Η «Γκουέρνικα» του Πικάσο – Φτιάχνω τον δικό μου πίνακα!

Με αφορμή το σπουδαίο έργο «Γκουέρνικα» του Πάμπλο Πικάσο, τα παιδιά γνώρισαν έναν από τους πιο γνωστούς πίνακες ζωγραφικής, που εκφράζει τη φρίκη του πολέμου και στέλνει ένα δυνατό μήνυμα ειρήνης.Παρατηρήσαμε τα σχήματα, τις μορφές και τα έντονα συναισθήματα που αποτυπώνονται στο έργο και συζητήσαμε για την αξία της ειρήνης, της αγάπης και της συνεργασίας. Στη συνέχεια, τα παιδιά άφησαν ελεύθερη τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και φιλοτέχνησαν τον δικό τους πίνακα, εκφράζοντας μέσα από τα χρώματα, τις γραμμές και τα σχήματα τις δικές τους ιδέες και τα συναισθήματά τους.Μέσα από την τέχνη, ανακαλύψαμε πως κάθε παιδί μπορεί να γίνει μικρός καλλιτέχνης και να στείλει το δικό του μήνυμα: «Θέλουμε έναν κόσμο γεμάτο ειρήνη, αγάπη και χαμόγελα!»

image001 1000045556 1000045557 1000045558 1000045559 1000045560 1000045561 1000045562 1000045563

28η Οκτωβρίου και Άγιος Δημήτριος .

Με αφορμή την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 και τη γιορτή του πολιούχου της πόλης μας, Αγίου Δημητρίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε όμορφες εκπαιδευτικές και δημιουργικές δραστηριότητες, γεμάτες γνώση, συγκίνηση και χαρά.Μέσα από αφηγήσεις, συζητήσεις, εικόνες και τραγούδια, γνωρίσαμε τα ιστορικά γεγονότα του «ΟΧΙ», μιλήσαμε για την αξία της ελευθερίας, της ειρήνης και της αγάπης για την πατρίδα μας. Τα παιδιά τραγούδησαν επετειακά τραγούδια, απήγγειλαν ποιήματα και δημιούργησαν όμορφες κατασκευές και ζωγραφιές με την ελληνική σημαία, τιμώντας τους ήρωες του 1940.Παράλληλα, γνωρίσαμε τη ζωή και την προσφορά του Αγίου Δημητρίου, του προστάτη και πολιούχου της Θεσσαλονίκης. Μέσα από σχετικές αφηγήσεις και εικαστικές δημιουργίες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την παράδοση και την ιστορία της πόλης μας.

20261027 081446 1000045383 712 1 710 1 711 1 1000037396   1000037398  28 1          1792675030783 1 1000037418   1000037419

20261020 110124 20261022 112428 20261022 123758 20261023 085301 20261023 110909 20261023 133307  AGIOS DHMHTRIOS 20261029 114737  20261029 152038

Βρίσκουν την Ελλάδα ανάμεσα σε άλλες χώρες και δημιουργούν το υποβρύχιο Έλλη!

IMG 20261030 085212 IMG 20261030 120256

Ο μαγικός κόσμος της τάξης μας.-ΖΩ ΚΑΛYTΕΡΑ – ΕY ΖΗΝ.

Η δύναμη της συνεργασίας και της ευγένειας.
Καλώς ήρθατε στον μαγικό κόσμο της τάξης μας, έναν χώρο όπου η μάθηση γίνεται μέσα από το μαζί! Στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, η καρδιά της τάξης μας χτυπά στον ρυθμό της συνεργασίας και του αλληλοσεβασμού. Τα παιδιά ανακαλύπτουν καθημερινά πώς να συνυπάρχουν, να μοιράζονται και να δημιουργούν μια ζεστή, δεμένη ομάδα.
Ο οδηγός μας σε αυτό το ταξίδι είναι το συμβόλαιο της τάξης μας, το οποίο συζητήσαμε και υπογράψαμε όλοι μαζί με το δικό μας μοναδικό αποτύπωμα. Οι κανόνες του δεν είναι περιορισμοί, αλλά η υπόσχεσή μας να προσέχουμε ο ένας τον άλλον. Συμμάχός μας στην καθημερινότητα είναι το «βάζο με τις γλυκές λεξούλες». Κάθε φορά που ακούγεται ένα «ευχαριστώ», ένα «παρακαλώ» ή ένας καλός λόγος, το βάζο μας γεμίζει με «μαγικά» αντικείμενα, θυμίζοντάς μας πόση δύναμη έχει η ευγένεια στις σχέσεις μας.
Παράλληλα, η τάξη μας μεταμορφώνεται σε ένα ζωντανό εργαστήριο επίλυσης προβλημάτων. Όταν προκύπτει μια διαφωνία ή μια δυσκολία σε μια δραστηριότητα, δεν πτοούμαστε. Μέσα από το παιχνίδι και τη συζήτηση, τα παιδιά μαθαίνουν:
Να ακούν την άποψη του άλλου.
Να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με λόγια.
Να συνεργάζονται για να βρουν την καλύτερη λύση.
Με αυτόν τον τρόπο, η μάθηση γίνεται βιωματική. Τα παιδιά δεν αποκτούν μόνο γνώσεις, αλλά αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη και την ενσυναίσθηση, χτίζοντας έναν κόσμο όπου η φιλία και η ομαδικότητα νικούν κάθε δυσκολία!
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΜΕ ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΟ ΚΑΙ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΕΑΥΤΟ ΜΑΣ

Άσκηση σεισμού

Στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση σεισμού, μαθαίνοντας μέσα από βίντεο και βιωματικές δραστηριότητες πώς να προστατευόμαστε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά  από ένα σεισμό. Εξασκηθήκαμε στις σωστές κινήσεις προστασίας, γνωρίσαμε τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης και εξοικειωθήκαμε με τις υπηρεσίες που μπορούν να μας βοηθήσουν. Με ψυχραιμία και συνεργασία, μάθαμε πως η γνώση και η σωστή προετοιμασία μάς βοηθούν να παραμένουμε ασφαλείς!

Teal and White Minimalist Aesthetic Pool Lifestyle Photo Collage 20261019 172214 0000  1000007349   1000007350   1000007353  708 1

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού(10-25Οκτωβρίου) -Code Week 2026

Το σχολείο μας συμμετείχε στην εβδομάδα ευρωπαϊκού κώδικα μέσω του Code Week με την οργάνωση διαφόρων δραστηριοτήτων. Οι δραστηριότητες κωδικοποίησης έχουν μεγάλη σημασία για τα μικρά παιδιά καθώς εξασκούνται στη λογική σκέψη, την επίλυση προβλημάτων και την ενίσχυση της δημιουργικότητας τους. Η κωδικοποίηση συνδέεται με την εκπαιδευτική ρομποτική και προσφέρει στα παιδιά μια πρώτη επαφή με την τεχνολογία και την επίλυση προβλημάτων με δημιουργικό τρόπο. Η προσέγγιση αυτή ενισχύει την αυτοπεποίθηση τους και καλλιεργεί την περιέργεια τους για τον κόσμο της τεχνολογίας με διασκεδαστικό τρόπο.

1η δραστηριότητα: “Το Τερατάκι των Χρωμάτων ταξιδεύει με το Bee-Bot στον κόσμο του coding”.

Μέσα από το παραμύθι «Το Τερατάκι των Χρωμάτων», τα παιδιά εξερευνούν τον κόσμο των συναισθημάτων και εισάγονται με παιγνιώδη τρόπο στις βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης.Στην πίστα  υπάρχουν  εικόνες του βιβλίου που εκφράζουν διαφορετικά συναισθήματα. Δίνουμε εντολές στο παιδί κάθε φορά λέγοντας του π.χ. “Το Τερατάκι είναι λυπημένο ,οδήγησε το Bee-Bot  στη λύπη”. Τα παιδιά πρέπει να αναγνωρίζουν το συναίσθημα και να προγραμματίσουν τη σωστή κάθε φορά διαδρομή. Έτσι τα παιδιά αναγνωρίζουν και κατανοούν τα συναισθήματα. 

20261019 143502 1000045244 1000045243 1000045245 1000045240

2η δραστηριότητα: « Ο Κλέφτης των Φύλλων» Στο πλαίσιο της EU Code Week, γνωρίσαμε τον «Κλέφτη των Φύλλων» μέσα από το ομώνυμο βιβλίο! Ακολουθώντας τη διαδρομή του γράμματος Φ, βοηθήσαμε τον σκίουρο να βρει τα χαμένα φύλλα του και εξασκηθήκαμε στην υπολογιστική σκέψη, στον προσανατολισμό και στην ακολουθία οδηγιών, μέσα από ένα διασκεδαστικό φθινοπωρινό παιχνίδι!

Green Simple Minimalist Family Photo Collage 20261021 095302 0000  179267471092317926747109411792674710956 

3η δραστηριότητα: «Ας γίνουμε μικροί «Μοντριάν»!

Τα παιδιά θα δημιουργήσουν τον δικό τους χρωματικό κώδικα, προκειμένου να αποφασίσουν ποιο τετράγωνο θα χρωματίσουν, χρησιμοποιώντας τα βασικά χρώματα που χρησιμοποιούσε ο ζωγράφος Piet Mondrian: κόκκινο, μπλε, κίτρινο και μαύρο.Βλέπουμε ένα σχετικό βιντεάκι και στη συνέχεια τα παιδιά  χρησιμοποιούν ένα απλό σύστημα κωδικοποίησης για να χρωματίσουν φθινοπωρινά φύλλα. Κάθε εικόνα είναι χωρισμένη σε τετράγωνα και τα παιδιά θα ακολουθούν ή θα δημιουργούν τον δικό τους χρωματικό κώδικα, ώστε να αποφασίζουν ποιο τετράγωνο θα χρωματίσουν και με ποιο χρώμα.Η δραστηριότητα ενθαρρύνει τα παιδιά να αναπτύξουν τη λογική σκέψη, την ακολουθία οδηγιών, τη λήψη αποφάσεων και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων, μέσα από έναν διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο. Μέσα από αυτή την παιχνιδιάρικη δραστηριότητα, θα βιώσουν την ιδέα ότι ο προγραμματισμός δεν αφορά μόνο τους υπολογιστές· μπορεί επίσης να αποτελεί έναν τρόπο έκφρασης ιδεών, λήψης, αποφάσεων.

1000035777   1000035780

4η Δραστηριότητα: « Τεχνοτελείες και κολοκύθες με την Yayoi Kusama».

Η σπουδαία Γιαπωνέζα καλλιτέχνης Yayoi Kusama αγαπούσε πολύ να ζωγραφίζει κολοκύθες και να τις διακοσμεί με τις αγαπημένες της τελείες. Και επειδή αγαπάμε κι εμείς να ζωγραφίζουμε με τελείες, τη βοηθήσαμε με τις σωστές οδηγίες και χρησιμοποιώντας βέλη, να βρει τη διαδρομή που πρέπει να ακολουθήσει στο πλέγμα για να αφήσει την χρωματιστή τελεία της στην κολοκύθα. Γίναμε μικροί προγραμματιστές και τοποθετήσαμε έτσι τα βέλη ώστε να οδηγήσουν την κάθε τελεία στην κολοκύθα δημιουργώντας τον δικό μας αλγόριθμο διαδρομής. Επιλέξαμε για τις τελείες μας τα 4 χρώματα που έχουν οι ομάδες μας και αφού τα καταφέραμε να ολοκληρώσουμε τις διαδρομές μας, οι 4 ομάδες διακόσμησαν μια μεγάλη κολοκύθα. Έπειτα δουλέψαμε και ατομικά διακοσμώντας ο καθένας τη δικιά του κολοκύθα και τις ενώσαμε φτιάχνοντας ένα μεγάλο κολάζ.

kusama 1 kusama2 kusama3 kusama4 kusama5 kusama6

Παγκόσμια Ημέρα Πλυσίματος Χεριών.

Με αφορμή τη Παγκόσμια Ημέρα Πλυσίματος Χεριών, (15 Οκτωβρίου) αφιερώσαμε τη μέρα μας στην ενημέρωση και μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες γνωρίσαμε τους κανόνες υγιεινής τωνχεριών.Συζητήσαμε για τους αόρατους “μυστικούς” εχθρούς μας τα μικρόβια, πού κρύβονται και πώς εξαπλώνονται.Γίναμε μικροί επιστήμονες και πειραματιστήκαμε με νερό, σαπούνι και πιπέρι και καταλήξαμε σε συμπεράσματα.Δημιουργήσαμε συνεργατικά τη δική μας αφίσα <<Ασπίδα Μικροβίων>>.
Τέλος, κλείσαμε τη δράση μας με μουσικοκινητικό παιχνίδι και πολύ γέλιο στην αυλή του σχολείου μας.
IMG 20261024 114121 IMG 3d6341019c03ea5a53fb06b5e5a0850c V PSX 20261016 140718 IMG 20261024 113912 IMG c2d6523e810172a87031f032ead5e348 V MVIMG 20261016 132408

Παγκόσμια ημέρα ψυχικής υγείας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας (10 Οκτωβρίου), το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις πανελλήνιες δράσεις ευαισθητοποίησης που διοργανώνονται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.Στόχος των δράσεών μας ήταν η ενίσχυση της κοινωνικής και συναισθηματικής ευεξίας των παιδιών, η καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και η ενδυνάμωση της ψυχικής ανθεκτικότητας μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη δημιουργία.

Ασχοληθήκαμε με την ιστορία”Το τερατάκι των χρωμάτων”. https://www.youtube.com/watch?v=KgF8wZpJ1nQ Ένα αξιαγάπητο τερατάκι  έχει κάνει “σαλάτα” τα συναισθήματά του: χαρά, λύπη, θυμό, φόβο και ηρεμία. Μέσα από την αφήγηση, προσπαθεί να τα τακτοποιήσει, δίνοντας σε κάθε συναίσθημα το δικό του χρώμα και χώρο.Τα παιδιά έμαθαν τι είναι συναίσθημα,αναγνώρισαν τα δικά τους συναισθήματα και βιωματικά με νήματα τα τύλιξαν στο τερατάκι της τάξης-ομάδας. Βρήκαν τρόπους διαχείρισης των συναισθημάτων τους κι αποφάνθηκαν ότι όλα τα συναισθήματα είναι επιτρεπτα.Με τη δημιουργία μιας αφίσας  έστειλαν το μήνυμά τους.

xlarge 20210705172346 to terataki ton chromaton 1000044700 1 1000044701 1 Antigrafh 1000044702 1 Antigrafh 1000044703 1 1000044705 Antigrafh 1000044706 1000044701 1 1000044810 1000044811 1000044812 1000044813 1000044814 1000044730 1000044731 1000044732 1000044736 1000044737 1000044738 1000044739 1000044740 1000044754 1000044840 1000044837 1000044839 20261012 140452 1000044943 2 1000044944 100004494520261009 150024

 

«Κοίτα τι μπορώ να κάνω!

Διαβάζουμε το βιβλίο «Κοίτα τι μπορώ να κάνω». Κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης, ενθαρρύνω τα παιδιά να παρατηρούν, να σχολιάζουν και να συνδέουν όσα ακούν με τις δικές τους εμπειρίες.Βοηθώ τα παιδιά να κατανοήσουν ότι κάθε άνθρωπος έχει  δυνατότητες, αλλά και πράγματα που χρειάζεται χρόνο ή βοήθεια για να καταφέρει.Μοιράζω στα παιδιά ένα φύλλο εργασίας χωρισμένο σε δύο μέρη. Στο πρώτο μέρος, τα παιδιά ζωγραφίζουν κάτι που μπορούν να κάνουν και για το οποίο αισθάνονται χαρά ή περηφάνια .Στο δεύτερο μέρος, ζωγραφίζουν κάτι που τα δυσκολεύει ή κάτι που θα ήθελαν να μάθουν να κάνουν. Κάθε παιδί παρουσιάζει προαιρετικά το έργο του και εξηγεί τις επιλογές του.

1000045351 1000045564 1000045565 1000045566 1000045567 1000045568 1000045569

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων – 4 Οκτωβρίου

Κάθε ζώο αξίζει μια ζωή με φροντίδα, ασφάλεια και αγάπη!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων,μιλήσαμε για τα ζώα, τα δικαιώματά τους και τη σημασία της αγάπης και της φροντίδας τους. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδι και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους και ανακάλυψαν πως όλα τα ζώα χρειάζονται προστασία, σεβασμό και αγάπη. 

1000044745   1000044746     1000044747    1000044741 1     1000044753     1000044752     1000044743 1      1000044751       10000447491000044750  1791805778930        20261012 202330 COLLAGE3

 

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών – 5 Οκτωβρίου

Στις 5 Οκτωβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών, μια ημέρα αφιερωμένη σε όλους τους εκπαιδευτικούς που καθημερινά προσφέρουν γνώση, αγάπη, έμπνευση και φροντίδα στα παιδιά. Η ημέρα αυτή καθιερώθηκε το 1994 από την UNESCO, αναδεικνύοντας τον σημαντικό ρόλο του εκπαιδευτικού στην εκπαίδευση και στην κοινωνία.Το σχολείο μας συμμετείχε στην εικαστική δράση με τίτλο:«Οι εκπαιδευτικοί μέσα από τα μάτια των παιδιών – Ο/Η εκπαιδευτικός μου».Τα παιδιά αποτύπωσαν ελεύθερα την εικόνα των
εκπαιδευτικών τους, αναδεικνύοντας πρόσωπα, στιγμές, βιώματα και συναισθήματα από τη σχολική καθημερινότητα.Δύο βιβλία τους ενέπνευσαν για τη δράση.

20261002 141922 9789604938667 BRAND BOOKS hero 264x264 800x800 96x96 560x560 1

20260930 151025    20261005 120146     Messenger creation 9ECB456C EF81 44A0 8584 BC217E7DD579  20261013 163408 COLLAGE2

 


Φόρτωση PDF…