Η δεύτερη, κατά σειρά, ήπειρος που θα εξετάσουμε είναι η Ασία, που αποτελεί και τη μεγαλύτερη της Γης και σε έκταση και σε πληθυσμό.
http://photodentro.edu.gr/photodentro/d-asia_geo_map_v1.5_pidx0013706/story_html5.html
http://photodentro.edu.gr/photodentro/g-asia_rivers_v2.0_pidx0013914/story_html5.html
Ο μινωικός πολιτισμός ήταν ένας πολιτισμός της Εποχής του Χαλκού στο νησί της Κρήτης και σε άλλα νησιά του Αιγαίου, άνθισε από το 3000 π. Χ. έως 1450 π. Χ.
1. Ποιος πολιτισμός γεννήθηκε στην Κρήτη και από πού πήρε το όνομά του;
2. Γιατί η Κρήτη ήταν μεγάλη ναυτική και εμπορική δύναμη;
3. Γιατί λέμε ότι οι Κρήτες ήταν θαλασσοκράτοτες;
4. Ποιος ανακάλυψε την Κνωσό;
1. Ποιες μεγάλες πόλεις υπήρχαν στην Κρήτη;
2. Ποιο ήταν το πιο λαμπρό ανάκτορο της Κρήτης;
3. Πώς ήταν το ανάκτορο της Κνωσού;
4. Ποιοι ζούσαν στο ανάκτορο της Κνωσού;
5. Πού φυλούσαν τα τρόφιμα;
6. Τι γινόταν στα εργαστήρια;
7. Τι έκανε ο βασιλιάς;
1. Πού ζούσαν οι Μινωίτες;
2. Τι δουλειές έκαναν οι άντρες;
3. Ποιος ήταν ο φόρος που πλήρωναν οι Μινωίτες στο Μίνωα;
4. Πώς ντύνονταν οι άντρες;
5. Πώς ντύνονταν και στολίζονταν οι γυναίκες;
6. Με τι ασχολούνταν οι γυναίκες;
7. Τι γνωρίζεις για τις ασχολίες των παιδιών των Μινωιτών;
• Πίστευαν σε ένα σύμπλεγμα γυναικείων θεοτήτων.
• Υπήρχαν μόνο μικρά και οικιακά ιερά.
• Μεγάλη σημασία είχε το ιερό δέντρο στη μινωική θρησκεία.
• Σημαντικότερο δέντρο θεωρούσαν την ελιά.
• Σημαντικότερο ζώο θεωρούσαν τον ταύρο.
• Σημαντικές τελετές: τα ταυροκαθάψια.
• Το ιερατείο αποτελούνταν κυρίως από γυναίκες.
• Μόνη πηγή πληροφόρησης αποτέλεσαν τα έργα τέχνης.
Ερωτήσεις:
1. Ποια θεά λάτρευαν οι Μινωίτες και τι γνωρίζεις γι’ αυτήν;
2. Πού λάτρευαν τη Μεγάλη Θεά και τι της πρόσφεραν;
3. Πώς παρίσταναν τη Μεγάλη Θεά;
4. Τι γνωρίζεις για τα ταυροκαθάψια;
5. Ποια είναι τα σύμβολα της θρησκείας των Μινωιτών;
6. Τι γνωρίζεις για τη γραφή των Μινωιτών (δύο γραφές);
7. Τι είναι ο δίσκος της Φαιστού;
Στη δραστηριότητα αυτή από το Φωτόδεντρο, πατάμε στην εικόνα και βλέπουμε τον δίσκο της Φαιστού, μαθαίνουμε για την ανεύρεσή του και στη συνέχεια έχουμε δύο δραστηριότητες να επιλέξουμε. Στην πρώτη αντιστοιχίζουμε εικόνες – σύμβολα από τον δίσκο και στη δεύτερη διαλέγουμε σύμβολα και γράφουμε μια δική μας πρόταση.
• Ανέπτυξαν πολλές μορφές τέχνης.
• Έντονη ποικιλία και πρωτοτυπία.
• Όλα τα μινωικά έργα έχουν κίνηση και ζωντάνια.
• Έντονη απεικόνιση της φύσης.
• Η τεχνοτροπία τους επηρέασε τους Κυκλαδίτες και τους Μυκηναίους.
• Τα κεραμικά είναι κομψά και έχουν ποικίλα σχήματα.
• Χρήση τροχού.
• Τα ωραιότερα αγγεία είναι τα Καραμαϊκά.
• Εξάγονταν στην ανατολική Μεσόγειο και την Αίγυπτο.
• Διακοσμούνταν με πολύπλοκα καμπυλόγραμμα σχέδια.
• Μινωικά ειδώλια ( ήταν κυρίως πήλινα και παρίσταναν γυναίκες).
• Ρυτά ( μεγάλα αγγεία).
• Περίτεχνα κοσμήματα.
Ερωτήσεις:
1. Τι γνωρίζεις για τα αγγεία των Μινωιτών;
2. Τι γνωρίζεις για τις σφραγίδες των Μινωιτών;
3. Τι κατασκεύαζαν οι Μινωίτες στα εργαστήρια χρυσοχοΐας;
4. Τι γνωρίζεις για τις τοιχογραφίες των Μινωιτών;
5. Πόσο κράτησε ο πολιτισμός των Μινωιτών και πώς εξασθένησε;
Γεια σας παιδιά
Πιστεύω ότι και το σημερινό κεφάλαιο θα το βρείτε ενδιαφέρον.
Παρακάτω είναι οι ασκήσεις του Τ.Ε. λυμένες και απαντημένες.
Την Πέμπτη , 27 Απριλίου 2023 η τάξη μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο του Διμηνίου. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον οικισμό της νεολιθικής περιόδου, που έχουμε την τύχη να έχουμε στην περιοχή μας κι έτσι είδαν από κοντά ό,τι διδάσκεται στο μάθημα της Ιστορίας της Γ΄ Δημοτικού.
Πρόκειται για έναν από τους πιο γνωστούς οικισμούς της Ελλάδας και για το σημαντικότερο οικισμό της Νεότερης Νεολιθικής περιόδου. Η πρώτη εγκατάσταση στο λόφο χρονολογείται στο τέλος της 5ης χιλιετίας π.Χ., στη Νεότερη Νεολιθική περίοδο. Ήταν μία οργανωμένη κοινότητα 200-300 κατοίκων, που ζούσαν σε 30-40 σπίτια και ασχολούνταν κυρίως με τη γεωργία, την κτηνοτροφία, την αλιεία, την κεραμοποιία. Ξεχωρίζει από τους άλλους νεολιθικούς οικισμούς, γιατί παρουσιάζει ένα μοναδικό αρχιτεκτονικό στοιχείο, τους έξι λιθόκτιστους περιβόλους, που είχαν οικοδομηθεί γύρω από τον οικισμό κατά ζεύγη, με σκοπό πιθανότατα να στηρίζουν το έδαφος και να ορίζουν το χώρο. Ανάμεσά τους ήταν κτισμένα τα σπίτια, ενώ στο κέντρο βρισκόταν μία ευρύχωρη αυλή. Πάνω στο λόφο υπάρχει ο εντυπωσιακός θολωτός τάφος «Τούμπα», από τον οποίο εντυπωσιάστηκαν οι μαθητές!
1. Τι ονομάζουμε πολιτισμό;
2. Ποιοι μεγάλοι πολιτισμοί δημιουργήθηκαν την εποχή του χαλκού;
3. Τι ανακάλυψαν οι αρχαιολόγοι;
1. Πού αναπτύχθηκε ο Κυκλαδίτικος πολιτισμός;
2. Τι δουλειές έκαναν οι κάτοικοι των Κυκλάδων;
3. Πού κατοικούσαν και τι γνωρίζουμε για τα σπίτια τους;
4. Τι έτρωγαν και πώς διασκέδαζαν;
5. Τι συνέβαινε όταν κάποιος πέθαινε;
6. Πώς μαθαίνουμε για τη ζωή τους;
1. Οι Κυκλαδίτες ήταν σπουδαίοι τεχνίτες. Τι γνωρίζεις γι’ αυτό;
2. Οι Κυκλαδίτες ήταν σπουδαίοι καλλιτέχνες. Τι γνωρίζεις
γι’ αυτό;
3. Ποια ήταν τα σπουδαιότερα έργα τους και τι ήταν αυτά;
4. Τι γνώρισαν στην Κρήτη και τι αποτέλεσμα είχε αυτό;
5. Πού βρίσκονται τα έργα τέχνης τους τώρα;