Πραγματοποίηση δράσης”Φθινοπωρινός περίπατος”

Τα παιδάκια μας στην τάξη έμαθαν ,έπαιξαν κι έκαναν κατασκευές για το Φθινόπωρο.
Τι ποιο όμορφο λοιπόν από το να γνωρίσουμε το Φθινόπωρο από κοντά,με έναν Φθινοπωρινό περίπατο στην
φύση.Γνωρίσαμε τα φυλλοβόλα και αειθαλή δέντρα,παρατηρήσαμε της αλλαγές της φύσης,μαζέψαμε φύλλα , παίξαμε και πήραμε λίγα στο σπίτι φτιάχνοντας τις κοτούλες μας!

φωτο1 1 φωτο2 1 φωτο3 1 φωτο4 1 φωτο5 1σακουλα2 1σακουλα3 1σακουλεςφυ 1

17 Νοέμβρη-Πολυτεχνείο κατασκευές.

Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου που θα γιορτάσουμε σε λίγες μέρες στο νηπιαγωγείο μας,

τα νήπια άκουσαν, έμαθαν και εμπέδωσαν τα γεγονότα μέσα από ομαδικές και ατομικές κατασκευές.ομαδικη μαρια π ομαδικη ντινα π πολυτεχνειο ντινα περιστερι 1γαρυφαλα μαρια 1γαρυφαλα ντιν 1ντενεκεδο 1

 

 

Ευρωπαϊκή εβδομάδα Προγραμματισμού(code week)

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα Προγραμματισμού με αφορμή του εορτασμού της 28ης Οκτωβρίου.Τα παιδιά έσπασαν τον κώδικα και ανακάλυψαν την Ελληνική Σημαία.Προγραμμάτισαν τη μελισσούλα(bee bot) και την οδήγησαν με τις κατάλληλες εντολές στην Ελληνική Σημαία.

20231025 112311 Αντίγραφο 20231026 113838 20231026 112229

Πραγματοποίηση δράσης στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα: Η οικογένεια δεν είναι αριθμητική…είναι απλά μοναδική

Η γιαγιά και ο παππούς αποτελούν σημαντικά μέλη της οικογένειας.Στα πλαίσια λοιπόν του προγράμματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα την οικογένεια ,πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας η επίσκεψη γιαγιάς νηπίου!

Τα παιδάκια μας άκουσαν ιστορίες,συζήτησαν και πέρασαν πολύ όμορφα!!      ΤΑΜΠΛΟ1 1 ΓΙΑΓΙΑ1 1 ΓΙΑΓΙΑ2 1

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2023-2024

Θεματική:
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ –
Κοινωνική Συναίσθηση &
Ευθύνη

Υποθεματική: Ανθρώπινα Δικαιώματα

Τίτλος:«Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική!»
Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία

Το παρόν εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική,
είναι απλώς μοναδική!» προσεγγίζει θέματα οικογενειακής ποικιλομορφίας προς άρση των
όποιων διακρίσεων (άρθρο 2, Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού), μέσα από
δραστηριότητες που στοχεύουν στην καλλιέργεια και ενίσχυση των δεξιοτήτων μάθησης
του 21ου αιώνα στους μαθητές (4Cs – συνεργασία, κριτική σκέψη, δημιουργικότητα και
επικοινωνία), αλλά και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (κοινωνικές
δεξιότητες, ενσυναίσθηση και ευαισθησία).

Πραγματοποιήθηκαν με τα παιδάκια μας ,δραστηριότητες του εργαστηρίου μέσα από τις οποίες κατανόησαν, ότι τα βασικά συστατικά της οικογένειας είναι η αγάπη,η ζεστασιά,η κατανόηση ,η αποδοχή και ότι η οικογένεια δεν έχει αριθμητική είναι απλώς μοναδικη!! ΣΠΙΤΙ 1 σπιτι2 πινακασ οικογενεια ΣΠΙΤΑΚΙΑ ΑΡΙΘΜΗΣΗ ΜΑΡΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ ΜΑΡΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ Α2 ΕΛΕΝΗ1 1ΕΛΕΝΗ2 1 απιτακια ελενηΣΠΙΤΙ ΝΤΙΝΑΣΠΙΤΙ ΜΑΡΙΑ2ΤΑΜΠΛΟ1ΓΙΑΓΙΑ1ΓΙΑΓΙΑ2