Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο:
Μελετήστε τη θεωρία
ΠΩΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΥΘΥ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ
Παραδείγματα & ασκήσεις
Μελετήστε τα παραδείγματα και κάντε τις ασκήσεις
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο:
Μελετήστε τη θεωρία
ΠΩΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΤΟΝ ΕΥΘΥ ΣΕ ΠΛΑΓΙΟ ΛΟΓΟ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ
Παραδείγματα & ασκήσεις
Μελετήστε τα παραδείγματα και κάντε τις ασκήσεις
2. Στο κείμενο που ακολουθεί υπάρχουν πολλές αναφορικές προτάσεις που αρχίζουν με
το «που». Βρείτε ποιες είναι γράψτε τες στο τετράδιο σας και στη συνέχεια αντικαταστήστε το «που» με τον κατάλληλο τύπο της
αναφορικής αντωνυμίας «ο οποίος, η οποία, το οποίο».
Παράδειγμα: Η κοπέλα που συνάντησα χτες είναι συμμαθήτριά μου. Η κοπέλα την οποία συνάντησα χτες είναι συμμαθήτριά μου
Τα παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά αποτελούν πηγή ψυχαγωγίας και εκπαίδευσης.
Ωστόσο, τα παιχνίδια που είναι ακατάλληλα για την ηλικία του παιδιού και χρησιμοποιούνται λανθασμένα ή δεν έχουν επισκευαστεί σωστά μπορεί να προκαλέσουν
τραυματισμούς. Άρα, καλό είναι να αποφεύγονται παιχνίδια που είναι αιχμηρά ή
που μπορεί ένα παιδί να τα καταπιεί.
Επίσης, ένα παιχνίδι που χρησιμοποιούν
πολλά παιδιά, μπορεί να αποτελέσει εστία
μολύνσεων και να μεταφέρει μικρόβια. Καταλαβαίνουμε λοιπόν ότι είναι απαραίτητη
η απολύμανσή τους που εξουδετερώνει τα μικρόβια.
Ακόμη, ο χώρος όπου κινείται το παιδί πρέπει να είναι ασφαλής και να μην κρύβει
παγίδες που μπορούν να αποβούν επικίνδυνες, όπως σύρματα και πηγάδι.
Παράδειγμα
Να κάνεις γραμματική αναγνώριση του ρήματος: Θα σκεπάζεις
Ρήμα, εξακολουθητικός μέλλοντας Οριστικής, β΄ πρόσωπο ενικού αριθμού ,ενεργητικής φωνής ,α΄συζυγίας του ρήματος σκεπάζω
Δείτε το βιντεάκι και κάντε την άσκηση που ακολουθεί.
ΟΜΩΝΥΜΕΣ
ΑΣΚΗΣΗ
Ομόηχες λέξεις (Κίτσιου Σωτηρία) – Ποια λέξη λείπει; (wordwall.net)
ΠΑΡΩΝΥΜΕΣ
https://wordwall.net/el/resource/66854228