Αρχική » 2026 (Σελίδα 3)
Αρχείο έτους 2026
Συμμετοχή του eTwinning έργου “Fly, fly butterfly” στο Φεστιβάλ Ανάδειξης Εκπαιδευτικού Έργου Π.Δ.Ε.Δ.Ε 2025-2026
Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάσαμε μέσω τηλεδιάσκεψης το έργο eTwinning «Fly, fly, butterfly» που υλοποιείται στην τάξη μας, στο Φεστιβάλ Ανάδειξης Εκπαιδευτικού Έργου Π.Δ.Ε.Δ.Ε. 2025-2026.
Μοιραστήκαμε τις δράσεις, τις δημιουργίες και τις εμπειρίες των μαθητών/τριών μας από το πρόγραμμα, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της συμμετοχής σε ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά έργα.
Η συμμετοχή μας στο φεστιβάλ αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία και μια ξεχωριστή στιγμή για το σχολείο μας!
Παρασκευή, 15 Μαΐου
Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση:
Από το βιβλίο της Γλώσσας διαβάζουμε το μάθημα «Στη βιβλιοθήκη», σελίδα 58.
Διαβάζουμε αργά, καθαρά και με σωστή έκφραση στη φωνή.
✏️ Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Γράφω 3 φορές με προσοχή και όμορφα γράμματα τις προτάσεις:
«Συνάντησα την κουκουβάγια. Μου χάρισε ένα βιβλίο.»
📚 Βιβλίο Εργασιών:
Να γίνουν οι ασκήσεις:
• Σελίδα 56, άσκηση 3
• Σελίδα 58, άσκηση 5
➕ Μαθηματικά:
Λύνω τα προβλήματα της φωτοτυπίας.
Πέμπτη, 14 Μαΐου
Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση:
Αυτό που σημειώσαμε στη σελίδα 54, “Το ημερολόγιο της Μαρίνας”
✏️ Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Γράφω 4 φορές την πρόταση:
«Το σπουργίτι έψαξε και βρήκε την μπάλα»
με ωραία και προσεκτικά γράμματα.
📝 Συμπληρώνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας και μαθαίνω τον κανόνα για τα ρήματα σε -εύω.
📚 Συμπληρώνω τις ασκήσεις 1 και 2 από το βιβλίο εργασιών στις σελίδες 55 και 56.
➗ Μαθηματικά:
Στο τετράδιο μαθηματικών μελετώ την προπαίδεια του 5.
Τετάρτη, 13 Μαΐου
📚 Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση
Σελ. 55, «Γεια σου, κότσυφα»
Διαβάζω αργά, δυνατά και με έκφραση στη φωνή.
✏️ Αντιγραφή (Ορθογραφία)
Γράφω 3 φορές τις λέξεις:
- πρωί
- μεσημέρι
- απόγευμα
- βράδυ
και 3 φορές την πρόταση:
«Το βράδυ ο Μολύβιος νυστάζει.»
Γράφω 1 πρόταση με τη λέξη “πρωί”.
📄 Γραμματική
- Μαθαίνω απ’ έξω τον κανόνα της φωτοτυπίας για τα ρήματα σε -ίζω.
- Ξέρω να κλίνω το ρήμα: «εγώ καθαρίζω».
- Λύνω τις ασκήσεις στη φωτοτυπία.
🔢 Μαθηματικά
Στο τετράδιο μαθηματικών:
- γράφω τους αριθμούς με λέξεις
- ανεβαίνω 3-3 από το 0 έως το 30. Eξασκούμαι να το λέω απ’ έξω!
Διαφορετικές Πεταλούδες, Μια Όμορφη Παρέα!
“Fly, fly butterfly!” eTwinning project
Στο πλαίσιο των συνεργατικών δράσεων, oι μαθητές/τριες δημιούργησαν πεταλούδες με διαφορετικά υλικά και τεχνικές, όπως ζωγραφική, origami, LEGO, πλαστελίνη, ύφασμα και ανακυκλώσιμα υλικά. Παρόλο που κάθε πεταλούδα ήταν μοναδική και διαφορετική, όλες μαζί συνέθεσαν ένα όμορφο και αρμονικό λιβάδι.
Μέσα από τη δράση, τα παιδιά κατανόησαν πως η διαφορετικότητα κάνει τον κόσμο πιο όμορφο και πως όλοι μπορούν να συνυπάρχουν με σεβασμό, συνεργασία και αγάπη. Στη συνέχεια δημιούργησαν τους «Νόμους του Λιβαδιού», γράφοντας κανόνες που βοηθούν τις τόσο διαφορετικές πεταλούδες να ζουν αρμονικά μαζί.
Tρίτη, 12-5
Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση:
Το κείμενο «Το κοτσύφι», σελίδα 52.
✏️ Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Γράφω 3 φορές την πρόταση:
«Κι εγώ γαβγίζω από χαρά, όταν με χαϊδεύουν.»
📝 Βάζω τις κυκλωμένες λέξεις του κειμένου
(κοτσύφι, φωλιά, θάμνους) σε αλφαβητική σειρά. Γράφω με αυτές 3 προτάσεις.
🔢 Μαθηματικά:
Μαθαίνω την προπαίδεια του 10.
Να συμπληρωθούν οι ασκήσεις 3 και 4 από το βιβλίο, σελίδα 69. Ανοίγω το τετράδιο μαθηματικών για να γράψω σωστά τα ονόματα των αριθμών.
Δευτέρα, 11 Μαΐου
📚 Εργασίες για το σπίτι
Γλώσσα
🔹 Ανάγνωση:
Τo κυκλωμένo στο κείμενο «Βόλτα στο βουνό», σελίδα 50.
🔹 Γραμματική:
Να μάθω να κλίνω απ’ έξω το ρήμα:
«Εγώ κρύβω…»
🔹 Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Γράφω 3 φορές τις εποχές:
χειμώνας, άνοιξη, καλοκαίρι, φθινόπωρο.
✏️ Γράφω 1 πρόταση για κάθε εποχή.
🔹 Γράφω με αλφαβητική σειρά τις κυκλωμένες λέξεις του κειμένου.
Μαθηματικά
🔹 Ασκήσεις στο βιβλίο, σελ. 55
Γιορτή της μητέρας…..
Για όλες τις μαμάδες που γεμίζουν τον κόσμο αγάπη…
Παρασκευή, 7/5
Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση
Η συνέχεια του κειμένου «Παίζουμε παντομίμα;» στη σελίδα 49.
✏️ Αντιγραφή – Ορθογραφία
Γράφω προσεχτικά, με όμορφα γράμματα, την πρόταση:
«Εμείς είμαστε κάτω από τα φύλλα των δέντρων.»
🔹 3 φορές με μικρά γράμματα
🔹 1 φορά με κεφαλαία γράμματα 📄
Διαβάζω προσεχτικά τους κανόνες στη φωτοτυπία και προσπαθώ να τους θυμάμαι.
➕ Μαθηματικά
Λύνω τις ασκήσεις στη φωτοτυπία και στο τετράδιο μαθηματικών.
🌟 Καλό Σαββατοκύριακο!
Πέμπτη, 7 Μαΐου
Εργασίες
Διαβάσαμε στο σχολείο τα κεφάλαια «Αγγελική» και «Μετακόμιση» (αν και δεν είναι στην ύλη) για να δούμε τη συνέχεια της ιστορίας των ηρώων του βιβλίου της Γλώσσας. Στη συνέχεια προχωρήσαμε στο μάθημα «Παίζουμε παντομίμα;» και διαβάσαμε τη σελίδα 48, όπου και θα εξασκηθούμε στην ανάγνωση. Mαθαίνoυμε απ’ έξω την κλίση του ρήματος «εγώ είμαι….» και το αντιγράφουμε προσεκτικά προσέχοντας την ορθογραφία. Στα Μαθηματικά λύνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας.
H Συμμορία Των Φωνημάτων…..
