Συγγραφέας: ΚΕΛΙΟΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 25-11-2024
Συγγραφέας: ΜΠΕΜΠΛΙΔΑΚΗ ΑΘΗΝΑ | Κατηγορία Εκπαιδευτικά προγράμματα, Εποχιακά θέματα | , στις 15-11-2024
ΕΠΕΤΕΙΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την επέτειο του Πολυτεχνείου με παρακολούθηση παράστασης κουκλοθεάτρου «Το κανόνι της Ειρήνης» της συγγραφέας Φρόσω Χατόγλου. Τα παιδιά τραγούδησαν όλα μαζί και φωνάξαν δυνατά το σύνθημα «Ψωμί- Παιδεία- Ελευθερία» κρατώντας το πανό που είχαν κατασκευάσει.

Συγγραφέας: ΜΠΕΜΠΛΙΔΑΚΗ ΑΘΗΝΑ | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 14-11-2024
Τι εννοούμε όταν λέμε λεπτή κινητικότητα;
Η λεπτή κινητικότητα αφορά τις λεπτές κινήσεις, που επιτρέπουν καλύτερο έλεγχο των δαχτύλων και του καρπού. Απαιτεί ακρίβεια κινήσεων και σωστό συντονισμό χεριού και ματιού. Η λεπτή κινητικότητα επιτυγχάνεται όταν το παιδί μαθαίνει να χρησιμοποιεί τους μυς στα χέρια σε οποιαδήποτε καθημερινή ενέργεια ή κίνηση, όπως φαγητό, ντύσιμο και κράτημα μολυβιού. Οι γονείς παίζουν σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη αυτής της ικανότητας. Αυτό που μπορούν να κάνουν είναι να παρέχουν στα παιδιά τους ευκαιρίες και δραστηριότητες διασκεδαστικές και διαδραστικές.
Δραστηριότητες για την ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας
- Δώστε στο παιδί σας ένα νόμισμα και δείξτε του να το κυλάει στο τραπέζι με τη βοήθεια του αντίχειρα και του δείκτη.
- Δώστε του νομίσματα και ζητήστε του να σχηματίσει όσο το δυνατόν μια ψηλή στήλη.
- Τοποθετείστε στο τραπέζι φασόλια και ένα τάπερ και ζητήστε από το παιδί να τα μαζέψει ένα – ένα με το δείκτη και τον αντίχειρα.
- Δείξτε στο παιδί να κλείνει και να ανοίγει το φερμουάρ του μπουφάν του ή της τσάντας του.
- Να μάθει να γυρίζει μανίκια και κάλτσες από την ανάποδη.
- Δώστε στο παιδί σας ψαλίδι, χαρτόνια και κόλλα για να κόψει κομμάτια και να κάνει κολάζ.
- Φτιάξτε με το παιδί σας μπαλάκια από χαρτί ή χαρτοπετσέτες και χτυπήστε τα με το νύχι για να πάνε όσο γίνεται πιο μακριά.
- Ζητήστε του να σας βοηθήσει να απλώσετε ρούχα με τα μανταλάκια.
- Να ρίχνει νερό από το ένα ποτήρι στο άλλο χωρίς να το χύσει.
- Φτιάξτε κολιέ ή βραχιόλια με χάντρες.
- Αναζητήστε στο ίντερνετ βιντεάκια για να κάνετε χαρτοδιπλωτική (καραβάκια, αεροπλανάκια κλπ.).
- Ζητήστε του να περάσει ένα- ένα κόκκο ρυζιού από ένα καλαμάκι.
- Δώστε του να παίξει με πλαστελίνη. Φτιάξτε ανθρωπάκια ή ότι άλλο εσείς θέλετε. Μπορείτε, επίσης, μέσα σε μια μπάλα από πλαστελίνη να κρύψετε μικρά αντικείμενα και να ζητήσετε από το παιδί να τα βγάλει.
Συγγραφέας: Γεωργία Κ. | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 12-11-2024
Συγγραφέας: ΚΕΛΙΟΥΡΗ ΔΗΜΗΤΡΑ | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 09-11-2024
Στο νηπιαγωγείο μας, προσεγγίσαμε τα γεγονότα του 1940 με έναν μοναδικό και δημιουργικό τρόπο, φέρνοντας το παρελθόν στο σήμερα. Στην τάξη μας εμφανίστηκε το «κουτί» του 1940, το οποίο τα παιδιά άνοιξαν με ενθουσιασμό, αποκαλύπτοντας τα γεγονότα εκείνης της ιστορικής περιόδου.
Αρχικά, τοποθετήσαμε το ιστορικό γεγονός του 1940 στη χρονογραμμή της τάξης μας, βοηθώντας τα παιδιά να κατανοήσουν τη θέση του στον χρόνο.
Μέσα στο κουτί βρήκαμε χοντρά ρούχα, που μας οδήγησαν στο συμπέρασμα ότι ήταν χειμώνας. Αναζητήσαμε παλιές εφημερίδες της εποχής και διαβάσαμε τους εντυπωσιακούς τίτλους όπως «Έλληνες εις τα όπλα» και «Η Ιταλία εκήρυξε τον πόλεμο». Συζητήσαμε τη σημασία αυτών των τίτλων και συνειδητοποιήσαμε ότι οι Έλληνες πολέμησαν ενάντια στους Ιταλούς.
Στη συνέχεια, βρήκαμε τις σημαίες της Ελλάδας, της Ιταλίας και της Γερμανίας και τις αντιστοιχήσαμε με τους πρωθυπουργούς των χωρών εκείνης της εποχής. Διαβάσαμε επίσης αποσπάσματα από το βιβλίο «Το έπος του 1940», που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα τα γεγονότα και το μήνυμα του «ΟΧΙ».
Μάθαμε τη λέξη «ΟΧΙ», τη σχηματίσαμε με τα όργανα γυμναστικής και κάναμε δημιουργικές δραστηριότητες. Ανακαλύψαμε επίσης το καπέλο ενός στρατιώτη και διαβάσαμε το γράμμα που είχε στείλει στη μητέρα του, φέρνοντας στα παιδιά την αίσθηση της προσωπικής θυσίας των ηρώων του πολέμου.
Για να αναβιώσουμε το πνεύμα της εποχής, δημιουργήσαμε δύο ομάδες, οι οποίες έπρεπε να διασχίσουν «γέφυρες», «τούνελ» και «ποτάμια» για να φτάσουν στην ελληνική σημαία. Όλοι νικητές, γιατί καταλάβαμε πως η συνεργασία είναι που κάνει το παιχνίδι συναρπαστικό.
Συζητήσαμε τα σύμβολα και τους συμβολισμούς της ελληνικής σημαίας και κατασκευάσαμε τις δικές μας.
Τα παιδιά επηρεάστηκαν από τη συγκεκριμένη θεματολογία και στο ελεύθερο παιχνίδι ζωγράφησαν το σύμβολο της ΕΙΡΗΝΗΣ και τανκ.
Η κορύφωση της θεματικής μας έγινε με την ολοκλήρωση της γιορτής μας. Τα παιδιά τίμησαν τους ήρωες του 1940 με ποιήματα και τραγούδια, αναγνωρίζοντας έτσι τη σημασία της ιστορίας μας.
Εμβόλιμα, συζητήσαμε και για τον Άγιο Δημήτριο, τον πολιούχο της πόλης μας μαθαίνοντας για τη ζωή και τον βίο του.
Με αυτή την προσέγγιση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν, να νιώσουν και να ζήσουν τη σημασία του «ΟΧΙ» και την αξία της ειρήνης, της ενότητας και της θυσίας για την πατρίδα μας.
Συγγραφέας: Γεωργία Κ. | Κατηγορία Ανακοινώσεις | , στις 05-11-2024
Συγγραφέας: Άννα Π. | Κατηγορία Ανακοινώσεις, Εποχιακά θέματα | , στις 04-11-2024
Σήμερα το νηπιαγωγείο μας απόλαυσε ένα υπέροχο κουκλοθέατρο που βασίζεται στην πολύ γνωστή σε όλους μας “Ειρήνη” του Αριστοφάνη!
Ο Τρυγαίος πάνω στο σκαθάρι του ξεκινά για τον Όλυμπο να ρωτήσει ο ίδιος τον Δία πότε θα σταματήσει ο πόλεμος και πότε θα γίνει ειρήνη. Η κωμωδία του Αριστοφάνη συμβολίζει τον πόθο του ανθρώπου για την εξάλειψη του πολέμου και την επικράτηση της ειρήνης.
Απολαύσαμε το κουκλοθέατρο μας , ελευθερώσαμε την Ειρήνη και φυσικά στο τέλος τραγουδήσαμε και παίξαμε !!







