Με μεγάλη μας χαρά, υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας, το απόγευμα της Δευτέρας 19-01-26, τον κ. Βραχιώλια, ψυχολόγο του  Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Π.Ε.  Έβρου, σε μία συνάντηση – συζήτηση, με τους γονείς των μαθητών μας με θέμα ¨Η σημασία των ορίων  στην προσχολική ηλικία”.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε για έναν από τους πιο σημαντικούς, αλλά και προκλητικούς ρόλους του γονέα: τη θέσπιση ορίων.

Η ενεργή συμμετοχή των γονέων και οι ερωτήσεις που τέθηκαν ανέδειξαν την κοινή μας επιθυμία να μεγαλώσουμε παιδιά με αυτοπεποίθηση και συναισθηματική νοημοσύνη.

Ευχαριστούμε θερμά τον ψυχολόγο για τις πολύτιμες συμβουλές του και όλους όσοι παρευρέθηκαν!

Τα νήπιά μας επισκέφτηκαν το Δημοτικό Σχολείο και γνώρισαν τους χώρους του!

Στο πλαίσιο του φετινού σχεδίου δράσης Γέφυρες επικοινωνίας: Καλλιεργώντας τη σχέση σχολείου και οικογένειας η αυλή μας γέμισε με εικόνες και ιστορίες από τα αγαπημένα μας παραμύθια! Οι μαμάδες μας ταξίδεψαν με τις αφηγήσεις τους!

  Μετά το αλώνισμα ήρθε η ώρα  του αλέσματος !!!

 του ζυμώματος!!!

και του ψησίματος!!!

Kamishibai (κυριολεκτικά “χάρτινο θέατρο”) είναι μια μορφή ιαπωνικής αφήγησης ιστοριών που συνδυάζει εικόνες και προφορική αφήγηση. Πρόκειται για ένα μικρό, φορητό ξύλινο ή χάρτινο θεατράκι, στο οποίο τοποθετούνται διαδοχικές εικονογραφημένες κάρτες. Ο αφηγητής στέκεται πίσω από το θεατράκι και καθώς αφηγείται την ιστορία, τραβάει σταδιακά τις κάρτες, αποκαλύπτοντας την επόμενη σκηνή. Το Kamishibai ήταν ιδιαίτερα δημοφιλές στην Ιαπωνία πριν την εμφάνιση της τηλεόρασης και αποτελεί έναν διαδραστικό και συναρπαστικό τρόπο για να μοιράζεται κανείς ιστορίες με ένα κοινό.

Στο πλαίσιο της συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας στον Πολύγλωσσο διαγωνισμό Kamishibai,2024-2025, το θέμα του οποίου  για φέτος ήταν ” Άσε με ελεύθερο να…”  δημιουργήσαμε την δικιά μας ιστορία. Λόγω της χρονικής στιγμής , καθώς πλησίαζε η επέτειος του εορτασμού της  25ης Μαρτίου 1821, αποφασίσαμε η ιστορία μας να έχει σχέση με την Ελληνική Επανάσταση του 1821.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε και εσείς την ιστορία μας, που έχει τον τίτλο ” Τα πουλιά … που ρωτούσαν”

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Στέλλα Σαρικά για την πολύτιμη έμπνευση που μας χάρισε και η οποία αποτέλεσε το έναυσμα για τη δημιουργία της σημερινής μας ιστορίας.

Θελήσαμε να καλωσορίσουμε την Άνοιξη και βγήκαμε να τραγουδήσουμε τα χελιδονίσματα στους δρόμους της γειτονιά μας.

Μετά το κοτέτσι και τις κότες , ήρθε η σειρά να ασχοληθούμε με  …αυγά.

Ξεκινήσαμε λοιπόν να κάνουμε πειράματα με αυγά. Ο προβληματισμός μας ξεκίνησε με το ότι τα αυγά σπάνε εύκολα  και πως θα μπορούσαμε να προστατέψουμε ένα αυγό , ώστε αν πέσει κάτω να μην  σπάσει.

Προτάθηκαν διάφοροι τρόποι προστασίας και ξεκινήσαμε τους πειραματισμούς.

1ο Πείραμα:  Αφήνουμε το αυγό να πέσει πάνω στα μαξιλάρια. Έγιναν υποθέσεις  από όλους και εκτελέστηκε το πείραμα.

Τελικά το αυγό δεν έσπασε, όπως είχαν προβλέψει οι περισσότεροι.