Την Τετάρτη 14 Ιουνίου αποφασίσαμε να πάμε την τελευταία εκδρομή μας για τον καλύτερο δυνατό αποχαιρετισμό.

Το νησί της Κέας είναι ιδιαίτερα δημοφιλές για τα μονοπάτια πεζοπορίας του. Έτσι λοιπόν, τι καλύτερο και ενδιαφέρον από το να το περπατήσουμε και να ανακαλύψουμε ακόμη περισσότερες ομορφιές του.

Πρώτη στάση: Στενό Κόκκας

Με το που φτάσαμε εκεί αντικρίσαμε μια λεπτή λωρίδα γης που ονομάζεται αλλιώς “Στενό του Λάμπρου Κατσώνη“. Εκεί ο γνωστός αυτός θρύλος εκμεταλλεύτηκε το χαμηλό ύψος της στεριάς και πέρασε το πλοίο του από πάνω. Έτσι κατάφερε να βγει στο πέλαγος και να ξεφύγει από τους Τούρκους.

Δεύτερη στάση: Φάρος Αγίου Νικολάου Κέας

Ο φάρος κατασκευάστηκε από τη Γαλλική Εταιρεία Φάρων το 1831 και είναι από τους δύο παλαιότερους φάρους στον ελλαδικό χώρο και ο πρώτος που άναψε στις Κυκλάδες.Η πρόσβαση έγινε μέσω ενός  βατού χωμάτινου δρόμου. Αναφερθήκαμε στη χρησιμότητα των φάρων και απολαύσαμε την υπέροχη θέα.

Τρίτη στάση: Περιοχή Αγίας Ειρήνης

Πήραμε λοιπόν το μονοπάτι του γυρισμού με προορισμό την κοντινή περιοχή της Αγίας Ειρήνης. Ο Προϊστορικός οικισμός της Αγίας Ειρήνης Κέας υπήρξε ένα από τα σημαντικότερα πολιτιστικά κέντρα του Αιγαιακού χώρου, ο οποίος υπέστη καταστροφές λόγω ισχυρών σεισμών την περίοδο ακμής του. Η χερσόνησος αυτή πήρε το όνομα της απ’ το ομώνυμο γραφικό ξωκλήσι της Αγίας Ειρήνης, το οποίο επισκεφτήκαμε.

Τέταρτη στάση: Βουρκάρι Κέας

Συνεχίσαμε την πεζοπορία μας μέχρι το Βουρκάρι. Το Βουρκάρι είναι μικρό χωριό στον κόλπο του Αγίου Νικολάου στην Κέα, στις Κυκλάδες. Περπατήσαμε λοιπόν κατά μήκος της παραλίας, είδαμε τις πάπιες και φυσικά εντοπίσαμε τους κάδους συλλογής θαλάσσιων και παράκτιων απορριμμάτων της θάλασσας για τους οποίους μας είχε μιλήσει η ομάδα της Aegean Rebreath.

Πέμπτη στάση: Γιαλισκάρι

Λίγο ακόμη περπάτημα και ήρθε η ώρα να ξαποστάσουμε, να γευματίσουμε και να πάρουμε δυνάμεις για την συνέχεια της διαδρομής μας. Ιδανικό μέρος γι’ αυτό ήταν το Γιαλισκάρι, μια σχετικά μικρή και στενή παραλία που έχει άμμο και άφθονη σκιά χάρη στα αρμυρίκια, την οποία και εκμεταλλευτήκαμε.

Έκτη στάση: Εκκλησάκι Αγίου Γεωργίου

Μόλις ήμασταν έτοιμοι συνεχίσαμε μέχρι το εκκλησάκι του Αγ. Γεωργίου, το οποίο βρίσκεται στην άκρη της παραλίας, μόλις προσεγγίζεις το λιμάνι, καθώς βρίσκεται πάνω σε έναν βράχο. Ανεβήκαμε πάνω, απολαύσαμε τη θέα του λιμανιού και χτυπήσαμε την καμπάνα.

Έβδομη στάση: Ξενάγηση στο πλοίο “Μακεδών”

Η τελευταία στάση του περιπάτου μας ήταν στο λιμάνι Κορρησίας όπου μεταβήκαμε στο επιβατικό πλοίο “Μακεδών”, που εξυπηρετεί καθημερινά δρομολόγια Λαύριο-Κέα-Κύθνο. Στην επίσκεψη μας είχαμε παρέα τους μαθητές της Β’ δημοτικού του Δημοτικού Σχολείου Κορησσίας.

Οι πληροφορίες που μας δόθηκαν από τον πλοίαρχο και το φιλόξενο πλήρωμα ήταν πολύ ενδιαφέρουσες και χρήσιμες.

Οι μαθητές είχαν πολλές απορίες και όλο το προσωπικό ήταν πρόθυμο να τις λύσει.

Θα θέλαμε να τους ευχαριστήσουμε θερμά, καθώς επρόκειτο για μία μοναδική ξενάγηση.

Ύστερα από τόσο περπάτημα και τόσες πληροφορίες, τι καλύτερο από ένα απολαυστικό σουβλάκι.

Η εκδρομή αυτή θα μας μείνει ΑΞΕΧΑΣΤΗ!!!!!

Καλό Καλοκαίρι σε όλους!

Την Δευτέρα 12 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας η γιορτή λήξης του σχολικού έτους.

Με σύμμαχο τον καλό καιρό, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου Κέας παρουσίασαν το θεατρικό τους με θέμα την “Ανακύκλωση”.

Τα παιδιά του σχολείου μας εξέπληξαν ευχάριστα με το καλλιτεχνικό τους ταλέντο στο τραγούδι, τον χορό και την ερμηνεία των ρόλων και καταχειροκροτήθηκαν από όλους μας.

Τους αξίζουν πολλά συγχαρητήρια, γιατί παρόλο που είναι λίγοι σε αριθμό κατάφεραν να ανταπεξέλθουν σε ολόκληρο θεατρικό δρώμενο αλλάζοντας ρόλους και ενδυμασία.

Ευχόμαστε από καρδιάς Καλό Καλοκαίρι σε όλους!!

Η θερμοκρασία έχει πλέον ανέβει και οι μικροί μας πρωταγωνιστές αποφάσισαν ότι πρέπει να βρουν έναν τρόπο να δροσιστούν.

Τι καλύτερο λοιπόν από ένα ΠΑΓΩΤΟ….!

Λίγο γάλα, νερό και το μίγμα παγωτού ήταν τα βασικά υλικά που χρησιμοποιήσαμε…και φυσικά την καλή μας διάθεση!

Αν και στις 18 Ιουνίου οι μαθητές θα έχουν χαιρετήσει ήδη το σχολείο μας, αποφασίσαμε να τιμήσουμε τους μπαμπάδες λίγο νωρίτερα για να μην μείνουν και αυτοί παραπονεμένοι.

Έτσι λοιπόν, οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου Κέας έφτιαξαν κάρτες αγάπης για τους μπαμπάδες τους.

Χρόνια πολλά σε όλους τους μπαμπάδες!

Την Τετάρτη 17 Μαΐου  οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου Κέας επισκέφτηκαν την περιοχή του Μυλοπόταμου Κέας.

Χρειάστηκε περίπου 1χλμ. περπάτημα για να φτάσουμε στον όμορφο παραδοσιακό καλοδιατηρημένο Νερόμυλο στην περιοχή του Μυλοπόταμου. Μαζί μας συντροφιά ήταν και οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Ιουλίδας.

Στις Κυκλάδες η έλλειψη τρεχούμενων νερών δεν ευνόησε τη διάδοση των νερόμυλων και είναι λίγα τα νησιά όπως η Κέα, των οποίων το υδάτινο δυναμικό επέτρεψε τη λειτουργία τέτοιων μύλων. Οι νερόμυλοι του Μυλοπόταμου είναι χαρακτηριστικά δείγματα τζιώτικης αρχιτεκτονικής. Όσοι δεν κατοικούνται, διατηρούν ακριβώς γι’ αυτό το λόγο αναλλοίωτες τις μορφές και τα χαρακτηριστικά τους. Εντυπωσιάζουν με την απλότητα και την ομορφιά τους.

Εκεί λοιπόν, η ομορφιά της φύσης σε συνδυασμό με την ζεστή φιλοξενία μας έδωσαν την ευκαιρία να έρθουμε σ’ επαφή με τους βασικούς χώρους ενός νερόμυλου.

Ο νερόμυλος που επισκεφτήκαμε αποτελούνταν από:

-το βαράδι (πύργο υδατόπτωσης),

-το εργαστήρι, όπου αλέθεται το αλεύρι, σε ξεχωριστό ή σε ενιαίο δωμάτιο με την αποθήκη αλεσμάτων και το χώρο αναμονής των πελατών,

-το ζουριό, υπόγειο χώρο που στεγάζει τη φτερωτή και

-την κατοικία του μυλωνά, στο ίδιο ή σε ξεχωριστό κτίσμα

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν από τον μυλωνά και παρακολούθησαν όλη την διαδικασία για το άλεσμα του σιταριού. Απόλαυσαν την πανέμορφη ρεματιά δίπλα από το κτήμα με την πυκνή βλάστηση και τα στενά περάσματα. Ο καιρός ήταν πολύ καλός και ο μαθητές απόλαυσαν τη θαυμάσια διαδρομή στη φύση, τον ήχο του νερού και τον υπέροχο παλιό νερόμυλο.

Στη συνέχεια, οι μαθητές απόλαυσαν το γεύμα τους στον υπέροχο χώρο του Βαραδίου και αφού γέμισαν μπαταρίες ήταν πλέον έτοιμοι να επισκεφθούν το φυτώριο Κέας.

Εκεί, η υπεύθυνη κυρία μας ξενάγησε στο χώρο και μας έδωσε τη ευκαιρία να γνωρίσουμε καλύτερα τον κόσμο των φυτών. Κάναμε και τα ψώνια μας και φύγαμε μαγεμένοι από τα χρώματα και τις μυρωδιές των   λουλουδιών. Την ευχαριστούμε πολύ για την εγκάρδια υποδοχή της!

Τέλος, οι μαθητές μας έγιναν κηπουροί  με σκοπό να ομορφύνουν τον όμορφο χώρο του σχολείου μας.

Μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα συγκινητική μέρα είναι την Κυριακή 14 Μαΐου, η Γιορτή της Μητέρας.

Οι μαθητές του σχολείου μας γιορτάζουν αυτή την ξεχωριστή μέρα φτιάχνοντας ένα δωράκι για τις αγαπημένες τους μανούλες.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μητέρες!

Με το σύνθημα « Γνωρίζω τα Ολυμπιακά αθλήματα μαθαίνω για τη βιωσιμότητα και τον υγιεινό τρόπο να ζεις» το Δημοτικό  Σχολείο Αγίου Νικολάου Κέας συμμετείχε  στην 3^η Ολυμπιακή εβδομάδα!

Με την εποπτεία και καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Σιαμάτρα Δήμητρας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν Ολυμπιακά αθλήματα σε ζωντανή σύνδεση με το Μουσείο των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας στην Ολυμπία , καθώς και να συμμετέχουν σε διαδικτυακές συζητήσεις  με Ολυμπιονίκες και διακριθέντες αθλητές.

Σκοπός της εκπαιδευτικής αυτής απασχόλησης είναι οι μαθητές να εμπνευστούν και να ευαισθητοποιηθούν στη διαμόρφωση συμπεριφορών, δεξιοτήτων και αξιών, οι οποίες εκπορεύονται από τους Ολυμπιακούς Αγώνες ,την Ολυμπιακή παράδοση και τον υγιεινό τρόπο  ζωής.

Με μεγάλη μας χαρά αποδεχτήκαμε την πρόσκληση της διευθύντριας του Γυμνασίου ΛΤ Κέας, κ.Άννας Μαυρουδή για επίσκεψη στο σχολείο τους.

Στο πλαίσιο των δράσεων που πραγματοποιεί το Γυμνάσιο για την ομαλή μετάβαση των μαθητών της ΣΤ΄δημοτικού στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα, τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου Κέας, με τη συνοδεία της δασκάλας τους κ. Σιαμάτρα Δήμητρας, πραγματοποίησαν τη Δευτέρα 8 Μαΐου  2023 επίσκεψη γνωριμίας στο Γυμνάσιο Κέας, στο οποίο  θα φοιτούν από τον Σεπτέμβριο.

Τα παιδιά υποδέχθηκαν με χαρά οι  αυριανοί  καθηγητές τους και φυσικά η διευθύντρια του Γυμνασίου. Είδαν τους χώρους μέσα στο κτίριο και απόλαυσαν τον προαύλιο χώρο του σχολείου. Επιπλέον, παρακολούθησαν μαθήματα της Α’ Γυμνασίου: Αρχαία ελληνικά και Βιολογία και συμπλήρωσαν ερωτηματολόγιο ανίχνευσης στάσεων και προσδοκιών για το Γυμνάσιο. Τέλος, πραγματοποιήθηκε μια εποικοδομητική συζήτηση με καθηγήτριες του σχολείου.

Ευχαριστούμε πολύ την κ. Μαυρουδή για τη θερμή υποδοχή, την ενημέρωση αλλά και την ξενάγηση!

Τον Σεπτέμβριο αυτό θα είναι για τα περισσότερα παιδιά μας το νέο περιβάλλον τους!

Σικάγο, 1^η Μάη 1886

Πριν από περισσότερα από 100 χρόνια, το 1886, η εργατική τάξη στις ΗΠΑ έδωσε μια από τις πιο σκληρές μάχες για την καθιέρωση του 8ωρου, κάνοντας απεργιακές κινητοποιήσεις και διαδηλώσεις. Αίτημα η μείωση των ωρών εργασίας.

  Σύνθημα: “Οχτώ ώρες δουλειά”

Η μεγάλη απεργία των εργατών του Σικάγου την Πρωτομαγιά του 1886 είχε τραγική κατάληξη με θύματα και τιμωρία των υποκινητών της εξέγερσης. Σε ανάμνηση αυτής της εξέγερσης, καθιερώθηκε η Πρωτομαγιά σαν παγκόσμια μέρα της εργατικής τάξης. Από τη στιγμή που η Πρωτομαγιά καθιερώθηκε σα μέρα διεθνούς διαμαρτυρίας της εργατικής τάξης, συνδέθηκε με τους εργατικούς αγώνες και επιβλήθηκε – μέσα από νίκες και ήττες – σαν εκδήλωση της αλληλεγγύης και της ενότητας του παγκόσμιου εργατικού κινήματος.

Ο εορτασμός της Πρωτομαγιάς όμως, δεν είναι μία συνήθεια του 19ου αιώνα. Έχει τις ρίζες του στην αρχαιότητα καθώς οι εκδηλώσεις που γίνονταν είτε για τη Θεά Δήμητρα είτε για τον Διόνυσο  είχαν σκοπό  να γιορτάσει ο κόσμος τη γονιμότητα των αγρών, την καρποφορία της γης, την άνθιση της φύσης, το οριστικό τέλος του χειμώνα και τον ερχομό του καλοκαιριού. Στην Ελλάδα το πιο διαδεδομένο έθιμο είναι η δημιουργία του πρωτομαγιάτικου στεφανιού από λουλούδια κομμένα από τους αγρούς.

Έτσι λοιπόν, σε ανάμνηση αυτής της ημέρας οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάους Κέας παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και προχώρησαν σε καλλιτεχνικές δημιουργίες.

Τα ποδαράκια της Κυρα Σαρακοστής λιγοστεύουν και προμηνύουν τον ερχομό του Πάσχα.

Τα παιδιά με δημιουργικό τρόπο επί χάρτου ανακαλύπτουν την ακροστοιχίδα του Πάσχα, την σειρά των γεγονότων, τη Μεγάλη εβδομάδα, τα πασχαλινά έθιμα και τον συμβολισμό τους. Ανακαλύπτουν το αίσθημα της Χαρμολύπης!

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάου Κέας υποδέχονται το Πάσχα με ποικίλες δημιουργίες!

Αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τις Πασχαλινές κάρτες για τα αγαπημένα μας πρόσωπα.

Δεν παραλείψαμε φέτος να φτιάξουμε μόνοι μας την λαμπάδα της Ανάστασης με μεγάλη επιτυχία.

Και φυσικά…. οι καλλιτεχνικές ανησυχίες μας μετατράπηκαν στα πιο όμορφα πασχαλιάτικα στολίδια!

Την τελευταία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία αποφασίσαμε να βάψουμε αυγά, ένα από τα βασικά έθιμα της εορτής του Πάσχα. Παραδοσιακά οι νοικοκυρές το πρωί της Μ. Πέμπτης έβαφαν τα αυγά κόκκινα. Οι εποχές όμως άλλαξαν και το βάψιμο των αυγών μπορεί να μετατραπεί σε μια δημιουργική απασχόληση, που θα διασκεδάσει ειδικά τους μικρούς μας φίλους.

Τα παιδιά είναι πάντα πρόθυμα να βοηθήσουν! Ας τους δώσουμε λοιπόν την ευκαιρία να πειραματιστούν, να παίξουν και να διασκεδάσουν.

Αφού βάψαμε κάποια αυγά με βαφή, σκεφτήκαμε να πάρουμε  μαρκαδόρους και λαδοπαστέλ και να δημιουργήσουμε ελεύθερα τα δικά μας σχέδια πάνω στα αβγά!

Η φαντασία και η καλή διάθεση επιστρατεύτηκαν και το αποτέλεσμα ήταν φανταστικό, γιατί όταν το παιχνίδι ξεκινά δεν έχει σταματημό!

Φυσικά, τα πασχαλινά κουλουράκια ήταν αίτημα των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Νικολάους Κέας.

Οι μαθητές προτείνουν την ακόλουθη συνταγή για κουλουράκια νηστίσιμα:
Υλικά
1 κούπα ζάχαρη
1 κούπα πορτοκάλι στυμμένο
1 κούπα λάδι λάδι
Λίγη κανέλα και λίγο γαρίφαλο
Αλεύρι που φουσκώνει μόνο του ( όσο πάρει)
Ανακατεύω όλα τα υλικά και βάζω στο τέλος όσο αλεύρι χρειαστεί.

Καλή επιτυχία! Καλή Ανάσταση!