Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας-Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων
Α και Β τμήμα
Γέμισαν οι τάξεις και η αυλή μας αδέσποτα γατάκια και σκυλάκια!!!
Άρθρα κατηγορίας ΠΑΓΚΟΣΜΙΕΣ ΗΜΕΡΕΣ
Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου και Παγκόσμιας Ημέρας Αυτισμού 2024
Α τμήμα
Η ημέρα μας ξεκίνησε με μια ωραία συζήτηση που αφορά την διαφορετικότητα και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά που διακρίνουν τα αυτιστικά άτομα. Θέλοντας να συνδέσουμε το θέμα με την Άνοιξη αλλά και την τάση μας για ελεύθερη δημιουργική έκφραση, οι μαθητές σχεδίασαν, ζωγράφισαν και έκοψαν τις δικές τους διαφορετικές πεταλούδες.
Μετά την ολοκλήρωση της κατασκευής μας περάσαμε στο επόμενη δραστηριότητα που σχετίζεται με τον εορτασμό του παιδικού βιβλίου. Αποφασίσαμε για να θυμόμαστε την ημέρα μας να γράψουμε στην ολομέλεια μιαν ιστορία με ηρωίδα μια πεταλούδα, λίγο διαφορετική. Η ιστορία αυτή εικονογραφήθηκε στην συνέχεια από τους μικρούς συγγραφείς. Ακολουθούν κάποια από τα μικρά βιβλία που πρόλαβα να φωτογραφήσω.
Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης
Α τμήμα – κα Σοφία
Η Παγκόσμια Ημέρα Αγάπης μας έδωσε μια καλή αφορμή να γνωρίσουν οι μαθητές ένα νέο διαδικτυακό εργαλείο και να πληκτρολογήσουν το όνομα τους στον υπολογιστή. Προκειται για το Tagul Word Art με το οποίο δημιουργήσαμε το παρακάτω συννεφόλεξο.
Τα παιδιά αφού γνώρισαν τη διαδικασία δημιουργίας του συννεφόλεξου και πληκτρολόγησαν το όνομα τους, ετοίμασαν την κάρτα τους, αντιγράφοντας μέσα το όνομα του ατόμου που είπαν στην εκπαιδευτικό ότι αγαπούν.
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης
Α τμήμα-κα Σοφία
Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης η σημερινή και αφού εντοπίσαμε όλοι μαζί τα γράμματα της λέξης και τις συλλαβές της, οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σκεφτούν μια καλή πράξη που θα μπορούσαν να κάνουν.
Ακούστηκαν ενδιαφέρουσες ιδέες!!!
-να αγαπάμε τον άλλο και να του φτιάχνουμε ζωγραφιά
– να βοηθήσουμε ανθρώπους που είναι τυφλοί, να τους λέμε που να πάνε στον δρόμο
– να σώσουμε κάποιους που κινδυνεύουν στον δρόμο
– να δώσουμε φαγητό σε ανθρώπους που δεν έχουν να φάνε
– να δώσουμε τη θέση μας σε μια έγκυο
– να δώσουμε πρώτες βοήθειες
– να κάνω με azax το τραπέζι
– να βοηθήσω τη μαμά να καθαρίσει το σπίτι
– να βοηθήσω την αδερφή μου να διαβάσει
– να καθαρίσω το δωμάτιο μου
– να μαζέψω τα παιχνίδια μου
Παγκόσμια Ημέρα Ζώων 2022
Α τμήμα – κα Σοφία
Τριασδιάστατη προβολή αγαπημένων ζώων των μαθητών στον χώρο μας , επέλεξα να γίνει για να τραβήξω το ενδιαφέρον των μικρών μου μαθητών.
Τους μιλήσαμε , τα κοιτάξαμε και τα παρατηρήσαμε, ακούσαμε τις φωνές τους, τα καλωσορίσαμε στο σχολείο μας και φωτογραφηθήκαμε μαζί τους.
Και μετα από όλα αυτά, προσπαθήσαμε να σοβαρευτούμε 😀 και να ηρεμήσουμε. Οι μαθητές ανέφεραν προφορικά τα ονόματα κι αλλων αγαπημένων τους ζώων και τότε τους έθεσα το ερώτημα. “Τι χρειάζονται τα ζωάκια αυτά για να επιβιώσουν?” Οι μαθητές έλεγαν και η νηπιαγωγός κατέγραφε τις απαντήσεις. Στην συνέχεια τις απαντήσεις τις κατέγραψαν, οι ίδιοι οι μαθητές με το πληκτρολόγιο του Η/Υ, σε συννεφόλεξο, το οποίο, μετά από ψηφοφορία διάλεξαν να έχει σχήμα καρδιά.
Στόχος της παραπάνω δραστηριότητας ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές την έννοια της διαφορετικότητας. Μετά από την κοινή παραδοχή ότι όλα όσα είδαμε, όλα όσα ακούσαμε, είναι ζώα και έχουν τις ίδιες ανάγκες, καταλήξαμε οτι το καθένα από αυτά, είναι διαφορετικό και έχει τα δικά του μοναδικά χαρακτηριστικά.
Το συννεφόλεξο καρδιά που δημιούργησαν οι μαθητές εκτυπώθηκε και έγινε και πολύ ωραία ατομική αφίσα. Το έκοψαν, το κόλλησαν και γύρω του σχεδίασαν και ζωγράφισαν ζωάκια.
Διεθνής Ημέρα Ειρήνης 2022
Α τμήμα- κα Σοφία
Πρώτες ημέρες στο νηπιαγωγείο και από τις πρώτες προσπάθειες των μαθητών να εξασκηθούν στην χρήση του ψαλιδιού, ήταν οι παρακάτω κατασκευές.
Παρατηρήσαμε στην ολομέλεια περιστέρια από βιβλιοθήκη εικόνων στον υπολογιστή, συζητήσαμε και εντοπίσαμε τα θετικά της Ειρήνης και τι συμβαίνει, όταν δεν υπάρχει αυτή, αναγνωρίσαμε τα περιστέρια ως σύμβολο της Ειρήνης και στην συνέχεια παρατηρήσαμε στον υπολογιστή τα πολύχρωμα περιστέρια του έλληνα ζωγράφου Αλέκου Φασιανού.
Η κατάληξη των παραπάνω δραστηριοτήτων ήταν να ζωγραφίσουν με χρώμα της επιλογής τους το περιστέρι της ειρήνης, να το κόψουν, όπως μπορούν, γιατι έτσι μαθαίνουν, προσπαθώντας οι μαθητές, επιβραβεύοντας όλες τις προσπάθειες οι εκπαιδευτικοί και να κόψουν συμπληρωματικά, για να στολιστεί η κατασκευή τους και λουρίδες.
Β τμήμα – κα Κατερίνα
Το ολήμερο τμήμα, ασχολήθηκε πάλι με τα λευκά περιστέρια, ως σύμβολο της Ειρήνης, ετοιμάζοντας υπέροχες ατομικές εργασίες, σφραγίζοντας τον ουρανό με σφουγγάρι και τέμπερα.
Πρωτομαγιάτικα στεφάνια, Α τμήμα-κα Σοφία
Πρωτομαγιάτικα στεφανάκια…με λίγη καθυστέρηση, αλλα πολύ αγάπη 😉 απο τους μαθητές του Α τμήματος, οι οποίοι δούλεψαν 3 ημέρες για το αποτέλεσμα που βλέπετε.
Ζωγράφισε ο καθένας με τέμπερα το στεφάνι του (ριζόχαρτο τυλιγμένο σε στεφάνι), χωρίστηκαν σε 5 ομάδες και κάθε ομάδα ανέλαβε να ζωγραφίσει ένα χρώμα, όλα τα τρισδιάστατα λουλούδια (από χάρτινες αυγοθήκες) και τέλος έκοψαν τα φυλλαράκια τους και κόλλησαν τα διακοσμητικά τους.
Καλό μήνα, λουλουδάτο γεμάτο εικόνες, χαμόγελα, αρώματα της Άνοιξης!!!
Εορτασμός της Ευρωπαικής Ημέρας Γλωσσών 2021
H πρώτη μας ψηφιακή εργασία, η πρώτη μας ανάρτηση για φέτος. Καλή μας αρχή!!!
Πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο για να ακούσετε τα νήπια και τα προνήπια να περιγράφουν την επιστροφή για κάποια ή το πρώτο ξεκίνημα για κάποια άλλα, στο νηπιαγωγείο.
Οι μαθητές αφού παρατήρησαν προσεχτικά τις εικόνες και βρήκαν τις λέξεις κλειδιά, ηχογράφησαν στην μητρική τους γλώσσα το πρώτο βιντεάκι. Με ενδιαφέρον, την επόμενη ημέρα άκουσαν, παρατήρησαν ομοιότητες και διαφορές και σχολίασαν το άκουσμα των ίδιων λέξεων, στις υπόλοιπες γλώσσες.
3/6/2021 Eoρτασμός της Παγκόσμιας Ημέρας Ποδηλάτου
Οι μικροί μαθητές του 9ου Νηπιαγωγείου Περάματος γιόρτασαν με χαρά και ενθουσιασμό την παγκόσμια ημέρα ποδηλάτου, φορώντας τον απαραίτητο εξοπλισμό του ποδηλάτη, που είχαν ετοιμάσει από την αρχή της εβδομάδας και συμμετέχοντας στις ποδηλατοδρομίες που διοργανώθηκαν στην αυλή του σχολείου.
Η εβδομάδα μας βέβαια ξεκίνησε με μια κατασκευή για να υποδεχτούμε το φετινό καλοκαίρι.
Στην συνέχεια παρατηρώντας εποπτικό υλικό και συζητώντας με τους μαθητές, γνωρίσαμε τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούνται για να είμαστε ασφαλείς ποδηλάτες, παρατηρήσαμε και κατασκευάσαμε το δικό μας εξοπλισμό.
Τα ποδηλατικά κράνη!
Οι επιγονατίδες και οι επιαγκωνίδες!
Τα αγωνιστικά ποδήλατα των δυο ομάδων και ο εορταστικός διακοσμος!
Η αγωνιστική πίστα που ετοιμάστηκε για τις ποδηλατοδρομίες!
Οι δυο ομάδες στεκόντουσαν σε δυο σειρές μπροστά από τα στεφάνια. Με την εκκίνηση έφυγαν δυο ποδηλάτες τρέχοντας για να πάνε στο ποδήλατο της ομάδας τους. Υπήρχε η μπλε και η κόκκινη ομάδα. Οι ποδηλάτες έπρεπε να ακολουθήσουν την πορεία που χάραζαν οι πλαστικοί πορτοκαλί κώνοι και να επιστρέψουν με το ποδήλατο και να το αφήσουν στην ίδια θέση. Στην συνέχεια έτρεχαν, έπαιρναν ένα στεφάνι το οποίο θα έπρεπε να τοποθετήσουν στον αντίστοιχο κώνο-λαστιχο. Μετά επέστρεφαν στην αρχική τους θέση για να ξεκινήσει ο επόμενος ποδηλάτης την προσπάθεια του.
Από τους 25 μαθητές του τμήματος ήταν παρόντες οι 21. Αν και οι ομάδες μας δεν είχαν ίσο αριθμό ατόμων, το αποτέλεσμα έφερε και τις δυο νικήτριες αφού οι τελευταίοι παίκτες τερματίσαν μαζί.
Συγχαρητήρια σε όλους τους συμμετέχοντες για την ευχάριστη διάθεση, την όρεξη για παιχνίδι και την αγωνιστικότητα που επέδειξαν.
Νέο επιτραπέζιο παιχνίδι με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου.
Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας
Γιορτάζουν σήμερα οι αγαπημένοι μας παππούδες και γιαγιάδες και δεν είχαμε παρα να συζητήσουμε με τα παιδιά, να μιλήσουμε για τους δικούς μας συγγενείς ο καθένας και να τους ετοιμάσουμε βέβαια και μια κάρτα για να τους ευχηθούμε.
