“Ο Σάκος των Ευχών”-Χριστουγεννιάτικη δράση

Α τμήμα-κα Σοφία

Με την ολοκλήρωση των επισκέψεων της ταξιδιάρας μπάλας, νήπια και προνήπια ετοίμασαν τους κλήρους τους για την νέα δράση. Κάθε μέρα θα κληρώνεται και θα παίρνει στο σπίτι του ένας μαθητής/τρια τον Σάκο των Ευχών.

Πρόκειται για έναν υφασμάτινο σάκο, όπου καλούνται τα παιδιά μαζί με κάποιον ενήλικα στο σπίτι να ράψουν επάνω ένα κουμπάκι ή κάποιο χριστουγεννιάτικο στολίδι. Αυτό για το εξωτερικό του σάκου, γιατι στο εσωτερικό του θα αφήνουν όλοι μια ζωγραφιά με τις ευχές τους.

Ο σάκος των ευχών θα ανοιχθεί φέτος στις 22 Δεκεμβρίου, μια μέρα πριν κλείσουμε για τις γιορτές των Χριστουγέννων.

εικόνα Viber 2023 11 23 09 06 55 915Οι κλήροι με τα ονόματα των παιδιών και μιας που η δράση αφορά χριστουγεννιάτικη δράση, ετοίμασαν κι απο ένα χριστουγεννιάτικο δεντράκι.

εικόνα Viber 2023 11 23 18 28 59 332

B Tμήμα – κα Φωτεινή

εικόνα Viber 2023 11 28 13 46 41 651

Φωλιές για τα πουλάκια που δεν αποδημούν λόγω κρύου από την χώρα μας!

εικόνα Viber 2023 11 22 20 32 22 845 εικόνα Viber 2023 11 22 20 31 58 292

Οι μαθητές/τριες ζωγράφισαν με κηρομπογιές την φωλιά (χάρτινη συσκευασία από λάδι), με μαρκαδόρους και ξυλομπογιές το πουλάκι, που έκοψαν, με πινέλο και τέμπερα την ξύλινη σκεπή. Μένει να κρεμάσουν στο μπαλκόνι ή την αυλή τους την φωλιά και να ρίξουν ψιχουλάκια ή σποράκια μέσα για να βρουν να φάνε οι ιπτάμενοι φίλοι μας!!!

50 χρόνια από την εξέγερση του Πολυτεχνείου

Β τμήμα – κα Φωτεινή

Οι μαθητές αποτύπωσαν με την κατασκευή τους τους στίχους του τραγουδιού “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους, δυο καρδιές κι έναν ήλιο στη μέση”

εικόνα Viber 2023 11 17 08 12 42 079

Β ολοήμερο τμήμα – κα Φανή

Ατομική κατασκευή εμπνευσμένη από το ίδιο τραγούδι.

εικόνα Viber 2023 11 17 09 20 21 956

 

Οι μαθητές ετοίμασαν τα λουλουδια τους και τα κατέθεσαν στην πόρτα του Πολυτεχνείου, φωνάζοντας όλοι μαζί το σύνθημα Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία.εικόνα Viber 2023 11 17 09 26 54 905

Α τμήμα – κα Σοφία

εικόνα Viber 2023 11 17 13 03 54 954

Α ολοήμερο τμήμα – κα Χαρά

 

εικόνα Viber 2023 11 17 13 03 54 904

Ντενεκεδούπολη

Β τμήμα – κα Φωτεινή

Αφού διαβάσαμε το βιβλιο “Ντενεκεδούπολη”,της Ευγενίας Φακίνου, το κάθε παιδί ζωγράφισε τον ήρωα που ήθελε από την ιστορία και έφτιαξε τη δική του κούκλα. Στη συνέχεια, ο κάθε ήρωας μοιράστηκε τη δική του ιστορία παίζοντας κουκλοθέατρο.

εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 22 192 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 21 556 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 22 363 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 20 695 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 23 001 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 23 334 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 23 370 εικόνα Viber 2023 11 15 17 32 22 243

 

“Η δολοφονία της Ελευθερίας”, Γιάννης Γαΐτης- Επέτειος Πολυτεχνείου 2023

Α τμήμα-κα Σοφία

Καταγραφή

Στο συγκεκριμένο έργο ο καλλιτέχνης απεικονίζει 14 στρατιωτικούς που σημαδεύουν με όπλο ένα περιστέρι, το οποίο αποτελεί παγκόσμιο σύμβολο της ειρήνης.

Αξιοποιώντας την ρουτίνα σκέψης “Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι” οι μαθητές παρατήρησαν προσεχτικά, εντόπισαν και σχολίασαν στοιχεία του πίνακα και εν συνεχεία αναρωτήθηκαν γιατί να συμβαίνει αυτό.

Για να θυμόμαστε την όμορφη συζήτηση μας προσπαθήσαμε να αναπαράγουμε τον ίδιο πίνακα. Οι μαθητές στην αυλή μιμήθηκαν την στάση των στρατιωτών και τους φωτογράφησα. Η φωτογραφία εκτυπώθηκε και εκεί πάνω επενέβησαν εικαστικά στο έργο. Ζωγράφισαν τον “ουρανό” ή “θαλασσα” για κάποιους άλλους, σχεδίασαν τα καπέλα πάνω στα κεφάλια τους με πράσινο χρώμα, έκοψαν και κόλλησαν το περιστέρι της Ειρήνης.

εικόνα Viber 2023 11 15 14 44 28 378

 

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης

Α τμήμα-κα Σοφία

Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης η σημερινή και αφού εντοπίσαμε όλοι μαζί τα γράμματα της λέξης και  τις συλλαβές της, οι μαθητές/τριες κλήθηκαν να σκεφτούν μια καλή πράξη που θα μπορούσαν να κάνουν.

Ακούστηκαν ενδιαφέρουσες ιδέες!!!

-να αγαπάμε τον άλλο και να του φτιάχνουμε ζωγραφιά

– να βοηθήσουμε ανθρώπους που είναι τυφλοί, να τους λέμε που να πάνε στον δρόμο

– να σώσουμε κάποιους που κινδυνεύουν στον δρόμο

– να δώσουμε φαγητό  σε ανθρώπους που δεν έχουν να φάνε

– να δώσουμε τη θέση μας σε μια έγκυο

– να δώσουμε πρώτες βοήθειες

– να κάνω με azax το τραπέζι

– να βοηθήσω τη μαμά να καθαρίσει το σπίτι

– να βοηθήσω την αδερφή μου να διαβάσει

– να καθαρίσω το δωμάτιο μου

– να μαζέψω τα παιχνίδια μου

Ζωάκια μέσα σε φθινοπωρινά φυλλαράκια!

Α τμήμα-κα Σοφία


εικόνα Viber 2023 11 05 11 19 28 386

Για όσους δεν γνωρίζουν τον τρόπο που δουλεύουμε στο νηπιαγωγείο, θα δουν την παραπάνω εικόνα και θα πουν ζωγραφική, χαρτοκοπτική, κολάζ. Τίποτα όμως δεν γίνεται έτσι απλά. Η κάθε δραστηριότητα κρύβει συγκεκριμένη στοχοθεσία πίσω της, εξασκεί και εξοπλίζει τους μαθητές μας με συγκεκριμένες δεξιότητες.

Οι μαθητές έπαιξαν κινητικό παιχνίδι με στεφάνια-κύκλους και εν συνεχεία πήραν να κόψουν και να βάψουν με πινέλα τους κύκλους τους. Στην συνέχεια ζωγράφισαν με φθινοπωρινά χρώματα και έκοψαν και μέτρησαν τα φυλλαράκια τους, αφού πρώτα συζητήσαμε, αντλήσαμε από τις εμπειρίες και τις εικόνες του καθενός και εντοπίσαμε τα χρώματα των φύλλων το Φθινόπωρο.

Ρωτήθηκαν τι θα προτιμούσαν να προσθέσουμε στο κέντρο του κύκλου για να γεμίσει η κατασκευή και να ομορφύνει ακόμα περισσότερο, αφού θα στολιστεί στην τάξη μας. Ακούστηκαν διάφορες ιδέες, επικράτησαν η ιδεα της φωτογραφίας των παιδιών και αυτή με τα ζωάκια. Με συζήτηση απορρίφθηκε η ιδέα της φωτογραφίας τους, μιας που ήδη έχουμε στη τάξη στολισμένες φωτογραφίες τους και καταλήξαμε στα ζωάκια. Ζητήθηκε από τα παιδιά να σκεφτούν και να κατονομάσουν ζωάκια του δάσους και η αναζήτηση στον παγκόσμιο ιστό έγινε από όλη την ομάδα μαζί, προκειμένου να επιλεγούν οι τελικές εικόνες που εκτυπώσαμε.

Επιλέχθηκαν 5 ζωάκια και οι μαθητές κλήθηκαν να χωριστούν σε ομάδες σύμφωνα με το ζωάκι που αγαπούσαν περισσότερο. Οι ομάδες συγκεντρώθηκαν γύρω από τα τραπέζια εργασίας και σε κάθε τραπέζι, πήγε ένας εκπαιδευτικός και κατέγραψε όλα όσα είπαν τα παιδιά αναφορικά με τις γνώσεις που είχαν για το συγκεκριμένο ζωάκι. (Φέτος είμαστε πολύ τυχεροί που έχουμε δυο εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης στην τάξη μας, γιατί λειτουργούμε καλύτερα, αν δεν υπήρχαν η δραστηριότητα θα καθυστερούσε περισσότερο να ολοκληρωθεί γιατί η καθε ομάδα θα περίμενε την νηπιαγωγό με τη σειρά για να καταγράψει τις γνώσεις τους).

Στην συνέχεια και αφού καταγράφηκαν οι σημειώσεις για όλα τα ζωάκια, τα παιδιά πήραν την φωτοτυπία τους την ζωγράφισαν και την έκοψαν για να κολληθεί πάνω στο πιάτο.

Δεν τελείωσε όμως ακόμα η δραστηριότητα. Προτού κρεμαστούν και θαυμάσουμε όλοι τις υπέροχες προσπάθειες των συμμαθητών και φίλων μας, αναγνώσαμε στην παρεούλα αυτά που είχαν καταγραφεί για κάθε ζώο, για να τα μάθουν και οι υπόλοιπες ομάδες και να συμπληρώσουν και με νέα στοιχεία, όπως κι έγινε.

ΤΕΛΟΣ μιας απλής κατασκευής!!!