Στάδια για την υλοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης

1.  Συγγραφή Δημιουργία της ιστορίας.
2. Σενάριο: Διαχωρισμός της ιστορίας σε σκηνές και σύνδεση με διάφορα πολυμεσικά γεγονότα.
3. Εικονογραφημένο σενάριο /«storyboard»: Μεταγλώττιση του σεναρίου σε εικόνα.
4. Προσθήκη πολυμέσων: Εγγραφή και  προσθήκη πολυμέσων στην ιστορία.
5. Δημιουργία ψηφιακής αφήγησης: Σύνθεση των επιμέρους πολυμεσικών στοιχείων (εικόνα, ήχος, κείμενο) για την ολοκλήρωση του τελικού έργου.
6. Κοινοποίηση: Η ιστορία δημοσιεύεται στο σχολικό δίκτυο ή/και στο Διαδίκτυο.

Αξιολόγηση Ψηφιακής αφήγησης

1. Εστίαση αφήγησης (είναι ξεκάθαρος ο σκοπός και η εστίαση της αφήγησης;)
2. Δραματικό ερώτημα (κινητοποιεί το ενδιαφέρον;)
3. Συναίσθημα (δημιουργεί συγκίνηση;)
4. Φωνή (ταιριάζει η μουσική επένδυση με το αφήγημα;)
5. Εικόνες (η επιλογή των εικόνων συνεισφέρει στην κατάλληλη οπτικοποίηση της αφήγησης;)
6. Οικονομία (η αξιοποίηση των πόρων της αφήγησης αποδίδει επαρκώς την επιλεγμένη ενότητα ή απαιτούνται περισσότερες λεπτομέρειες;)
7. Ρυθμός (είναι εξασφαλισμένη η αναγκαία συνοχή στην αφήγηση ή υπάρχουν χάσματα;)

Καλό θα είναι μετά την ολοκλήρωση ενός τέτοιου project να δίνεται στα παιδιά είτε ερωτηματολόγιο αυτοαξιολόγησης, ή/και να γίνει προβολή στην τάξη των ψηφιακών έργων των μαθητών για να υπάρξει αξιοποίηση και μεταγνωστικών δεξιοτήτων.

Εργαλεία Ψηφιακής Αφήγησης

Ελεύθερο προς χρήση Πολυμεσικό Υλικό