4.2. Πελίας και Ιάσονας

Η Αργοναυτική εκστρατεία:

2 min


Μετάβαση στο sway.office.com.

Το μάθημα 2 σελ. 52-53 είναι σχετικά μεγάλο και θέλει αρκετή προσοχή κατά το διάβασμα. Οι παρακάτω ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν να το οργανώσετε καλύτερα.

Ερωτήσεις:
1. Ποιος ήταν ο πατέρας του Ιάσονα;
2. Ποιος ήταν ο Πελίας και τι έκανε;
3. Πού πήγε ο Αίσονας τον γιο του και γιατί;
4. Τι αποφάσισε ο Ιάσονας όταν έγινε 20 χρονών;
5. Τι συνέβη στο δρόμο για την Ιωλκό;
6. Τι χρησμό είχε πάρει ο Πελίας από το μαντείο των Δελφών;
7. Τι συνέβη όταν ο Πελίας είδε τον Ιάσονα;
8. Ποιον άθλο ανέθεσε ο Πελίας στον Ιάσονα και γιατί;
9. Τι ήταν η Αργώ και πώς φτιάχτηκε;
10.Ποιοι ήρθαν να βοηθήσουν τον Ιάσονα και πώς ονομάστηκαν;
11. Πού σταμάτησαν ταξιδεύοντας για την Κολχίδα και ποιον συνάντησαν εκεί;
12. Τι τους συμβούλεψε ο Φινέας;

Τσέκαρε τις γνώσεις σου με ένα τηλεπαιχνίδι:

9: Η ατμόσφαιρα

Ο αέρας που αναπνέουμε, ο αέρας που περιβάλλει τη γη είναι το θέμα αυτού του μαθήματος. Αυτός ο αέρας που περιβάλλει τη γη ονομάζεται ατμόσφαιρα.

Σημαντικά σημεία του μαθήματος:

  • Η ατμόσφαιρα περιέχει πολλά αέρια και αποτελείται από στρώματα.
  • Το πλησιέστερο στη γη στρώμα αλλά και το πυκνότερο είναι η τροπόσφαιρα, στο οποίο δημιουργούνται τα μετεωρολογικά φαινόμενα και αναπτύσσεται όλη η ζωή του πλανήτη. Αμέσως μετά είναι η στρατόσφαιρα, όπου υπάρχει το όζον που μας προστατεύει από τις υπεριώδεις ακτίνες. Ακολουθεί η μεσόσφαιρα και η εξώσφαιρα.
  • Η σύσταση της ατμόσφαιρας (οξυγόνο 21%, άζωτο 78%, άλλα αέρια 1%)
  • Η ατμόσφαιρα συντελεί άρδην στη διαμόρφωση της θερμοκρασίας και στη διατήρηση της ζωής του πλανήτη.
  • Το φαινόμενο του θερμοκηπίου.

Ας τη γνωρίσουμε. Κάντε “κλικ” στην εικόνα.

Κάνοντας “κλικ” στην παρακάτω εικόνα θα μάθετε για τα συστατικά του αέρα, από τι δηλαδή αποτελείται.

Η ατμόσφαιρα:

  • απορροφά μεγάλο μέρος από επικίνδυνες ηλιακές ακτινοβολίες, οι οποίες αν έφταναν στον πλανήτη μας θα κατέστρεφαν τη ζωή πάνω σε αυτόν.
  • προστατεύει τη ζωή σχετικά με τη θερμοκρασία. Αν δεν υπήρχε η ατμόσφαιρα θα υπήρχαν καθημερινά τεράστιες διαφορές θερμοκρασίας που θα έκαναν αδύνατη την επιβίωσή μας.
  • εξουδετερώνει (αναφλέγοντάς τα) ουράνια σώματα (μετεωρίτες) που θα έπεφταν στο έδαφος και θα προκαλούσαν τεράστιες καταστροφές.
  • περιέχει το οξυγόνο, που είναι απαραίτητο για τη ζωή.

Γνωρίζετε το φαινόμενο του θερμοκηπίου; Στo παρακάτω video θα μάθετε πολλά γι’  αυτό.

Κι άλλα…

Τετράδιο Εργασιών:

Γεω ΤΕ σελ 014

Και μια κατασκευή:


Λήψη αρχείου

4.1. Ο Φρίξος, η Έλλη και το χρυσόμαλλο δέρας

Ξεκίνησε σήμερα το ταξίδι μας στην Αργοναυτική εκστρατεία! Καινούριος ήρωας για μας. Μετά τον Ηρακλή και τον Θησέα ήρθε η ώρα να ασχοληθούμε με τον Ιάσονα και την αργοναυτική εκστρατεία.

Ποιος δεν έχει ακούσει το μύθο της αργοναυτικής εκστρατείας για τον Ιάσονα από την Ιωλκό που έφτασε μέχρι τον Εύξεινο Πόντο για να πάρει το χρυσόμαλλο δέρας; Ποιος δεν θαύμασε το μυθικό πλοίο με το οποίο έφεραν εις πέρας αυτή την παράτολμη αποστολή στην πόλη μας;

Η Αργώ, είναι ο ζωντανός μύθος, που στις μέρες μας υπάρχει και βρίσκεται δεμένο στο λιμάνι του Βόλου. Το μυθικό πλοίο, τότε έργο του Άργου και των αδερφών του, το 2008 κατασκευάστηκε ξανά σύμφωνα με τις μεθόδους και τα σχέδια του 13 αιώνα π.Χ., από τον ναυπηγό Νικόλαο Ρέππο σε διάστημα έξι μηνών.

Argo Navis»: Το ταξίδι της Αργούς στο πολυβραβευμένο ντοκιμαντέρ μεγάλου μήκους - Magnesia News

Διαβάσαμε το μάθημα στις σελ. 50 -51 σχετικά με την ιστορία του Φρίξου, της Έλλης και του Χρυσόμαλλου κριαριού. Τι ήταν όμως αυτό το χρυσόμαλλο δέρας;

Μελετάω το μάθημα και απαντώ προφορικά στις παρακάτω ερωτήσεις:

1. Ποια ήταν η οικογένεια του βασιλιά Αθάμα και πού ζούσε;
2. Ποια παντρεύτηκε ο Αθάμας όταν πέθανε η Νεφέλη;
3. Τι έκανε η Ινώ επειδή μισούσε τον Φρίξο και την Έλλη;
4. Πώς σώθηκε ο Φρίξος;
5. Πώς πέθανε η Έλλη;
6. Πώς ονομάστηκε η θάλασσα που έπεσε;
7. Τι έκανε ο Φρίξος όταν έφτασε στην Κολχίδα;
8. Τι ήταν το χρυσόμαλλο δέρας;
9. Τι απέγινε το χρυσόμαλλο δέρμα ή αλλιώς δέρας του κριαριού;

3.3. Ο Θησέας επιστρέφει στην Αθήνα

Ερωτήσεις:
1. Ποια πήρε μαζί του ο Θησέας απ’ την Κρήτη;
2. Πώς φρόντισε ο Θησέας να μην τον ακολουθήσει ο Μίνωας;
3. Πού πήγαν όταν έφυγαν απ’ την Κρήτη;
4. Τι έγινε στη Νάξο;
5. Τι λάθος έκανε ο Θησέας στην επιστροφή;
6. Πού περίμενε ο Αιγέας να δει το πλοίο να επιστρέφει;
7. Από πού πήρε το όνομά του το Αιγαίο Πέλαγος και γιατί;
8. Τι έγινε ο Θησέας μετά τον θάνατο του Αιγέα;
9. Ποια παντρεύτηκε αργότερα ο Θησέας;
10. Πού έζησε τα τελευταία χρόνια της ζωής του ο Θησέας και γιατί;
11.Ποιος τον υποδέχτηκε στη Σκύρο;
12. Πώς πέθανε ο Θησέας;

WinCancer – Χριστουγεννιάτικο Επισκεπτήριο Αγάπης

Την Πέμπτη 24 Νοεμβρίου η τάξη μας έγινε μια μεγάλη αγκαλιά αγάπης και συμπαράστασης.

Τα μικρά τριτάκια ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση για το «Χριστουγεννιάτικο Επισκεπτήριο Αγάπης»!!! Έτσι, δημιούργησαν με ευαισθησία χριστουγεννιάτικες κάρτες και έγραψαν θερμές ευχές, για να σταλούν σε όσους κατά την περίοδο των γιορτών θα νοσηλεύονται στα ογκολογικά νοσοκομεία της χώρας.

Ευχή τους είναι, όλος ο κόσμος να έχει υγεία!!!

314531881 675245907517985 2374564745169759529 n

 317157243 841783670497499 7689721168443087803 n316924038 799049888011396 5438470153624737172 n314597928 1545850389210705 5933873375253968252 n 1313849950 990696985652598 2725428616540787373 n

314394529 702423914610983 447976137758241488 n

7: Ηπείρων και ωκεανών + 8: ωκεανών και θαλασσών

Σε αυτό το μάθημα θα μάθουμε τι είναι και ποιες είναι οι ήπειροι, οι ωκεανοί και οι θάλασσες. Οι παρακάτω υπερσύνδεσμοι θα σας βοηθήσουν να τα εμπεδώσετε.

Στον παρακάτω παγκόσμιο χάρτη, που θα μεταφερθείτε, χρησιμοποιείστε τα κουμπιά που βρίσκονται στην μπάρα κάτω και θα έχετε μπροστά σας διάφορους χάρτες.

Τα ονόματα των ηπείρων και των ωκεανών, καθώς και τη θέση αυτών, είναι από τα πράγματα που θα πρέπει να γνωρίζουμε όλοι. Θα σε βοηθήσει σε αυτό ο παρακάτω χάρτης. Κάνε “κλικ” στην εικόνα.

Θα γνωρίζεις φυσικά την Ανταρκτική, την έκτη αλλά ακατοίκητη ήπειρο. Θα μάθεις πολλά ενδιαφέροντα πράγματα γι’ αυτήν αν κάνεις “κλικ” στην παρακάτω εικόνα.

Αν κάνετε “κλικ” στην παρακάτω εικόνα, θα δείτε τον παγκόσμιο χάρτη, στον οποίο θα μελετήσετε τις θάλασσες που υπάρχουν στη γη μας.

Διώρυγα και πορθμός:

Η διώρυγα είναι ένα κανάλι, είναι ανθρώπινη κατασκευή.

Ο πορθμός σχηματίστηκε από τη φύση.

 

Βρείτε τα μεγαλύτερα νησιά της Μεσογείου.

Το ταξίδι του Μαγγελάνου, αφού μελετάμε τις θάλασσες της γης:

Παρακάτω σας δίνω τις ασκήσεις του Τ.Ε. απαντημένες:

Γεω ΤΕ σελ 012

Γεω ΤΕ σελ 013

3.2. Ο Θησέας σκοτώνει τον Μινώταυρο

Ο Θησέας κατάφερε να κατατροπώσει αρκετούς ληστές που βασάνιζαν τους περαστικούς εκείνης της εποχής. Κατάφερε, επίσης, να νικήσει τον φοβερό και τρομερό Μινώταυρο, απαλλάσσοντας έτσι την Αθήνα από τον φόρο με τους επτά νέους και επτά νέες.

Ερωτήσεις:
1. Ποιος ήταν ο Μίνωας;
2. Τι έγινε στους αγώνες της Αθήνας;
3. Ποια τιμωρία επέβαλε ο Μίνωας στους Αθηναίους;
4. Τι ήταν ο Μινώταυρος και πού ζούσε;
5. Ποιος έχτισε το λαβύρινθο;
6. Τι συνέβαινε στην Αθήνα όταν έφτασε ο Θησέας και
τι αποφάσισε να κάνει γι αυτό;
7. Ποια γνώρισε ο Θησέας όταν έφτασε στην Κρήτη;
8. Γιατί τον βοήθησε η Αριάδνη και με ποιον τρόπο;
9. Τι έγινε όταν ο Θησέας μπήκε στον λαβύρινθο;

Picture

3.1. Ο Θησέας, το βασιλόπουλο της Τροιζήνας

Ερωτήσεις:
1. Ποιος ήταν ο βασιλιάς της Αθήνας;
2. Ποια ήταν η Αίθρα;
3. Πού γνώρισε ο Αιγέας την Αίθρα;
4. Πώς λεγόταν το παιδί του Αιγέα και της Αίθρας;
5. Τι έγινε όταν η Αίθρα ήταν ακόμη έγκυος;
6. Τι είπε ο Αιγέας στην Αίθρα φεύγοντας για την
Αθήνα;
7. Τι συνέβη, όταν ο Θησέας μεγάλωσε;
8. Ήταν εύκολος ο δρόμος που επέλεξε να πάρει ο
Θησέας για την Αθήνα;
9. Τι κινδύνους συνάντησε ο Θησέας και τι έκανε;
10. Τι έγινε όταν έφτασε ο Θησέας στην Αθήνα;

 

Picture

 

 

Κουκλοθέατρο για την 17 Νοέμβρη

Οι μαθητές της Γ΄ Τάξης του 19ου Δημοτικού σχολείου Βόλου προσέγγισαν τον εορτασμό για την επέτειο του Πολυτεχνείου της 17 Νοέμβρη του 1973 με ένα project. Αφού διάβασαν, παρακολούθησαν βίντεο και επεξεργάστηκαν το παλιό, κλασικό, αξεπέραστο βιβλίο της Ευγενίας Φακίνου “Η Ντενεκεδούπολη¨ αυτοσχεδιάζοντας ανά ομάδες έδωσαν τις δικές τους παραστάσεις ανήμερα της γιορτής με κατασκευασμένες κούκλες στο χέρι αλλά και με κατασκευασμένο κουκλοθέατρο από ανακυκλώσιμα υλικά. Στόχος ήταν με παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο να κατανοήσουν έννοιες όπως δικτατορία, διεκδίκηση δικαιωμάτων, επανάσταση.

Η Ντενεκεδούπολη είναι μια ευτυχισμένη πολιτεία φτιαγμένη από ντενεκεδάκια που μένουν εκεί, με περίεργα ονόματα όπως Σαρδέλας, Βουτυρένιος, Σοφός, Οκέι-Μπαμ-Μπαμ, Μηλίτσα και Ήλιος. Την ησυχία και την ηρεμία της την χαλάει ο Λαδένιος, ένας μεγάλος ντενεκές του λαδιού, που με το έτσι θέλω προσπαθεί να επιβάλλει τη γνώμη του και τις απόψεις του και στα υπόλοιπα ντενεκεδάκια. Ο Λαδένιος έτρωγε, κοιμόταν, ξυπνούσε και διέταζε. Σαν να μην έφτανε αυτό έβγαζε και απαγορευτικές διαταγές: «Να μην τραγουδάτε, να μη χορεύετε … να μην λέτε το γράμμα ρο». Η κατάσταση φτάνει στο απροχώρητο και τα ντενεκεδάκια αποφασίζουν να ξεσηκωθούν. Βάζουν σε εφαρμογή ένα μυστικό σχέδιο και κάνουν τον Λαδένιο …ΠΙΤΑ .

1            2

4             

3

2.7. Το τέλος του Ηρακλή

Ερωτήσεις:
1. Ποια παντρεύτηκε ο Ηρακλής αφού τελείωσε τους
δώδεκα άθλους;
2. Ποιον συνάντησαν ο Ηρακλής με τη γυναίκα του στον
Εύηνο ποταμό και τι συνέβη εκεί;
3. Πώς πέθανε ο Ηρακλής;
4. Τι έκανε ο Ηρακλής όταν κατάλαβε ότι έφτασε το
τέλος του;
5. Ποιος βοήθησε τον Ηρακλή και πώς;
6. Τι συνέβη τελικά στον Ηρακλή;