Ασκήσεις και οδηγίες για μαθήματα Πληροφορικής

Να γίνει παρουσίαση που αφορά την ασφάλεια του υπολογιστή.

Για την παρουσίαση να χρησιμοποιήσετε τις πληροφορίες που ακολουθούν:

Ασφάλεια του υπολογιστή

Όταν είμαστε συνδεδεμένοι στο διαδίκτυο ο υπολογιστής μας κινδυνεύει από αυτό που ονομάζουμε κακόβουλο λογισμικό. Δηλαδή από προγράμματα που έχουν φτιαχτεί για να τον βλάψουν, να του κάνουν κακό.

Οι πιο συνηθισμένες κατηγορίες κακόβουλου λογισμικού είναι:

Ιοί – Virus

Οι ιοί είναι προγράμματα  που μπορούν να μπουν στον υπολογιστή μας και να του δημιουργήσουν προβλήματα στη λειτουργία του. Ανάλογα με τον ιό, μπορούν να κάνουν τον υπολογιστή να δουλεύει πολύ αργά ή ακόμα και να σβήσουν αρχεία από το δίσκο του.

Σκουλήκια – Worms

Είναι και αυτά ένα είδος ιού που απλά μεταδίδεται με διαφορετικό τρόπο σε υπολογιστές που είναι συνδεδεμένοι στο ίδιο δίκτυο.

Δούρειοι ίπποι – Trojan horse

Είναι ένα είδος ιού που μπορεί να μπει μέσα στον υπολογιστή μας και να ανοίξει κάποιες «τρύπες» στην ασφάλειά του, προκειμένου να μπορεί κάποιος να μπει σε αυτόν.

Spyware

Είναι ένα είδος προγραμμάτων που μπαίνουν στον υπολογιστή μας και κλέβουν ευαίσθητες πληροφορίες, όπως όνομα χρήστη, κωδικό πρόσβασης και αριθμό πιστωτικής κάρτας

Adware

Είναι προγράμματα που μπαίνουν στον υπολογιστή μας και παίρνουν πληροφορίες για τα ενδιαφέροντά μας και μας στέλνουν ανάλογες διαφημίσεις.

Πώς μπορώ να προστατευτώ;

Antivirus

Είναι ειδικά προγράμματα που ψάχνουν μέσα στον υπολογιστή και αν εντοπίσουν κάποιον ιό τον απομακρύνουν.

Firewall – Τείχος προστασίας

Είναι ένα πρόγραμμα που ελέγχει τις πληροφορίες που μπαίνουν και βγαίνουν από τον υπολογιστή μας, προστατεύοντάς τον από προγράμματα και ανθρώπους (hackers) που προσπαθούν να μπουν σε αυτόν.

Anti-spyware

Προγράμματα που μας προστατεύουν από κακόβουλο λογισμικό τύπου, spyware και adware.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Ε’ / ΣΤ’ Τάξη

Θα κάνουμε μία εργασία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Θα χωριστούμε σε ομάδες και κάθε ομάδα θα ασχοληθεί με ένα από τα παρακάτω θέματα:

• Μία ομάδα θα ασχοληθεί με την ασφάλεια του υπολογιστή μας. Πιο συγκεκριμένα πρέπει να βρείτε τι κίνδυνοι υπάρχουν και με ποια προγράμματα μπορούν να αντιμετωπιστούν. Για κάθε κίνδυνο που υπάρχει για τον υπολογιστή μας, όπως είναι για παράδειγμα οι ιοί, υπάρχει και ένα πρόγραμμα που μπορούμε να βάλουμε στον υπολογιστή μας για να τον προστατέψουμε, όπως είναι τα προγράμματα κατά των ιών, τα antivirus. Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πώς θα περιγράψετε τους κινδύνους. Γράψτε με πολύ απλά λόγια π.χ:

Ιοί

Οι ιοί είναι προγράμματα τα οποία μπορούν να μπουν μέσα σε έναν υπολογιστή και να τον κάνουν να μην λειτουργεί κανονικά και να παρουσιάζει διάφορα προβλήματα.

Για να αντιμετωπίσουμε τους ιούς μπορούμε να εγκαταστήσουμε στον υπολογιστή μας ένα ειδικό πρόγραμμα που λέγεται antivirus με το οποίο μπορώ να ψάξω στον υπολογιστή μου να δω αν έχει κάποιον ιό και να τον απομακρύνω.

Πληροφορίες σχετικά με τους κινδύνους από τους οποίους απειλείται ένας υπολογιστής υπάρχει στις παρακάτω ιστοσελίδες:

• • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Cosmote
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Εθνικής Τράπεζας
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Αγροτικής Τράπεζας
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Google
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Microsoft
  • Από την ιστοσελίδα e-yliko
  • Από την ιστοσελίδα του τμήματος Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιονίου

ή σε οποιαδήποτε άλλη ιστοσελίδα που αναφέρεται στην ασφάλεια στο διαδίκτυο

• Μία ομάδα θα ασχοληθεί με την ασφάλεια των χρηστών. Δηλαδή όλους τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για τη δική μας προστασία και τι πρέπει να προσέχουμε όταν είμαστε στο διαδίκτυο και χρησιμοποιούμε οποιοδήποτε πρόγραμμα που μας δίνει τη δυνατότητα επικοινωνίας με άλλα παιδιά. Θα χρειαστεί να κάνετε δύο διαφορετικές λίστες με κανόνες, μία λίστα με κανόνες για τα παιδιά και μία λίστα με κανόνες για τους γονείς. Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πώς θα γράψετε αυτούς τους κανόνες. Γράψτε με πολύ απλά λόγια π.χ:

Ποτέ δεν πρέπει να δίνουμε προσωπικά στοιχεία σε ανθρώπους που έχουμε γνωρίσει στο διαδίκτυο, π.χ. πού μένουμε, πώς μας λένε…

Τις πληροφορίες σχετικά με τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για να προστετευόμαστε όταν επικοινωνούμε στο διαδίκτυο μπορούμε να τους βρούμε στις παρακάτω ιστοσελίδες:

• • http://internet-safety.sch.gr/
  • http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/
  • http://www.e-yliko.gr/htmls/pc_use/safety.aspx
  • http://www.e-yliko.gr/htmls/Safety/getsafe/index.htm
  • http://www.saferinternet.gr/
  • http://www.astynomia.gr/index.php?option=ozo_content&perform=view&id=135&Itemid=128&lang

ή σε οποιαδήποτε άλλη ιστοσελίδα που αναφέρεται στην ασφάλεια στο διαδίκτυο

• Μια ομάδα θα κάνει ένα ερωτηματολόγιο προκειμένου να ερευνήσει κατά πόσο τα παιδιά είναι ενημερωμένα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Οι ερωτήσεις σε γενικές γραμμές :

• • Γενικές ερωτήσεις: Τάξη, φύλο, αν υπάρχει υπολογιστής, ίντερνετ, χρήση του Η/Υ, χρήση του ίντερνετ
  • Ερωτήσεις για τη χρήση προγραμμάτων επικοινωνίας
  • Ερωτήσεις για τις γνώσεις των γονιών των παιδιών για την ασφάλεια στο διαδίκτυο
  • Ερωτήσεις για τις γνώσεις των παιδιών για την ασφάλεια στο διαδίκτυο

Όλες οι ερωτήσεις θα πρέπει να γίνουν προσεκτικά, μέσα από συγκεκριμένα παραδείγματα, έτσι ώστε να βοηθήσουμε τα παιδιά να δώσουν ειλικρινείς απαντήσεις, π.χ. δεν θα ρωτήσουμε:

Γνωρίζεις τους κανόνες για την ασφάλεια στην επικοινωνία;

Ο πιο σωστός τρόπος είναι να ρωτήσουμε:

Αν σου κάνει αίτημα φιλίας ένα άτομο που δε γνωρίζεις αλλά είναι φίλος ενός φίλου σου, θα το δεχτείς;

Τα αποτελέσματα από το ερωτηματολόγιο θα τα επεξεργαστούμε με ένα πρόγραμμα διαχείρισης πινάκων/υπολογιστικών φύλλων.

Η επεξεργασία θα γίνει με το πρόγραμμα Calc του Open Office.

Με τις πληροφορίες που θα συγκεντρώσει η κάθε ομάδα θα ετοιμάσει μία παρουσίαση στον υπολογιστή.

Η παρουσίαση θα γίνει με το πρόγραμμα Impress του Open Office.

Τις σημαντικότερες πληροφορίες θα τις παρουσιάσει και με έναν εννοιολογικό χάρτη.

Για τη δημιουργία του εννοιολογικού χάρτη θα χρησιμοποιήσουμε το πρόγραμμα CmapTools.

Το αποτέλεσμα της εργασίας θα παρουσιαστεί σε ιστολόγιο.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Δ’ Τάξη

Θα κάνουμε μία εργασία για την ασφάλεια στο διαδίκτυο.

Η κάθε ομάδα θα ψάξει και θα βρει πληροφορίες σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο που αφορά:

• Την ασφάλεια του υπολογιστή μας. Πιο συγκεκριμένα πρέπει να βρείτε τι κίνδυνοι υπάρχουν και με ποια προγράμματα μπορούν να αντιμετωπιστούν. Για κάθε κίνδυνο που υπάρχει για τον υπολογιστή μας, όπως είναι για παράδειγμα οι ιοί, υπάρχει και ένα πρόγραμμα που μπορούμε να βάλουμε στον υπολογιστή μας για να τον προστατέψουμε, όπως είναι τα προγράμματα κατά των ιών, τα antivirus. Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πώς θα περιγράψετε τους κινδύνους. Γράψτε με πολύ απλά λόγια π.χ:

Ιοί

Οι ιοί είναι προγράμματα τα οποία μπορούν να μπουν μέσα σε έναν υπολογιστή και να τον κάνουν να μην λειτουργεί κανονικά και να παρουσιάζει διάφορα προβλήματα.

Για να αντιμετωπίσουμε τους ιούς μπορούμε να εγκαταστήσουμε στον υπολογιστή μας ένα ειδικό πρόγραμμα που λέγεται antivirus με το οποίο μπορώ να ψάξω στον υπολογιστή μου να δω αν έχει κάποιον ιό και να τον απομακρύνω.

Πληροφορίες σχετικά με τους κινδύνους από τους οποίους απειλείται ένας υπολογιστής υπάρχει στις παρακάτω ιστοσελίδες:

• • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Cosmote
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Εθνικής Τράπεζας
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Αγροτικής Τράπεζας
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Google
  • Από την ιστοσελίδα υποστήριξης της Microsoft
  • Από την ιστοσελίδα e-yliko
  • Από την ιστοσελίδα του τμήματος Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Ιονίου

ή σε οποιαδήποτε άλλη ιστοσελίδα που αναφέρεται στην ασφάλεια στο διαδίκτυο

• Την ασφάλεια των χρηστών. Δηλαδή όλους τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για τη δική μας προστασία και τι πρέπει να προσέχουμε όταν είμαστε στο διαδίκτυο και χρησιμοποιούμε οποιοδήποτε πρόγραμμα που μας δίνει τη δυνατότητα επικοινωνίας με άλλα παιδιά. Ακολουθεί ένα παράδειγμα για το πώς θα γράψετε αυτούς τους κανόνες. Γράψτε με πολύ απλά λόγια π.χ:

Ποτέ δεν πρέπει να δίνουμε προσωπικά στοιχεία σε ανθρώπους που έχουμε γνωρίσει στο διαδίκτυο, π.χ. πού μένουμε, πώς μας λένε…

Τις πληροφορίες σχετικά με τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε για να προστετευόμαστε όταν επικοινωνούμε στο διαδίκτυο μπορούμε να τους βρούμε στις παρακάτω ιστοσελίδες:

• • http://internet-safety.sch.gr/
  • http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/
  • http://www.e-yliko.gr/htmls/pc_use/safety.aspx
  • http://www.e-yliko.gr/htmls/Safety/getsafe/index.htm
  • http://www.saferinternet.gr/
  • http://www.astynomia.gr/index.php?option=ozo_content&perform=view&id=135&Itemid=128&lang

ή σε οποιαδήποτε άλλη ιστοσελίδα που αναφέρεται στην ασφάλεια στο διαδίκτυο

Με τις πληροφορίες που θα συγκεντρώσει η κάθε ομάδα θα ετοιμάσει μία παρουσίαση στον υπολογιστή.

Η παρουσίαση θα γίνει με το πρόγραμμα Impress του Open Office.

Τις σημαντικότερες πληροφορίες θα τις παρουσιάσει και με έναν εννοιολογικό χάρτη.

Για τη δημιουργία του εννοιολογικού χάρτη θα χρησιμοποιήσουμε το πρόγραμμα CmapTools.

Όλα τα παιδιά θα συμπληρώσουν και ένα ερωτηματολόγιο που θα συντάξουν τα παιδιά της Ε’ και της ΣΤ’ Τάξης.

Το αποτέλεσμα της εργασίας θα παρουσιαστεί σε ιστολόγιο.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Γ’ Τάξη

Θα κάνουμε μία εργασία για τα ζώα υπό εξαφάνιση.

Η κάθε ομάδα θα ασχοληθεί με ένα ζώο υπό εξαφάνιση για το οποίο θα κάνει τα ακόλουθα:

• Θα βρει πληροφορίες στο διαδίκτυο για το συγκεκριμένο ζώο:
  • Που ζεί, σε ποια χώρα/ήπειρο
  • Τι τρώει
  • Τι πρόβλημα αντιμετωπίζει
  • Τι γίνεται αυτή τη στιγμή
  • Τι πρέπει να γίνει για να σωθεί

Τις πληροφορίες αυτές μπορούμε να τις βρούμε σε μία μηχανή αναζήτησης όπως:

http://www.google.gr

ή σε μία ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια, όπως:

http://www.wikipedia.org

• Θα βρει πέντε φωτογραφίες από το συγκεκριμένο ζώο

Τις φωτογραφίες αυτές μπορούμε να τις βρούμε σε μία μηχανή αναζήτησης για εικόνες:

https://www.google.gr/imghp?hl=en&tab=wi

• Θα κάνει δύο ή περισσότερες ζωγραφιές αυτού του ζώου

Τις ζωγραφιές τις κάνουμε σε ένα οποιοδήποτε πρόγραμμα ζωγραφικής όπως η Ζωγραφική των Windows.

Με όλες αυτές τις πληροφορίες, η κάθε ομάδα θα κάνει μία παρουσίαση για το δικό της ζώο υπό εξαφάνιση.

Η παρουσίαση θα γίνει με το πρόγραμμα Impress του Open Office.

Τις ίδιες πληροφορίες θα τις παρουσιάσει με έναν εννοιολογικό χάρτη.

Για τη δημιουργία του εννοιολογικού χάρτη θα χρησιμοποιήσουμε το πρόγραμμα CmapTools.

Οι εργασίες όλων των ομάδων θα παρουσιαστούν σε ιστολόγιο στο διαδίκτυο.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Σκοπός της εργασίας μας είναι να διαγράψουμε τη διαδρομή που ήρωα του παραπάνω βιβλίου του Ιουλίου Βερν σε έναν παγκόσμιο χάρτη.

1. Κατεβάστε αυτό το χάρτη του κόσμου και αποθηκεύστε τον (Δεξί κλικ–>αποθήκευση εικόνας) στο φάκελο του τμήματός σας.

2. Χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα “Ζωγραφική” που υπάρχει στα Windows ανοίξτε το αρχείο που αποθηκεύσατε

3. Σημειώστε με βουλίτσες τις τοποθεσίες και τα ονόματα των πόλεων που αναφέρονται στη διαδρομή.

4. Ζωγραφίστε με διαφορετικό χρώμα κάθε φορά τη κάθε διαδρομή μεταξύ των πόλεων

5. Αποθηκεύστε

Ακολουθούν οι πόλεις

Λονδίνο – Σουέζ

Σουέζ – Βομβάη

Βομβάη – Καλκούτα

Καλκούτα – Χονγκ Κονγκ

Χονγκ Κονγκ – Γιοκοχάμα

Γιοκοχάμα – Σαν Φρανσίσκο

Σαν Φρανσίσκο – Νέα Υόρκη

Νέα Υόρκη – Λονδίνο

• Γράψτε σχόλιο (0)

Πρόσκληση σε πάρτι.

Αν και είναι σκληρός ο ανταγωνισμός λόγω Βέφας, τολμώ να δημοσιεύσω τη δική που πρόσκληση και να σας ζητήσω να κάνετε μία ίδια ή έστω όσο το δυνατό παρόμοια.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Να γίνει η παρακάτω εργασία:

Να κάνετε μία παρουσίαση στο Power Point με τα είδη των δικτύων υπολογιστών.

Στην παρουσίασή σας να υπάρχει μία σύντομη περιγραφή του κάθε δικτύου.

Η διαδικασία της εργασίας σας σε βήματα:

1. Χωριστείτε σε ομάδες των 2-3 μαθητών
2. Ανοίξτε ένα πρόγραμμα περιήγησης στο διαδίκτυο (Internet Explorer, Firefox, Chrome)
3. Πηγαίνετε σε μία μηχανή αναζήτησης (Google, bing, yahoo) και συμπληρώστε τις απαραίτητες λέξεις κλειδιά (π.χ. δίκτυο …)
4. Βρίσκετε τις ιστοσελίδες που έχουν τις πληροφορίες που ψάχνετε και συζητάτε ως ομάδα για το τι θα γράψετε στην παρουσίασή σας, δηλαδή ποιες από τις πληροφορίες που βρίκατε θα εμφανίζονται στην παρουσίαση.
5. Κάνετε την παρουσίαση με το πρόγραμμα Power Point ως ομάδα.
6. Συζητάμε όλοι υπόλοιποι για το αποτέλεσμα.

• Γράψτε σχόλιο (0)

Να γίνει η παρακάτω εργασία:

Να κάνετε μία παρουσίαση στο Power Point με τα είδη των δικτύων υπολογιστών.

Στην παρουσίασή σας να υπάρχει μία σύντομη περιγραφή του κάθε δικτύου.

Η διαδικασία της εργασίας σας σε βήματα:

1. Χωριστείτε σε ομάδες των 3-4 μαθητών

2. Ανοίξτε ένα πρόγραμμα περιήγησης στο διαδίκτυο (Internet Explorer, Firefox, Chrome)

3. Πηγαίνετε σε μία μηχανή αναζήτησης (Google, bing, yahoo) και συμπληρώστε τις απαραίτητες λέξεις κλειδιά (π.χ. δίκτυο …)

4. Βρίσκετε τις ιστοσελίδες που έχουν τις πληροφορίες που ψάχνετε και συζητάτε ως ομάδα για το τι θα γράψετε στην παρουσίασή σας, δηλαδή ποιες από τις πληροφορίες που βρίκατε θα εμφανίζονται στην παρουσίαση.

5. Κάνετε την παρουσίαση με το πρόγραμμα Power Point ως ομάδα.

6. Συζητάμε όλοι υπόλοιποι για το αποτέλεσμα.

Ομάδες και ανάθεση καθηκόντων για την κατασκευή της ιστοσελίδας

Οι ομάδες που θα ασχοληθούν με την ιστοσελίδα είναι οι ακόλουθες:

Κατασκευή ιστοσελίδας

Ομάδα 1

Σωτήρης Ζαρίμης
Ανθή Κλάψου
Αλέξανδρος Ζούλης
Θα βρει σχετικές πληροφορίες για το τι είναι:

1. Joomla
2. CMS
3. ftp
   

Ομάδα 2

Μαξίμ Περεμίτιν
Θοδωρής Ζαγούδης
Γιάννης Τσούτσιας

1. Θα κατεβάσει το joomla για να το εγκαταστήσουμε
2. Θα κατεβάσει προγράμματα για ftp

Αναζήτηση – Συλλογή πληροφοριών

Ομάδα 3

Χριστιάνα Δήμου
Μυρσίνη Κλάψου
Παρασκευή Καλαϊτζή

1. Κανονισμός σχολείου
2. Πρόγραμμα σχολείου – αίθουσες
3. Δυναμικό Μαθητών – Καθηγητών
4. Εκπαιδευτικά προγράμματα

Ομάδα 4

Δέσποινα Χιώτη
Μπόρα Τοπάλλη
Νίκος Βλάγκος

1. Φωτογραφίες σχολείου
2. Σύνταξη ερωτηματολογίου
3. Eκπόνηση έρευνας

Ομάδα 5

Δήμητρα Παλασίου
Αλεξάνδρα Τσαμαϊδή
Χρήστος Φυλλαδίτης

1. Ιστορία του σχολείου
2. Περιγραφή σχολείου – τομείς
3. Πληροφορίες για τα ΕΠΑΛ και δυνατότητες σπουδών
4. Σχολές και βάσεις για τη χρονιά 2008-2009 για τις ειδικότητες του σχολείου
   

Δεν έχουν ανατεθεί σε ομάδες

Καθήκοντα υπεύθυνου τμήματος

Καθήκοντα εφημερεύοντα καθηγητή

• Γράψτε σχόλιο (0)