Επίσκεψη ποδηλάτη στο νηπιαγωγείο μας :Ποδήλατο οδηγώ, με ΑΣΦΑΛΕΙΑ κυκλοφορώ!

20230609 104326

Το ποδήλατο αποτελεί ένα ιδιαίτερα διαδεδομένο μεταφορικό μέσο. Ο αριθμός των ποδηλάτων του πλανήτη στις μέρες μας υπολογίζεται ότι ξεπερνά το ένα δισεκατομμύριο. Ιδιαίτερο χαρακτηριστικό του ποδηλάτου αποτελεί η δυνατότητα του να ανταποκρίνεται σε αρκετά διαφορετικές απαιτήσεις, όπως είναι η μετακίνηση, η άθληση και η ψυχαγωγία.

Στην Ελλάδα το πρώτο ποδήλατο ήρθε το 1885, ενώ το 1890, τη χρονιά ίδρυσης της Διεθνούς Ποδηλατικής Ομοσπονδίας, έγιναν οι πρώτοι ποδηλατικοί αγώνες. Το πρώτο ποδηλατοδρόμιο της χώρας κατασκευάζεται στην Αθήνα για τις ανάγκες των πρώτων Ολυμπιακών Αγώνων, Πρόκειται για το μετέπειτα ποδοσφαιρικό Γήπεδο Καραϊσκάκη. Στους πρώτους Ολυμπιακούς Αγώνες του 1896 οι ποδηλάτες Αριστείδης Κωνσταντινίδης και Γεώργιος Παρασκευόπουλος αναδεικνύονται Ολυμπιονίκες στα δύο αγωνίσματα ποδηλασίας (85 και 320 χιλιόμετρα αντίστοιχα). Στην Ελλάδα το πρώτο ελληνικό ποδήλατο με χειροποίητο σκελετό κατασκευάστηκε από την Rafbikes (HERMES) στο Ναύπλιο. Υπάρχουν διάφορες βιομηχανίες κατασκευής ποδηλάτων.

20230609 103057

20230609 11120020230609 110957

20230609 104112

20230609 105153

 

20230609 105439

 

20230609 105442

 

20230609 104326

20230609 111046

 

 

20230609 111513

20230609 111518

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!!!!

Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Θεματική Ενότητα:Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία-1.STE(A)M-Ρομποτική

20230523 074457

Τίτλος προγράμματος:STE(A)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα είναι ένα project βασισμένο σε
δραστηριότητες STE(A)M με κύριο περιβαλλοντικό θέμα την υδροδυναμική και
συγκεκριμένα τον κύκλο του νερού ΑΛΛΑ και Εκπαιδευτικής Ρομποτικής η οποία
και μυεί τα παιδιά στις βασικές γνώσεις του προγραμματισμού. Άλλωστε
στόχος μας είναι οι μικροί μαθητές ασυναίσθητα και αυθόρμητα στην αρχή και
πιο οργανωμένα και στοχευμένα στη συνέχεια, να εμπλέκονται με πάρα πολλές
τέτοιου είδους διαδικασίες και δραστηριότητες, αναπτύσσοντας και
αξιοποιώντας το ατομικό δυναμικό τους και φτάνοντας σε αξιοσημείωτα
μαθησιακά αποτελέσματα.

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ20230505 121145

20230505 122658

20230523 101042

 

20230523 074415 2

20230523 074457

 

20230523 074449

20230525 125738 20230525 125810

 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ20230518 110345

20230518 111505

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

20230508 110625

20230508 111803

20230508 11455920230509 081741

20230515 110258

20230515 111543

20230515 114319

20230508 11300320230516 124448

 

20230517 112844

20230517 111412

20230517 112604

20230509 110814

20230509 110345 2

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΡΑΓΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΓΕΦΥΡΑΣ

20230518 113933

20230518 113750

20230518 114454

20230518 114230

20230518 115413

20230518 115754

20230518 120107

20230518 120820

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ “ΝΗΠΙΩΝ ΠΑΙΔΕΙΑ: ένα βήμα στη δημοκρατία”

20230209 092115 2

 

Στη σημερινή Κοινωνία της Μάθησης είναι σημαντική όχι μόνο η διδασκαλία χρήσιμων και απαραίτητων γνώσεων σε κάθε γνωστικό αντικείμενο, αλλά κυρίως η ανάπτυξη και η καλλιέργεια ισχυρών γνωστικών, μεταγνωστικών, κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων , που να επιτρέψουν σε κάθε εκπαιδευόμενο να γίνει ένας ανεξάρτητα σκεπτόμενος και ενεργός πολίτης του 21ου αιώνα (Beetham & Sharpe, 2007· Binkley et al., 2012).

Οι προτεινόμενες δραστηριότητες του εργαστηρίου αυτού, αναπτύσσονται σε ένα υποστηρικτό περιβάλλον μάθησης που ενθαρρύνει την ενεργό συμμετοχή και εμπλοκή των παιδιών.

Τα προσδοκώμενα οφέλη από το εργαστήριο για τα παιδιά , είναι η συνεργασία και δημιουργική συνύπαρξη, η ανάπτυξη του σεβασμού για τους άλλους, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης , η κατανόηση της διαφορετικότητας, ως στοιχεία που δομούν μια κοινότητα δημοκρατική.

πηγή (Θ.Μαρινάτου)

20230209 091440

20230201 122743 1

20230403 07441520230207 114139 120230207 11424420230207 114405 420230207 114428 520230207 11513320230209 09185920230202 102528 1 20230209 091116 2 20230209 091414 1 20230209 091638 2 20230209 091743 1 20230209 092115 2 20230209 092316 1 20230209 112840 2 20230209 113412 1 20230210 124151 120230209 091959 1

Εργαστήρι δεξιοτήτων, υπεύθυνα παιδιά – υπερασπιστές ζώων

20221111 090623 1

 

 

Δεξιότητες στόχευσης του εργαστηρίου:

Δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα
Δεξιότητες Ζωής
Δεξιότητες του Νου
Ψηφιακές δεξιότητες

Σύνδεση με τη Βασική Θεματική  :Τα δικαιώματα των ζώων και αειφορία

316742346 675568207311392 3143510050271750798 n20221111 095657 120221111 090623 1 317086450 629459345450123 6539572469313604337 n 317097666 683468346730702 2475507450422200741 n 317209329 478983824215906 4980923158503365472 n