Περιβαλλοντική εκπαιδευτική δράση: «Υιοθετώ έναν σπόρο»

Το σχολείο μας ,σε συνεργασία με το Γεωπονικό τμήμα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, συμμετέχει και φέτος  στη δράση «Υιοθετώ έναν σπόρο– Συμβάλλω στη διάσωση και ανάδειξη των παραδοσιακών λαχανικών του τόπου μου» . Οι μαθητές /τριες  της  Ά τάξης με τη βοήθεια της δασκάλας τους , της δασκάλας της Τ.Υ ΖΕΠ ,της εκπ/κού Αγγλικής Γλώσσας και της διευθύντριας του σχολείου μας,   φύτεψαν φυντάνια λάχανου μια παραδοσιακή ποικιλία λάχανου  από την περιοχή της Αγίας Βαρβάρας Κρήτης. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν  με την όλη διαδικασία και περιμένουν με ανυπομονησία να δουν τα λαχανάκια τους μέρα με τη μέρα να μεγαλώνουν.

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

Περίπου το 90% των παραδοσιακών ποικιλιών έχει χαθεί. Μόνο το 2-3% των ποικιλιών λαχανικών που υπήρχαν πριν 50 χρόνια στην Ελλάδα έχει διασωθεί μέχρι τις μέρες μας. Σήμερα, το 75% της παγκόσμιας διατροφής στηρίζεται περίπου σε μόνο 12 φυτικά και 5 ζωικά είδη (!) που παράγονται από μεγάλης κλίμακας παραγωγή. Μέσα σε έναν αιώνα το 75%-80% της γενετικής ποικιλομορφίας των φυτών έχει χαθεί. Οι εισαγόμενοι σπόροι (ποικιλίες και υβρίδια) αποτελούν το μεγαλύτερο ποσοστό αυτής της αξίας.

Η δράση αυτή έχει ως σκοπό να προωθήσει την προσπάθεια διατήρησης των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών από διάφορα μέρη της Ελλάδας. Έχει  βιωματικό κυρίως χαρακτήρα και όχι θεωρητικό. Η συμβολή της εκπαιδευτικής κοινότητας, στη δράση «Υιοθετώ ένα σπόρο – Συμβάλλω στη διάσωση και ανάδειξη των παραδοσιακών ποικιλιών λαχανικών του τόπου μου», θεωρείται αναγκαία προκειμένου να συνεισφέρει στις γνώσεις, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των μαθητών για τη διατήρηση των σπόρων ως μέρους της βιοποικιλότητας και της παράδοσης του τόπου τους.

Σκοπός και στόχοι της εκπαιδευτικής δράσης – Εκπαιδευτικά οφέλη

Οι μαθητές προβλέπεται ότι θα αναπτύξουν αξίες και αισθήματα για την βελτίωση και προστασία του περιβάλλοντος, όπως και ικανότητες προκειμένου να διατηρούν ισορροπίες, να αναγνωρίζουν και να επιλύουν προβλήματα όπως η διαχείριση του νερού, η βελτίωση του εδάφους, η φυσική καταπολέμηση των εχθρών των καλλιεργειών, η επίδραση των περιβαλλοντικών συνθηκών στις καλλιέργειες κ.ά. Παράλληλα, με την αξία της διατήρησης των παραδοσιακών σπόρων μέσα από την εν λόγω δράση θα αντιληφθούν τη διατροφική αξία των λαχανικών.

IMG f6844a7bffafa9d9606e6f7bea6576fc V IMG b3f206ff439ff199c6aaacd60e07d7a4 V IMG 109420726a5621fc677771d45ec6a96b V IMG 99b0152cfd2bc3ca211b70603a761f5b V IMG 7fe8b7f87d116dc68569dd09758dde1e V IMG 2cf68205ece4ac2aaf107f443e3f825c V

 

 

 

 

 

 

 

Υπεύθυνοι προγράμματος:

Κρόμπα Μαρία ΠΕ 70 (Διευθύντρια)

Φωτοπούλου Θεοδώρα – Παναγιώτα ΠΕ70 (Δασκάλα Ά τάξης)

Βαλετοπούλου Μαριάννα ΠΕ 70 (Δασκάλα Τ.Υ ΖΕΠ)

Κωτσάκη Βασιλική ΠΕ 06 (Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας)