Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο
Καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε το Εργαστήριο Δεξιοτήτων με βασικό άξονα τη συνεργασία. Στόχος μας ήταν τα παιδιά να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες, να μάθουν να λειτουργούν μέσα σε ομάδα και να κατανοήσουν τη σημασία της συνεργασίας στην καθημερινότητά τους.
Μέσα από ομαδικές δραστηριότητες, βιωματικά παιχνίδια, κατασκευές και δημιουργικές συζητήσεις, τα νήπια εξοικειώθηκαν με την έννοια του «μαζί». Έμαθαν να ακούν τις απόψεις των άλλων, να περιμένουν τη σειρά τους, να λύνουν συγκρούσεις με διάλογο και να αναλαμβάνουν ρόλους με υπευθυνότητα.
Καθώς η χρονιά προχωρούσε, παρατηρήσαμε πως η δυναμική κάθε ομάδας εξελισσόταν θετικά. Τα παιδιά άρχισαν να προτείνουν μόνα τους τρόπους για να συνεργαστούν, ενώ πολλές φορές αναλάμβαναν πρωτοβουλίες για να βοηθήσουν τους συμμαθητές τους.
Το εργαστήριο δεν περιορίστηκε σε ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, αλλά ενσωματώθηκε οργανικά στην καθημερινή μας ρουτίνα. Η συνεργασία έγινε μέρος της σχολικής μας κουλτούρας – από το πρωινό παιχνίδι μέχρι και τις ομαδικές κατασκευές.
Μαθαίνω το σώμα μου
Υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας το εργαστήριο “Μαθαίνω το σώμα μου”, με την καθοδήγηση και στήριξη του κοινωνικού μας λειτουργού κ.Χαυζηπαύλου Γρηγόρη, για να προσεγγίσουμε το θέμα με τον πιο κατάλληλο και ασφαλή τρόπο.
Μέσα από δραστηριότητες και συζητήσεις, τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα το σώμα τους, έμαθαν να το ονομάζουν σωστά και να κατανοούν πως είναι μοναδικό και σημαντικό. Δόθηκε έμφαση στο δικαίωμα κάθε παιδιού να βάζει όρια και να εκφράζει όταν κάτι το κάνει να νιώθει άβολα.
Μιλήσαμε για την προστασία του σώματος, για το πώς μπορούν να πουν “όχι” σε οποιοδήποτε άγγιγμα δεν τους αρέσει και για τη σημασία τού να ζητούν βοήθεια όταν το χρειάζονται.
Ένα εργαστήριο γεμάτο σεβασμό, φροντίδα και γνώση, που ενίσχυσε την αυτοεκτίμηση και την ασφάλεια των παιδιών στην καθημερινότητά τους.
Μάθαμαι και μερικά πράγματα για το πεπτικό μας σύστημα!Κάναμε αναπαράσταση με ότι βρήκαμε στο νηπιαγωγείο!
Σεισμός-και τώρα τι κάνω;
Από τη Γη στο Σεισμό – Μαθαίνω, Καταλαβαίνω, Αντιδρώ
Ξεκινώντας από το εργαστήριο STEAM “Και η Γη γυρίζει”, γνωρίσαμε το εσωτερικό της Γης – φλοιό, μανδύα, πυρήνα – και κατανοήσαμε τη θέση της στον κόσμο και στο ηλιακό σύστημα. Αυτές οι γνώσεις μάς προετοίμασαν για το επόμενο εργαστήριο δεξιοτήτων: “Σεισμός… και τώρα τι κάνω;”
Μάθαμε ότι δεν χρειάζεται να φοβόμαστε τον σεισμό, αλλά να είμαστε προετοιμασμένοι και να τον αντιμετωπίζουμε με σεβασμό και ψυχραιμία. Μέσα από βιωματικές σεισμικές ασκήσεις, παιχνίδια και παραμύθια, τα παιδιά εκπαιδεύτηκαν με τρόπο διασκεδαστικό και ασφαλή.
Μάλιστα, με αφορμή τη λέξη “σεισμός”, ασχοληθήκαμε και με το γράμμα Σ, που ήταν πρόκληση για τα παιδιά — και διαπιστώσαμε πως όλα τα ονόματα των αγοριών της τάξης μας τελειώνουν σε -ς!
Παράλληλα, συζητήσαμε για τη θερμοκρασία και πόσο σημαντική είναι για τη ζωή στον πλανήτη μας. Μάθαμε να χρησιμοποιούμε το θερμόμετρο, παρατηρήσαμε τις διαφορές στη θερμοκρασία καθημερινά και κατανοήσαμε πώς σχετίζεται με το φυσικό περιβάλλον και την προστασία του.
Τέλος, μάθαμε και τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης, όπως της Πυροσβεστικής, της Αστυνομίας και του ΕΚΑΒ. Για να τα θυμόμαστε, κατασκευάσαμε ένα χάρτινο τηλέφωνο, το οποίο θα πάρουμε στο σπίτι, ώστε να το έχουμε κοντά μας αν χρειαστεί!
Σαν τη γή…σαν τη γή….έπρεπε να γλυκαθούμε τρώγοντας σαντιγύ!
Ένα εργαστήριο γεμάτο γνώση, εμπειρία και εξερεύνηση — με τη Γη πάντα στο επίκεντρο!
Τοιχογραφία στην αυλή του σχολείου
Το 9ο νηπιαγωγείο Νέας Φιλαδέλφειας ανήκει στη Διεύθυνση Π.Ε Α’ Αθήνας και βρίσκεται επί των οδών Τυάννων και Μαιάνδρου 85. Περιλαμβάνει δύο πρωινά τμήματα, δύο ολοήμερα και ένα διευρυμένο ολοήμερο τμήμα. Κάθε Δευτέρα και Παρασκευή πραγματοποιείται το μάθημα των Αγγλικών και κάθε Τετάρτη βρίσκεται στο χώρο του νηπιαγωγείου Κοινωνική Λειτουργός.

















































