότητες. Σύντομα, αυτά τα σχέδια θα αποκτήσουν ψηφιακή πνοή! Το επόμενο κεφάλαιο έρχεται!
Τα λίμερικ της τάξης μας
Δεκ 202517
Στην 6η ενότητα της Γλώσσας, «Ζωή σε Άλλους Τόπους», οι μαθητές των τάξεων Ε΄και ΣΤ΄ γνώρισαν το λίμερικ, ένα είδος χιουμοριστικού στίχου με σταθερή ρυθμική δομή, που προέρχεται από την Ιρλανδία. Τα λίμερικ έγιναν διάσημα σε όλο τον κόσμο χάρη στον Άγγλο καλλιτέχνη και ποιητή Έντουαρντ Ληρ (1812-1888). Το 1846, δημοσίευσε την περίφημη συλλογή του “A Book of Nonsense” (Ένα βιβλίο με ανοησίες), γεμάτη με αστεία λίμερικ και ακόμα πιο αστεία σκίτσα. Ο Ληρ αγαπούσε να παίζει με λέξεις και να δημιουργεί φανταστικά πλάσματα και γελοίες καταστάσεις. Το ίδιο προσπάθησαν να κάνουν και οι μαθητές/μαθήτριες της τάξης μας και μπορεί να πει κανείς ότι το αποτέλεσμα ήταν μια συλλογή από αστεία, ευφάνταστα και πρωτότυπα ποιήματα και σκίτσα.
Δείτε παρακάτω μερικά από τα έργα τους, που επιδεικνύουν όχι μόνο την κατανόηση της μορφής, αλλά και μια έξυπνη χρήση της γλώσσας και μια ξεχωριστή δημιουργική ματιά:
Τρώμε ένα υγιεινό πρωινό στην τάξη!
Δεκ 202517
Στις 7 Νοεμβρίου, με αφορμή την 4η ενότητα της Γλώσσας της Στ τάξης για τη Διατροφή, αλλά και στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων για την Α τάξη με τίτλο “Τρέφομαι σωστά”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α, Ε και Στ τάξης, μετέφεραν τη θεωρία της υγιεινής διατροφής στην πράξη, με ένα ομαδικό πρωινό που διοργανώσαμε στην τάξη.
Ο καθένας και η καθεμιά έφερε από το σπίτι του ένα απλό και υγιεινό προϊόν που είχε διαθέσιμο, όπως φρούτα, τυρί, κριτσίνια, ομελέτα. κρέμα βρώμης, κλπ. Ο στόχος ήταν να δημιουργήσουμε ένα ποικίλο γεύμα χωρίς να ξοδευτούμε, ανακαλύπτοντας ταυτόχρονα πόσο εύκολα γίνεται να μοιραστούμε και να φάμε υγιεινά. Έτσι, μέσα από αυτή την απλή, βιωματική δραστηριότητα, ενδυναμωθήκαμε ως ομάδα και μάθαμε πόσο σημαντικό είναι ένα καλό πρωινό για την υγεία μας.
Εργαστήριο χριστουγεννιάτικων στολιδιών
Δεκ 202516
Φέτος οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ζουν τη μαγεία των Χριστουγέννων!!! Οι μαθητές της Α, Γ και Δ τάξης στο ολοήμερο είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν στολίδια από πηλό ενισχύοντας τις φιλικές σχέσεις τους, τη συνεργασία και την αλληλοβοήθεια!!!
ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ
Δεκ 202516
ΤΗΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 17/12/2025 ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΠΑΡΑΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ Α ΤΡΙΜΗΝΟΥ ΣΤΙΣ 13:30.
- Αγωγή Υγείας
- Ανακοινώσεις
- Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
- Γενικά
- Γεωγραφία
- Διατροφικές συνήθειες
- Δίκτυο "Τα παιδιά πρεσβευτές του τόπου τους"
- Δράσεις ενεργού πολίτη
- Εκδηλώσεις
- Εκδρομές
- Ενδιαφέρομαι για το περιβάλλον
- Εργαστήρια δεξιοτήτων
- Κυκλοφοριακή Αγωγή
- Μαθηματικά
- Περιβάλλον
- Περιβαλλοντικά
- Πολιτιστικά
- ΤΠΕ
- Φυσική
ΟΙ ΠΡΕΣΒΕΥΤΕΣ_ΔΙΕΘΝΕΣ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
