Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σήμερα σε άσκηση ετοιμότητας για το σεισμό. Με τη βοήθεια παιχνιδιών ρόλων, εικόνων και σύντομων συζητήσεων, εξασκηθήκαμε στους βασικούς κανόνες αυτοπροστασίας — σκύβω, καλύπτομαι, κρατιέμαι — και στη συντονισμένη, ήρεμη έξοδο προς το ασφαλές σημείο του προαυλίου. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ψυχραιμίας, της συνεργασίας και της υπευθυνότητας. Η δράση ολοκληρώθηκε με έναν σύντομο αναστοχασμό στην τάξη, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν ιδέες για το πώς προστατεύουμε τον εαυτό μας και τους φίλους μας, κάνοντας την ασφάλεια μέρος της καθημερινότητάς μας.
Συγγραφέας: ΧΙΟΥ ΜΑΡΙΑ | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 29-10-2025
Συγγραφέας: Άννα Π. | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 28-10-2025


Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία, μέσα από ποικίλες βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες να γνωρίσουν τα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Βοηθούμενοι από ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες, παιχνίδια, εικόνες, συζητήσεις και κατασκευές, διαπραγματευτήκαμε έννοιες όπως η ειρήνη, ο πόλεμος, το θάρρος και η ελευθερία, ανακαλύπτοντας με τον δικό μας μοναδικό τρόπο το νόημα της ημέρας.
Οι δράσεις του νηπιαγωγείου μας κορυφώθηκαν με την παρακολούθηση του κουκλοθεάτρου “Το κανόνι της Ειρήνης”, το οποίο διασκέδασε πολύ τα παιδιά αλλά κυρίως τα έβαλε σε σκέψεις γύρω από τις έννοιες της αλληλεγγύης και της αγάπης!
Συγγραφέας: Πετρίδου Ελευθερία | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 21-10-2025
Η φίλη μας, η μάγισσα Κλοκλό, μας έστειλε ένα ξύλινο κουτί γεμάτο αντικείμενα-σύμβολα: ρούχα παραλλαγής, υφαντά, ελληνική σημαία, ένα χαρτονένιο κανόνι, τον Λευκό Πύργο, τον Άγιο Δημήτριο και ένα κασκόλ. Τα παιδιά έβγαζαν διαδοχικά τα αντικείμενα και, μέσα από παρατήρηση και συζήτηση, προσπαθούσαν να ανακαλύψουν τι τα συνδέει μεταξύ τους. Με τη βοήθεια εποπτικού υλικού, όπως εικόνες στρατιωτών που φεύγουν στον πόλεμο και γυναικών της Ηπείρου που μετέφεραν φάρμακα και όπλα, οδηγηθήκαμε σταδιακά στην κατανόηση του ιστορικού πλαισίου της 28ης Οκτωβρίου και του εορτασμού του Αγίου Δημητρίου.
Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με κουκλοθέατρο που αναπαριστούσε τη συνάντηση Γκράτσι και Μεταξά και την ιστορική στιγμή του «Όχι». Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά ανέπτυξαν την ικανότητα να παρατηρούν, να περιγράφουν, να συσχετίζουν στοιχεία, να συμμετέχουν ενεργά σε συλλογικές δραστηριότητες, να εκφράζονται δημιουργικά και να έρχονται σε επαφή με γεγονότα του παρελθόντος μέσα από βιωματικές και παιχνιώδεις προσεγγίσεις. Στο τέλος, προσπαθήσαμε όλοι μαζί να μάθουμε το τραγούδι «Τα ραφτικά της γιαγιάς».
Συγγραφέας: ΧΟΥΡΣΟΥΤΟΓΛΟΥ ΝΙΚΗ | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 07-10-2025
Σήμερα το Νηπιαγωγείο μας γέμισε με χρώματα, φύλλα και…πολλή χαρά! Τα παιδιά με τους γονείς τους μάζεψαν φθινοπωρινά φύλλα από τη φύση- μεγάλα, μικρά, με δαντελωτά σχήματα και όμορφες υφές- και τα μετατρέψαμε σε μικρά έργα τέχνης! Με πινέλα και μπογιές, γεμίσαμε τα φύλλα με ζωηρά χρώματα και τα αποτυπώσαμε σε χαρτί. Κάθε τύπωμα ήταν μοναδικό όπως και τα παιδιά μας. Τα δάχτυλα μας γέμισαν μπογιά, αλλά τα προσωπάκια μας γέμισαν χαμόγελα. Αν περάσετε από τις τάξεις μας ρίξτε μια ματιά, ο φθινοπωρινός μας κήπος είναι έτοιμος να σας εντυπωσιάσει!
Συγγραφέας: ΚΕΛΙΟΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ | Κατηγορία Εποχιακά θέματα | , στις 15-05-2025
Ο Απρίλιος ήταν ένας μήνας γεμάτος δημιουργία, φαντασία, παιχνίδι και… λουλούδια!
Ξεκινήσαμε με την Πρωταπριλιά
Μιλήσαμε για το έθιμο των αθώων ψεμάτων και παρακολουθήσαμε την ιστορία του Πινόκιο. Συζητήσαμε για τη διαφορά ανάμεσα στο μικρό και στο μεγάλο ψέμα, και μάθαμε πώς να λέμε «αθώα» ψεματάκια για να γελάμε και όχι να πληγώνουμε. Παίξαμε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι όπου μεγαλώναμε τη μύτη του Πινόκιο με κάθε αθώο ψέμα που λέγαμε!
Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου
Μιλήσαμε για τα μέρη του βιβλίου, είδαμε την αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Βιβλίου, και διαβάσαμε παραμύθια. Συζητήσαμε για τη φροντίδα των βιβλίων μας και φτιάξαμε σελιδοδείκτες για να τα προστατεύουμε και να τα αγαπάμε.
Μαθαίνουμε τους αριθμούς 2 και 3
Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες μάθαμε τους αριθμούς 2 και 3 ως ποσότητες και γράψαμε τα σύμβολά τους. Αναγνωρίσαμε αριθμούς μέσα από σύνολα και σχηματίσαμε τους αριθμούς χρησιμοποιώντας το σώμα μας, παίζοντας και εκφραζόμενοι με κίνηση!
STEAM και η Γη γυρίζει
Ολοκληρώσαμε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο “STEAM και η Γη γυρίζει”, στο οποίο μάθαμε για τον πλανήτη μας, τις κινήσεις της Γης και το ηλιακό σύστημα. Περισσότερες λεπτομέρειες θα μοιραστούμε σε ξεχωριστό άρθρο!
Μεγάλη Εβδομάδα και Πάσχα
Μιλήσαμε για τα Θαύματα και τα Πάθη του Χριστού καθώς και για τα Πασχαλινά έθιμα. Διακοσμήσαμε την τάξη με λαγουδάκια, βάψαμε αυγά με παραδοσιακή τεχνική και με ρύζι, ενώ με μια χειροποίητη μηχανή βάψαμε αυγά από φελιζόλ. Κάναμε και ένα πείραμα: ποια αυγά επιπλέουν και ποια βυθίζονται; Τα στολισμένα αυγά τα τοποθετήσαμε σε καλαθάκια που πήραν τα παιδιά μαζί τους.
Μιλήσαμε για τις ευχές μετά το Πάσχα και γράψαμε κάρτες με αγάπη και χαρά.
Μετά τις διακοπές, μοιραστήκαμε τις αναμνήσεις μας και τις αποτυπώσαμε με ζωγραφιές.
Πρωτομαγιά
Την τελευταία εβδομάδα του μήνα, προετοιμαστήκαμε για την Πρωτομαγιά μέσα από πίνακες ζωγραφικής. Ξεχωρίσαμε τη διπλή σημασία της: τη χαρά της Άνοιξης και την εργατική Πρωτομαγιά. Γιορτάσαμε φτιάχνοντας ομαδικά στεφάνια από λουλούδια και φίλτρα καφέ!
Ένας πολύχρωμος και χαρούμενος Απρίλιος πέρασε, και ανυπομονούμε για τον Μάιο που μας περιμένει με αρώματα, παιχνίδια και νέες περιπέτειες!
Συγγραφέας: Άννα Π. | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 01-12-2024
“Μ’ένα βιβλίο αγκαλιά, ταξιδεύω συντροφιά!”
Από την Παρασκευή 30 Νοεμβρίου και κάθε Παρασκευή θα λειτουργεί η δανειστική βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας!
Οι γονείς και τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία και το κίνητρο να διαβάζουν κάθε Σαββατοκύριακο ένα νέο βιβλίο, να μοιράζονται μια όμορφη στιγμή και να δραστηριοποιούνται ευχάριστα!
Το βιβλίο είναι ένα μέσο το οποίο μπορεί να προσφέρει χαρά και απόλαυση στον αναγνώστη. Για να μπορέσουμε όμως να το απολαύσουμε με όλες μας τις αισθήσεις, πρέπει να καλλιεργήσουμε τη σχέση του παιδιού με το βιβλίο.
Αποτελεί κοινή πεποίθηση ότι η αναγνωστική συμπεριφορά καλλιεργείται στις μικρές ηλικίες και ότι η συνήθεια να διαβάζουμε βιβλία αναπτύσσεται πολύ νωρίς.
Η αγάπη για το βιβλίο αποκτάται μέσω μιας μακροχρόνιας και συστηματικής παιδείας που καλλιεργείται κυρίως με το παράδειγμα των γονέων.
Μετά τους γονείς σπουδαίο ρόλο παίζει η νηπιαγωγός η οποία εντάσσει στο ημερήσιο πρόγραμμα του σχολείου το βιβλίο και την έννοια της δανειστικής βιβλιοθήκης.
Στόχοι της λειτουργίας της βιβλιοθήκης:
Τα παιδιά να έρθουν σε επαφή με το βιβλίο μέσα από ένα δρόμο ευχαρίστησης, διασκέδασης, συγκίνησης και να οδηγηθούν τελικά στην απόλαυση της ανάγνωσης.
Να έρθουν σε επαφή με όλα τα είδη του γραπτού λόγου (περιγραφή, αφήγηση, εξήγηση, επιχειρηματολογία, οδηγία κλπ.) και να συνειδητοποιήσουν τη σχέση προφορικού και γραπτού λόγου.
Τα παιδιά να εθιστούν στη λειτουργική ανάγνωση, να έρθουν δηλαδή σε επαφή με όλες τις διαφορετικές λειτουργίες των γραπτών κειμένων, π.χ. να διαβάζουν για να επικοινωνήσουν, για να ονειρευτούν κλπ.
Να συνηθίσουν στην ομαδική συλλογική εργασία.
Να αποκτήσουν συμπεριφορά αναγνώστη.
Να μυηθούν στο σύστημα δανεισμού βιβλίων με στόχο αυτό να αποτελέσει μια συνήθεια και στη μελλοντική ζωή τους.
Να ασκηθούν στη σωστή χρήση και διατήρηση του βιβλίου.
Να μάθουν να είναι συνεπείς στο δανεισμό.
Να δημιουργήσει προϋποθέσεις για την ανάπτυξη της μνήμης, προσοχής, παρατήρησης για τα πράγματα που μας περιβάλλουν.
(τα κείμενα προέρχονται από άρθρα του περιοδικού “Σύγχρονο Νηπιαγωγείο”
Συγγραφέας: ΚΕΛΙΟΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 25-11-2024
Συγγραφέας: ΜΠΕΜΠΛΙΔΑΚΗ ΑΘΗΝΑ | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εποχιακά θέματα | , στις 15-11-2024
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου με παρακολούθηση παράστασης κουκλοθεάτρου «Το κανόνι της Ειρήνης» της συγγραφέας Φρόσω Χατόγλου. Τα παιδιά τραγούδησαν όλα μαζί και φωνάξαν δυνατά το σύνθημα «Ψωμί- Παιδεία- Ελευθερία» κρατώντας το πανό που είχαν κατασκευάσει.

Συγγραφέας: ΚΕΛΙΟΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 09-11-2024
Στο νηπιαγωγείο μας, προσεγγίσαμε τα γεγονότα του 1940 με έναν μοναδικό και δημιουργικό τρόπο, φέρνοντας το παρελθόν στο σήμερα. Στην τάξη μας εμφανίστηκε το «κουτί» του 1940, το οποίο τα παιδιά άνοιξαν με ενθουσιασμό, αποκαλύπτοντας τα γεγονότα εκείνης της ιστορικής περιόδου.
Αρχικά, τοποθετήσαμε το ιστορικό γεγονός του 1940 στη χρονογραμμή της τάξης μας, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν τη θέση του στον χρόνο.
Μέσα στο κουτί βρήκαμε χοντρά ρούχα, που μας οδήγησαν στο συμπέρασμα ότι ήταν χειμώνας. Αναζητήσαμε παλιές εφημερίδες της εποχής και διαβάσαμε τους εντυπωσιακούς τίτλους όπως «Έλληνες εις τα όπλα» και «Η Ιταλία εκήρυξε τον πόλεμο». Συζητήσαμε τη σημασία αυτών των τίτλων και συνειδητοποιήσαμε ότι οι Έλληνες πολέμησαν ενάντια στους Ιταλούς.
Στη συνέχεια, βρήκαμε τις σημαίες της Ελλάδας, της Ιταλίας και της Γερμανίας και τις αντιστοιχήσαμε με τους πρωθυπουργούς των χωρών εκείνης της εποχής. Διαβάσαμε επίσης αποσπάσματα από το βιβλίο «Το έπος του 1940», που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα τα γεγονότα και το μήνυμα του «ΟΧΙ».
Μάθαμε τη λέξη «ΟΧΙ», τη σχηματίσαμε με τα όργανα γυμναστικής και κάναμε δημιουργικές δραστηριότητες. Ανακαλύψαμε επίσης το καπέλο ενός στρατιώτη και διαβάσαμε το γράμμα που είχε στείλει στη μητέρα του, φέρνοντας στα παιδιά την αίσθηση της προσωπικής θυσίας των ηρώων του πολέμου.
Για να αναβιώσουμε το πνεύμα της εποχής, δημιουργήσαμε δύο ομάδες, οι οποίες έπρεπε να διασχίσουν «γέφυρες», «τούνελ» και «ποτάμια» για να φτάσουν στην ελληνική σημαία. Όλοι νικητές, γιατί καταλάβαμε πως η συνεργασία είναι που κάνει το παιχνίδι συναρπαστικό.
Συζητήσαμε τα σύμβολα και τους συμβολισμούς της ελληνικής σημαίας και κατασκευάσαμε τις δικές μας.
Τα παιδιά επηρεάστηκαν από τη συγκεκριμένη θεματολογία και στο ελεύθερο παιχνίδι ζωγράφησαν το σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ και τανκ.
Η κορύφωση της θεματικής μας έγινε με την ολοκλήρωση της γιορτής μας. Τα παιδιά τίμησαν τους ήρωες του 1940 με ποιήματα και τραγούδια, αναγνωρίζοντας έτσι τη σημασία της ιστορίας μας.
Εμβόλιμα, συζητήσαμε και για τον Άγιο Δημήτριο, τον πολιούχο της πόλης μας μαθαίνοντας για τη ζωή και τον βίο του.
Με αυτή την προσέγγιση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να νιώσουν και να ζήσουν τη σημασία του «ΟΧΙ» και την αξία της ειρήνης, της ενότητας και της θυσίας για την πατρίδα μας.
Συγγραφέας: Άννα Π. | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 04-11-2024
Σήμερα το νηπιαγωγείο μας απόλαυσε ένα υπέροχο κουκλοθέατρο που βασίζεται στην πολύ γνωστή σε όλους μας “Ειρήνη” του Αριστοφάνη!
Ο Τρυγαίος πάνω στο σκαθάρι του ξεκινά για τον Όλυμπο να ρωτήσει ο ίδιος τον Δία πότε θα σταματήσει ο πόλεμος και πότε θα γίνει ειρήνη. Η κωμωδία του Αριστοφάνη συμβολίζει τον πόθο του ανθρώπου για την εξάλειψη του πολέμου και την επικράτηση της ειρήνης.
Απολαύσαμε το κουκλοθέατρο μας , ελευθερώσαμε την Ειρήνη και φυσικά στο τέλος τραγουδήσαμε και παίξαμε !!
















