Μια ξεχωριστή θεατρική δράση για τη σχολική βία από τη ΣΤ΄ τάξη
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού 6 Μαρτίου2026 , οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας παρουσίασαν μια ιδιαίτερα συγκινητική θεατρική δράση, βασισμένη στο βιβλίο «Η μέρα που έγινα κι εγώ λύκος». Η δράση υλοποιήθηκε με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Μιχούλη Νίκης και της θεατρολόγου του σχολείου μας Ασαρίδου Μαρίας,οποίες στήριξαν και ενθάρρυναν τα παιδιά σε όλη τη δημιουργική διαδικασία.
Το θεατρικό έργο είχε στόχο να ευαισθητοποιήσει τη σχολική κοινότητα γύρω από το φαινόμενο του bullying, αναδεικνύοντας τη σημασία της στήριξης, της φιλίας και της αποδοχής. Μέσα από τη θεατρική έκφραση, οι μαθητές κατάφεραν να μεταφέρουν δυνατά μηνύματα για τις συνέπειες της σχολικής βίας και για τον ρόλο που μπορεί να παίξει ο καθένας μας στην αντιμετώπισή της.
Η προετοιμασία της παράστασης αποτέλεσε μια σημαντική εμπειρία βιωματικής μάθησης. Τα παιδιά μπήκαν στη θέση των ηρώων της ιστορίας, προσπάθησαν να κατανοήσουν τα συναισθήματά τους και να δουν τα γεγονότα από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, συζητώντας για το πώς νιώθει κάποιος που δέχεται εκφοβισμό αλλά και για το πώς μπορούν οι συμμαθητές να γίνουν υποστηρικτές και σύμμαχοι.
Παράλληλα, αναδείχθηκε η σημασία του να μιλάμε όταν κάτι μας πληγώνει, να ζητάμε βοήθεια και να μην μένουμε αμέτοχοι μπροστά σε μια αδικία. Το μήνυμα που πέρασαν οι μαθητές ήταν ξεκάθαρο: κανείς δεν πρέπει να νιώθει μόνος και όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός σχολείου όπου κυριαρχούν ο σεβασμός, η κατανόηση και η συνεργασία.
Η δράση της ΣΤ΄ τάξης απέδειξε πως το θέατρο μπορεί να αποτελέσει ένα ισχυρό εργαλείο εκπαίδευσης και ευαισθητοποίησης. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας συνεχίζει να καλλιεργεί αξίες που συμβάλλουν στη δημιουργία μιας ασφαλούς, υποστηρικτικής και συμπεριληπτικής σχολικής κοινότητας.







