Οι μαθητές της ΣΤ’ ταξης με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας. Μιχούλη Νίκης  συμμετέχουν σε μια δράση δημιουργίας μιας ψηφιακής βιβλιοθήκης ηχητικών παραμυθιών, αναγνωσμένων από τους ίδιους και τις ίδιες, αναδεικνύοντας τη σημασία της προσβασιμότητας όλων των παιδιών σε παιδικά βιβλία.

• αποδέχονται ότι κάποια παιδιά μπορεί να έχουν περιορισμένη πρόσβαση στην ανάγνωση/ακρόαση παραμυθιών για διαφορετικούς λόγους (π.χ. γονείς με δυσκολία στην ελληνική γλώσσα, άτομα με δυσκολίες όρασης),
• αναγνωρίζουν τη σημασία της φιλαναγνωσίας, τα οφέλη της ανάγνωσης/ακρόασης παραμυθιών, καθώς και την αναγκαιότητα να είναι τα παραμύθια προσβάσιμα σε όλα τα παιδιά,
• αναγνωρίζουν τη σημασία της συμπερίληψης και της υποστήριξης όλων των ατόμων,
• εφαρμόζουν δεξιότητες σχετικές με τη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας και τη διαχείριση των μέσων,
• οργανώνουν πληροφορίες με κατάλληλο τρόπο.

Ας απολαύσουμε την όμορφη προσπάθειά τους!!!

Συγχαρητήρια σε όλους/ες σας!!!