Αρχική » 2026 (Σελίδα 2)
Αρχείο έτους 2026
Πέμπτη, 28 Μαΐου
📚 Εργασίες
• Μελετώ τα λόγια μου στο θεατρικό. Μιλώ καθαρά, δυνατά και με έκφραση.
• Συμπληρώνω την άσκηση 2 από το Βιβλίο Εργασιών, σελίδα 68.
• Γράφω αντιγραφή (ορθογραφία) την πρόταση της άσκησης 4, σελίδα 69, 3 φορές.
Τετάρτη, 27 Μαΐου
📚 Εργασίες για το σπίτι
🔹 Ανάγνωση
Το κείμενο της φωτοτυπίας.
🔹 Αντιγραφή και Ορθογραφία
Τα ρήματα σε -ώνω και -αίνω που κολλήσαμε στο τετράδιο.
🔹 Μαθηματικά
Από το Βιβλίο Εργασιών (Δ΄ Τεύχος), να γίνει η άσκηση 3 στη σελίδα 32.
Τρίτη, 26 Μαΐου
Εργασίες για το σπίτι
📖 Ανάγνωση
Ανάγνωση από τη φωτοτυπία.
✏️ Αντιγραφή – Ορθογραφία
Στο κόκκινο τετράδιο:
Να κλίνω 2 φορές:
- «Εγώ είμαι…» (τώρα)
- «Εγώ ήμουν…» (τότε)
📝
Να γίνει η άσκηση με τις προτάσεις.
➕ Μαθηματικά
Να συμπληρωθούν οι ασκήσεις μαθηματικών στη φωτοτυπία.
Δευτέρα, 25/5
📚 Εργασίες
🔹 Ανάγνωση
Σελίδες 64, 65: «Θα γράψουμε το δικό μας βιβλίο»- To σημειωμένο.
🔹 Αντιγραφή (Ορθογραφία)
Γράφω 4 φορές:
«Όταν πήγα και είδα το σχολείο της Ιωάννας.»
🔹 Γραμματική
Κλίνω το ρήμα «εγώ δένω» στον ενεστώτα (τώρα).
🔹 Παραγωγή πρότασης
Γράφω μία πρόταση με τη λέξη «σχολείο».
🔹 Μαθηματικά
Λύνω τις ασκήσεις στη φωτοτυπία.
Πέμπτη, 21 Μαΐου
📚 Εργασίες
🔹 Ανάγνωση
Το ποίημα «Αντίο, όνειρά μου», σελίδα 68.
🔹 Αντιγραφή – Ορθογραφία
Αντιγράφω προσεχτικά την 1η στροφή 1 φορά.
🔹 Γραμματική
Μαθαίνω από το τετράδιο τον κανόνα για τα ρήματα σε -ώνω.
Τετάρτη, 20 Μαΐου
Στο πλαίσιο του έργου μας “Fly, fly butterfly!”, πραγματοποιήσαμε μια όμορφη δραστηριότητα παραγωγής λόγου, με αφορμή μια αστεία περιγραφή εικόνας που μας έστειλαν μαθητές-συνεργάτες από το πρόγραμμα. Αρχικά, μεταφράσαμε το κείμενο στα ελληνικά και το κολλήσαμε στα τετράδιά μας. Στη συνέχεια, οι μαθητές της Α΄ τάξης διάβασαν προσεκτικά την περιγραφή, προσπάθησαν να κατανοήσουν το περιεχόμενό της και απάντησαν σε ερωτήσεις κατανόησης. Έπειτα, με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, προσπάθησαν να ζωγραφίσουν όσα διάβασαν. Στο τέλος της δραστηριότητας δώσαμε την ίδια περιγραφή στο ChatGPT και στο Copilot, δημιουργήσαμε εικόνες και ψηφίσαμε όλοι μαζί εκείνη που μας άρεσε περισσότερο. Ήταν μια πολύ ευχάριστη και διασκεδαστική εμπειρία που συνδύασε τη γλώσσα, την κατανόηση κειμένου, την τεχνολογία και τη δημιουργική έκφραση!
Τετάρτη, 20 Μαΐου
📚 Εργασίες για αύριο 📚
🔹 Ανάγνωση:
Το κείμενο που σημειώσαμε στο μάθημα «Το Αλφαβητάρι με τον Ήλιο».
🔹 Αντιγραφή (Ορθογραφία):
Αντιγράφω 3 φορές την πρόταση:
«Ανεβαίνω, κατεβαίνω και στο σπίτι μπαίνω, βγαίνω.»
🔹 Γραπτός λόγος:
Γράφω 3 προτάσεις με τις λέξεις:
«μένω, πλένω, δένω».
🔹 Μαθαίνω τον κανόνα για τα ρήματα σε –αίνω από το κίτρινο τετράδιο.
🔹 Μαθηματικά:
Λύνω τις ασκήσεις στο τετράδιο μαθηματικών.
Καλή μελέτη! 😊
Τρίτη, 19/5
📚 Εργασίες για το σπίτι
🔹 Ανάγνωση
«Να σας διαβάσω;»
Διαβάζω την παράγραφο που σημειώσαμε στην τάξη.
🔹 Αντιγραφή και Ορθογραφία
Γράφω προσεχτικά 3 φορές την πρόταση:
«Μαζί με την αρκούδα ήταν και το αρκουδάκι της που έπαιζε.»
🔹 Κίτρινο τετράδιο
Βάζω σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις:
τουλίπες, βιβλία, ζουμπούλια, γαρίφαλα
🔹 Μαθηματικά
• Λύνω τις ασκήσεις στη φωτοτυπία και μαθαίνω να υπολογίζω κάθετα προσθέσεις και αφαιρέσεις.
Δευτέρα, 18/5
📚 Εργασίες για τη Δευτέρα
📖 Ανθολόγιο
• Ανάγνωση: «Η Μαργαρίτα», σελίδα 33.
✏️ Αντιγραφή – Ορθογραφία
• Γράφω προσεκτικά την 4η στροφή μία φορά στο κόκκινο τετράδιο, με όμορφα και καθαρά γράμματα.
• Γράφω μία πρόταση με τη λέξη «βιβλίο» και μία πρόταση με τη λέξη «παιδί».
• Μελετώ τον κανόνα της φωτοτυπίας και συμπληρώνω τις ασκήσεις για τα ρήματα σε -ισα και -ησα.
➗ Μαθηματικά
• Λύνω τις ασκήσεις της φωτοτυπίας.
Συμμετοχή του eTwinning έργου “Fly, fly butterfly” στο Φεστιβάλ Ανάδειξης Εκπαιδευτικού Έργου Π.Δ.Ε.Δ.Ε 2025-2026
Με ιδιαίτερη χαρά παρουσιάσαμε μέσω τηλεδιάσκεψης το έργο eTwinning «Fly, fly, butterfly» που υλοποιείται στην τάξη μας, στο Φεστιβάλ Ανάδειξης Εκπαιδευτικού Έργου Π.Δ.Ε.Δ.Ε. 2025-2026.
Μοιραστήκαμε τις δράσεις, τις δημιουργίες και τις εμπειρίες των μαθητών/τριών μας από το πρόγραμμα, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας, της δημιουργικότητας και της συμμετοχής σε ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά έργα.
Η συμμετοχή μας στο φεστιβάλ αποτέλεσε μια όμορφη εμπειρία και μια ξεχωριστή στιγμή για το σχολείο μας!
H Συμμορία Των Φωνημάτων…..
