Δράσεις
“Βοηθάω με ένα λουλούδι” /Μικρές πράξεις, μεγάλα χαμόγελα
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση με στόχο την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής προσφοράς.
Αρχικά, τα παιδιά κάνανε έναν περίπατο στη γειτονιά μας, παρατηρώντας τη φύση γύρω μας και μαζέψανε λουλούδια με ιδιαίτερη προσοχή και χαρά. Με αυτά, δημιουργήσαμε μοναδικούς σελιδοδείκτες, συνδυάζοντας φυσικά υλικά, χρώματα και φαντασία!
Οι σελιδοδείκτες εκτέθηκαν στον χώρο του σχολείου μας και οι γονείς είχαν τη δυνατότητα να τους αποκτήσουν, ενισχύοντας συμβολικά τη δράση μας.
Με τα έσοδα που συγκεντρώθηκαν, αγοράσαμε βραχιολάκια στήριξης της ActionAid, ενισχύοντας το έργο της οργάνωσης για την υποστήριξη παιδιών στην Κένυα.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά:
- ήρθαν σε επαφή με την έννοια της προσφοράς και της αλληλεγγύης
- ανέπτυξαν δεξιότητες παρατήρησης και δημιουργίας
- ένιωσαν ότι μπορούν να συμβάλλουν θετικά στον κόσμο!
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη στήριξη!
Μια επίσκεψη… με μάτια ανοιχτά στο παρελθόν και στην αυλή του Δημοτικού!
Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Αξιοποιώ τον αυλειο χώρο”, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή επίσκεψη στο συστεγαζόμενο Δημοτικό σχολείο.
Με ενθουσιασμό και περιέργεια, ξεναγηθήκαμε στον αύλειο χώρο του Δημοτικού, παρατηρήσαμε τις γωνιές του, τα παιχνίδια, τους χώρους άθλησης και την οργάνωσή του. Στη συνέχεια, είχαμε την ευκαιρία να παρακολουθήσουμε ένα μάθημα Φυσικής Αγωγής, να δούμε πώς παίζουν, συνεργάζονται και γυμνάζονται τα μεγαλύτερα παιδιά.
Τα παιδιά παρατήρησαν με χαρά και ενδιαφέρον:
- τις ομοιότητες με τη δική μας αυλή: το παιχνίδι, το γέλιο, την ανάγκη για κίνηση και ελευθερία,
- αλλά και τις διαφορές: τον μεγαλύτερο χώρο, τους κανόνες που ισχύουν εκεί,τα φυτά κ.α
Στη συζήτηση που ακολούθησε, τα παιδιά αντάλλαξαν ιδέες και πρότειναν τρόπους με τους οποίους μπορούμε να αξιοποιήσουμε ακόμα καλύτερα τον δικό μας αύλειο χώρο, με βάση όσα είδαν και έζησαν.
Η εμπειρία αυτή δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική εκδρομή, αλλά μια ευκαιρία μάθησης, σύγκρισης και ενεργού συμμετοχής, ενισχύοντας την παρατήρηση, τον προβληματισμό και την υπευθυνότητα, ένα μάθημα για την συνδημιουργία του κόσμου γύρω μας!
Η επίσκεψή μας στο Δημοτικό ήταν μόνο μία από τις δράσεις που υλοποιούνται στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Αξιοποιώ τον αυλειο χώρο”.
Μερικές εβδομάδες νωρίτερα, είχαμε απευθύνει ένα ξεχωριστό κάλεσμα στους παππούδες και τις γιαγιάδες μας, να έρθουν στο νηπιαγωγείο και να μοιραστούν μαζί μας τις δικές τους αναμνήσεις από την αυλή του σχολείου τους… τότε!
Με συγκίνηση και χαμόγελα, μας μίλησαν για το πώς ήταν το σχολείο στα χρόνια τους, πώς ήταν οι αυλές τότε, τι παιχνίδια έπαιζαν, πώς περνούσαν τα διαλείμματά τους. Μας έδειξαν παραδοσιακά παιχνίδια, που παίξαμε όλοι μαζί.
Ήταν μια ζωντανή σύνδεση με το παρελθόν, που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να αντιληφθούν πώς αλλάζουν τα πράγματα με τον χρόνο, αλλά και πόσα κοινά μοιράζονται όλες οι γενιές μέσα σε μία αυλή: το παιχνίδι, τη χαρά, την επικοινωνία.
Μέσα από αυτή τη δράση, οι παππούδες και οι γιαγιάδες έγιναν πολύτιμοι δάσκαλοι, γεφυρώνοντας το τότε με το τώρα, και εμπνέοντας τα παιδιά να δουν τον αυλειο χώρο ως κάτι παραπάνω από ένα μέρος για παιχνίδι — ως χώρο μνήμης, ιστορίας και δημιουργίας.
Ένα μεγάλο “ευχαριστώ” από καρδιάς στους γονείς!
Οι φετινές μας δράσεις γέμισαν το νηπιαγωγείο μας με φως, γέλια, χρώματα και αρώματα… Και τίποτα από αυτά δεν θα ήταν το ίδιο χωρίς την πολύτιμη συμβολή των γονέων μας.
Κατά την περίοδο των Χριστουγέννων, με τη βοήθεια και τη συμμετοχή σας:
- παίξαμε χριστουγεννιάτικα παιχνίδια που ζέσταναν τις καρδιές όλων μας,
- γίναμε μικροί ζαχαροπλάστες και φτιάξαμε γλυκές δημιουργίες γεμάτες αγάπη,
- ζυμώσαμε και δημιουργήσαμε πίτσες, ζώντας τη χαρά της συνεργασίας και της νοστιμιάς,
- μπήκαμε στον μαγικό κόσμο του θεατρικού παιχνιδιού και αφήσαμε τη φαντασία μας να ανθίσει,
- και φυσικά, γίναμε ζωγραφιές μέσα από το face painting που χάρισε σε όλους μας παιδικά χαμόγελα και ενθουσιασμό.
Επιπλέον, με χαρά και ενθουσιασμό, στα πλαίσια του σχεδίου δράσης για την παιδαγωγική αξιοποίηση του αύλειου χώρου, συνεργαστήκαμε και δημιουργήσαμε τον κήπο μας – έναν χώρο μάθησης, εξερεύνησης και ομορφιάς.
Η έμπρακτη υποστήριξη και η παρουσία σας επιβεβαιώνει για ακόμη μία φορά πως σχολείο και οικογένεια, όταν λειτουργούν μαζί, μπορούν να προσφέρουν στα παιδιά μοναδικές εμπειρίες και ουσιαστικά εφόδια ζωής.
Σας ευχαριστούμε θερμά που είστε δίπλα μας, συνοδοιπόροι σε αυτή την όμορφη διαδρομή!
Χριστουγεννιάτικη Γέφυρα Αγάπης – Συνεργασία με Άλλο Νηπιαγωγείο
Τα φετινά Χριστούγεννα ήταν ξεχωριστά, καθώς είχαμε τη χαρά να συνεργαστούμε με ένα άλλο νηπιαγωγείο, στο πλαίσιο της ενδυνάμωσης της σχέσης σχολείου–οικογένειας. Η ιδέα γεννήθηκε με αφορμή τη μητέρα μιας μαθήτριάς μας, η οποία είναι νηπιαγωγός σε άλλο σχολείο, και έτσι δημιουργήθηκε μια όμορφη ευκαιρία για επικοινωνία και αλληλεπίδραση μεταξύ παιδιών διαφορετικών τάξεων.
Η γνωριμία πραγματοποιήθηκε μέσω Webex, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν, και να ανταλλάξουν ευχές με τους “νέους φίλους” τους.
Πριν από αυτή τη διαδικτυακή συνάντηση, ετοιμάσαμε με ενθουσιασμό ένα διαδραστικό βιβλιαράκι με χριστουγεννιάτικες ζωγραφιές και σκέψεις των παιδιών, το οποίο ανταλλάξαμε με το άλλο νηπιαγωγείο. Λάβαμε και ένα χριστουγεννιάτικο στολίδι, που φτιάξανε με αγάπη, για να στολίσει τη δική μαςς τάξη.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν τη χαρά της προσφοράς, της συνεργασίας και της επικοινωνίας.
Τοιχογραφία στην αυλή του σχολείου
Το 9ο νηπιαγωγείο Νέας Φιλαδέλφειας ανήκει στη Διεύθυνση Π.Ε Α’ Αθήνας και βρίσκεται επί των οδών Τυάννων και Μαιάνδρου 85. Περιλαμβάνει δύο πρωινά τμήματα, δύο ολοήμερα και ένα διευρυμένο ολοήμερο τμήμα. Κάθε Δευτέρα και Παρασκευή πραγματοποιείται το μάθημα των Αγγλικών και κάθε Τετάρτη βρίσκεται στο χώρο του νηπιαγωγείου Κοινωνική Λειτουργός.




























































