Εγγραφές 2026-2027

«ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-27»

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-27 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση : https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-27, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής – δηλαδή εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων(4) ετών (γεννημένα δηλαδή το 2022).

  • ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

Για την εγγραφή του νηπίου-προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες, πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα :

  • Χρήση κωδικών : Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδο τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση κωδικών της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
  • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
  • Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας : Κατά την είσοδο του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου, μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησης του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα:

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου-προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής και στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».

– Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα έως 3 Απριλίου 2026. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, (Α.Δ.Υ.Μ.)

γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

– Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.

– Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο.

 

  • ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ   ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ : 25510 452219

 

και ώρες 12.30΄ έως 13.30΄

 

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου

   Ευαγγελία Σκερλέτη

Μικροί κηπουροί εν δράση….

Θέλοντας να φέρουμε την Άνοιξη, όσο πιο γρήγορα στο νηπιαγωγείο μας, καλέσαμε την κ. Γιώτα, γεωπόνο και μαμά, μαθήτριας τους σχολείου μας, να  μάθει πως μπορούμε να σπείρουμε βολβούς και συγκεκριμένα τουλίπες.

Μάθαμε  και εφαρμόσαμε την διαδικασία σποράς και τις ανάγκες  που έχουν οι βολβοί για να αναπτυχθούν.

Οι τουλίπες σπάρθηκαν και τοποθετήθηκαν στα περβάζια των παραθύρων, για τις φροντίζουμε και να τις παρατηρούμε.

8743a52e c9b4 4d5c ba48 5c50c791685c

b42c2d66 3f12 48a3 a23b 4f971a174ef2

fc86ba3e 8abf 47cb b287 3a11fad7213f

 

 

dfcbc866 27ca 4c26 8124 7c47a9db3bce

c19fad6f 8942 4c2b 8005 22fc1ca490b8

Ενημερωτική Συνάνητση

Με μεγάλη μας χαρά, υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας, το απόγευμα της Δευτέρας 19-01-26, τον κ. Βραχιώλια, ψυχολόγο του  Κέντρου Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Π.Ε.  Έβρου, σε μία συνάντηση – συζήτηση, με τους γονείς των μαθητών μας με θέμα ¨Η σημασία των ορίων  στην προσχολική ηλικία”.

Στο πλαίσιο της συνεργασίας σχολείου και οικογένειας, είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε για έναν από τους πιο σημαντικούς, αλλά και προκλητικούς ρόλους του γονέα: τη θέσπιση ορίων.

Η ενεργή συμμετοχή των γονέων και οι ερωτήσεις που τέθηκαν ανέδειξαν την κοινή μας επιθυμία να μεγαλώσουμε παιδιά με αυτοπεποίθηση και συναισθηματική νοημοσύνη.

Ευχαριστούμε θερμά τον ψυχολόγο για τις πολύτιμες συμβουλές του και όλους όσοι παρευρέθηκαν!

54b224dc fae9 41b0 a4c9 c62aec71843a

Ζωντανός Πίνακας!

Στο πλαίσιο του έργου etwinning, στο οποίο συμμετέχει φέτος το νηπιαγωγείο μας, μας ζητήθηκε να πραγματοποιήσουμε μια ¨χειμωνιάτικη¨ δραστηριότητα. Αποφασίσαμε λοιπόν να ζωντανέψουμε  ένα  ¨χειμωνιάτικο¨ πίνακα. Επειδή αγαπάμε τον Βαν Γκογκ , αποφασίσαμε  το ζωντάνεμα του πίνακα του με τίτλο ¨Μαζεύοντας ξύλα στο χιόνι¨ (1884). Van Gogh Holzsammler im Schnee

https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%AC%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82_%CE%AD%CF%81%CE%B3%CF%89%CE%BD_%CF%84%CE%BF%CF%85_%CE%92%CE%AF%CE%BD%CF%83%CE%B5%CE%BD%CF%84_%CE%B2%CE%B1%CE%BD_%CE%93%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CE%BA#/media/%CE%91%CF%81%CF%87%CE%B5%CE%AF%CE%BF:Van_Gogh_-_Holzsammler_im_Schnee.jpeg

PINAKAS

Ο ζωντανός μας πίνακας!!!!

 

 

Γιαγιάδες……. εν δράσει…. ενόψει Χριστουγέννων!!!

Οι γιαγιάδες, μας είχαν υποσχεθεί, ότι θα έρθουν στο νηπιαγωγείο μας, για να κάνουν μαζί μας διάφορες δράσεις.

Η ευκαιρία δόθηκε με τις χριστουγεννιάτικες προετοιμασίες. Τρεις γιαγιάδες μαθητών του σχολείου , η κ. Ντίνα, η κ. Βιργινία και η κ. Κατερίνα, ήρθαν στο νηπιαγωγείου και μας βοήθησαν σε χριστουγεννιάτικες κατασκευές και μας παρουσίασαν χριστουγεννιάτικα  έθιμα  της Θράκης.

Απολαύσαμε όλοι μας αυτή την επαφή και  δεσμευτήκαμε να το επαναλάβουμε , με την πρώτη ευκαιρία.

 

kolaz goyria

Κατασκευή του γουριού του 2026, με την βοήθεια της κ. Ντίνας.

 

 

kolaz 9 fagia

Το έθιμο των 9 φαγιών, από την κ. Βιργινία.

 

kolaz pop korn

Πατλακιένια ξωτικά, από την κ. Κατερίνα

Επίσκεψη στην καφετέρια του χωριού!!!

Η παιδαγωγική δράση « Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά », υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των  δράσεων Ενεργού Πολίτη, με στόχο την καλλιέργεια κοινωνικοσυναισθηματικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων των νηπίων και τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινότητα. Η επίσκεψη των παιδιών στο καφενείο του χωριού, τους έδωσε την ευκαιρία να αλληλοεπιδράσουν με άτομα μεγαλύτερης  ηλικίας, να νιώσουν ασφάλεια και οικειότητα και να αναπτύξουν σεβασμό και ενσυναίσθηση προς αυτούς τους ανθρώπους. Μέσα από τη συνέντευξη με τους παππούδες και τις γιαγιάδες ενισχύθηκαν οι επικοινωνιακές δεξιότητες των παιδιών, η ικανότητα διατύπωσης ερωτήσεων, η προσεκτική ακρόαση και ο εμπλουτισμός του λεξιλογίου τους. Η επαφή με τις προσωπικές ιστορίες ζωής βοήθησε τα νήπια να κατανοήσουν την αξία της παράδοσης και της τοπικής ιστορίας. Παράλληλα, οι δημιουργικές δραστηριότητες και η παρασκευή των χειροποίητων κερασμάτων ενδυνάμωσαν τη λεπτή κινητικότητα, τη συνεργασία, την προσφορά και την αυτοπεποίθηση των παιδιών. Η γνωριμία με το καφενείο ως κοινωνικό χώρο ανέδειξε τον ρόλο των τοπικών δομών στη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής. Συνολικά, η δράση συνέβαλε στην κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη των νηπίων, στην ενίσχυση της επικοινωνιακής τους επάρκειας και στη διαμόρφωση θετικών στάσεων απέναντι στην τρίτη ηλικία και την τοπική κοινότητα.

Στο τέλος οι παππούδες και οι γιαγιάδες δεσμεύτηκαν να  έρθουν  στο νηπιαγωγείο μας για να μας δείξουν και να παίξουν μαζί μας , παιχνίδια που έπαιζαν, όταν ήταν αυτοί παιδιά.

1000009918 1000009920 1000010008 1000010010 1000010011100001000910000100141000010013 1000010012

efa10c32 652b 4098 852d ff086d07f196

ΑΣ ΞΕΜΠΕΡΔΕΨΟΥΜΕ ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΜΑΣ!! ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ!

Την εβδομάδα 13/10-17/10/2025 υλοποιήθηκε
στο νηπιαγωγείο μας , ένα πρόγραμμα ψυχικής
υγείας βασισμένο στην ιστορία «το τερατάκι των
χρωμάτων». Το πρόγραμμα αναπτύχθηκε σε 4
διδακτικές ώρες με τα παιδιά του ολοήμερου
τμήματος και στόχος ήταν να αναγνωρίσουν οι
μαθητές τα συναισθήματα και να περιγράφουν τις
καταστάσεις που τα προκαλούν.

Ανακαλύψαμε ποιο ήταν το περίεργο πλασματάκι
που εμφανίστηκε στην τάξη και ποιο ήταν το
πρόβλημά του, ενώ το βοηθήσαμε να
ξεμπερδέψει τα συναισθήματά του.
Κινηθήκαμε στο ρυθμό διαφόρων μουσικών και
αναγνωρίσαμε το συναίσθημα που μας
προκάλεσαν.
Παίξαμε με το ζάρι των συναισθημάτων .
Ρίχνοντας το ζάρι με τη σειρά τα παιδιά
αναγνώρισαν το συναίσθημα που έτυχαν και
περιέγραφαν στην ολομέλεια, πότε νιώθουν έτσι!

fe9545cd 49e8 431b ae28 f374c0d01419e238874c 28e2 4b69 a302 cfcf865781fbaa44e3fc 98d9 467a a703 14cc6bd2bca935382f96 2f72 467b a8b5 6439ed3da754

“Υγιεινή Διατροφή – Βάζοντας τα θεμέλια από τα πρώτα χρόνια  ζωής”

5aab8048 3574 4387 94bd 3f231c0ac3a7 d95b3d69 9856 4943 b6f0 cd248827e76e 0a02fbc4 679a 49af be0e 85708d2cd7f6 f0f3b1f0 1a51 4b53 9e39 fb15cc17af8f c8a5bcf6 4d50 44db baf4 bdc921969e56 ab44da0b 5df5 44d5 a9c9 5cc610e5ebf5

Μικροί πολίτες… μεγάλοι καθαριστές… η συνέχεια

Οι μαθητές μας έδειξαν τον δρόμο προς έναν καθαρότερο κόσμο

Το  Νηπιαγωγείο Απαλού και  το 23ο Νηπιαγωγείο Αλεξανδρούπολης ,συμμετείχαν με επιτυχία στη δράση «Παγκόσμιος Εθελοντικός Καθαρισμός Ακτών 2025», που διοργανώνει η Ocean Conservancy με συντονιστή για την Ελλάδα τη HELMEPA.
Η δράση πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 16 Νοεμβρίου 2025, στην παραλία Απαλού, από τις 11:30 έως τις 12:30, όπου παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικοί ένωσαν τις δυνάμεις τους για έναν κοινό σκοπό: την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και την ευαισθητοποίηση γύρω από τη σημασία της καθαρής ακτής.
Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, τα παιδιά συμμετείχαν στον καθαρισμό της παραλίας, φορώντας γάντια και κρατώντας σακούλες απορριμμάτων, δίνοντας ένα υπέροχο παράδειγμα ενεργού συμμετοχής σε περιβαλλοντικές δράσεις. Η παρουσία και η υποστήριξη όλων όσοι ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα συνέβαλε ουσιαστικά στην επιτυχία της προσπάθειας.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία, τον χρόνο και τη συμβολή σας. Μαζί μπορούμε να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την αγάπη για τη φύση και την υπευθυνότητα απέναντι στο περιβάλλον.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για μελλοντικές δράσεις με στόχο έναν καθαρότερο και πιο βιώσιμο κόσμο!

 

ΥΓ. Ευχαριστούμε  θερμά και τον Δήμο Αλεξανδρούπολης , που διέθεσε το όχημα για την αποκομιδή των σκουπιδιών που συγκεντρώθηκαν και τον οδηγό του οχήματος για την συμβολή του στο έργο μας.

8cee34b8 e1b4 45ae 9772 18b81be545bb Antigrafh 1  13c6cd82 90fa 4b27 9e32 2b08ec049cbb Antigrafh Antigrafh 361e7e3e 0b3e 4f7d 9082 e13525acf00c Antigrafh Antigrafh

20935b91 afa7 485d aeb0 64709fba7b4a 1 Antigrafh Antigrafh Antigrafh   a1600b50 9d43 4b2b a98e ef9f2789d219 Antigrafh Antigrafh Antigrafh afd25e15 c607 4358 b2dc 794e5cf63fef Antigrafh Antigrafh Antigrafh  ea138489 a9bf 42a5 8b2c 211378b6ed98 Antigrafh Antigrafh Antigrafh ff7b7c66 36ca 41e8 a2cd e5d69acb6bb5 Antigrafh Antigrafh Antigrafh9c85ec57 0e2c 4038 a91d b4e767336036 Antigrafh5f812145 e741 4c36 919c c33fb00aef95bd28847a 570b 4caa b3a3 0e1b15dc15aa Antigrafh Antigrafh Antigrafh

b321e155 5a55 4d3e 957c 08b2aa7f7458 Antigrafh Antigrafh Antigrafh

Στο  τέλος της δράσης καθαρισμού το Νηπιαγωγείο Απαλού υιοθέτησε την ακτή με το σύνθημα να μη βρομίζουν την ακτή, αυτοί που την επισκέπτονται!!!

Ημέρα Υπαίθριας Τάξης

Συμμετέχοντας και φέτος στην Ημέρα Δραστηριοτήτων έξω από την τάξη, αποφασίσαμε να παίξουμε με τα γεωμετρικά σχήματα στην αυλή του σχολείου μας. Σχηματίσαμε τα σχήματα με παιχνίδια της αυλής , γίναμε κυνηγοί και συλλέκτες σχημάτων και περπατήσαμε διαδρομές με σχήματα!!!
#outdoorclassroomday2025#
575149822 10238075764502282 1550654385294824677 n
575176463 10238075763822265 1186736478826231503 n
577826043 10238075763422255 6770484653805534815 n