Οι μαθητές του 3ου ολοήμερου τμήματος ταξίδεψαν στο ηλιακό μας σύστημα. Πιο συγκεκριμένα έμαθαν για τον Ήλιο και τους πλανήτες, από που πήραν το όνομά τους οι πλανήτες, κατασκεύασαν πλανήτες δημιουργώντας το ηλιακό σύστημα και «ταξίδεψαν» έως εκεί με τη βοήθεια των VR γυαλιών και της εφαρμογής σε κινητό Planets AR.
Γνωρίσαμε την Marie Curie μέσα από βιβλία, πληροφορίες από το διαδίκτυο και βίντεο στο you tube.
https://www.youtube.com/watch?v=hwn4DtKIj1g
Μπορείτε να δείτε εδώ μία ενδιαφέρουσα παρουσίαση για την ζωή της Marie Curie.
Στη συνέχεια κάναμε πειράματα σαν την Marie Curie
Χρησιμοποιήσαμε το μικροσκόπιο όπως οι επιστήμονες για να δούμε πολύ μικρά αντικείμενα
Μάθαμε για τις Ακτίνες Χ και πειραματιστήκαμε για να δούμε πως δουλεύουν
Φτιάξαμε και εμείς τις δικές μας ακτινογραφίες
Χρησιμοποιήσαμε την τεχνιτή νοημοσύνη για να δώσουμε ζωή στα επιστημονικά εργαλεία που διαθέτει το νηπιαγωγείο μας.
Για τις ανάγκες του έργου έγινε μία τυχαία κλήρωση με το Random Team Generator όπου αναδείχθηκαν ζευγάρια νηπιαγωγείων που θα συνεργαζόταν πιο στενά για τις δραστηριότητες που αφορούν στην Marie Curie. Η κλήρωση μας ανέδειξε ζευγάρι με το Νηπιαγωγείο Βενεράτου από το Ηράκλειο Κρήτης, οπότε θα έπρεπε να συνεργαστούμε το νηπιαγωγείο αυτό και να προγραμματίσουμε δράσεις για την Marie Curie από κοινού.
Βρήκαμε στο χάρτη, με την βοήθεια του υπολογιστή, που βρίσκεται η Κρήτη και το Νηπιαγωγείο Βενεράτου.
Αποφασίσαμε να συνεργαστούμε διαδικτυακά για να δείξουμε πειράματα το ένα νηπιαγωγείο στο άλλο ενώ παράλληλα φτιάξαμε και βίντεο να στείλουμε σε περίπτωση που κάτι δεν πήγαινε καλά με την διαδικτυακή συνάντηση. Τελικά πραγματοποιήθηκαν δύο διαδικτυακές συναντήσεις των δύο σχολείων.
Στην πρώτη διαδικτυακή συνάντηση έγινε μία πρώτη επαφή με το Νηπιαγωγείο Βενεράτου αν και η σύνδεση δεν ήταν πολύ καλή (δεν τους ακούγαμε πολύ καλά λόγω τεχνικού προβλήματος). Δείξαμε στους συνεργάτες μας όσα μάθαμε για τις ακτίνες Χ και κάναμε μία επίδειξη χρήσης με το μικροσκόπιο μας.
Στην δεύτερη διαδικτυακή συνάντηση έκανε το κάθε νηπιαγωγείο ένα πείραμα μπροστά στις κάμερες.
Τα παιδιά το διασκέδασαν πολύ!
Στην παρακάτω διαδραστική παρουσίαση στο πρόγραμμα genially μπορείτε να δείτε συνοπτικά τις δραστηριότητες των δυο συνεργαζόμενων σχολείων, του 9ου Νηπιαγωγείου Λάρισας και του Νηπιαγωγείου Βενεράτου.
Οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2025-2026, παρατείνονται μέχρι και τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025.
Στο νηπιαγωγείο μας δίνουμε έμφαση στην υγιεινή διατροφή. Έτσι, μια από τις πολλές δράσεις που κάνουμε είναι και η ενημέρωση των μαθητών από την επιμελήτρια υγείας τόσο για την υγιεινή διατροφή όσο και για τη στοματική υγιεινή. Από την προηγούμενη εβδομάδα επισκέπτεται όλα τα τμήματα του νηπιαγωγείου μας, ενημερώνει τα παιδιά και κάνει μαζί τους δραστηριότητες.
και περιηγηθήκαμε στο σπίτι της, που τώρα είναι μουσείο
Φτιάξαμε το πορτραίτο της με ζωγραφική και τύπωμα
Τέλος, χρησιμοποιήσαμε το πρόγραμμα τεχνητής νοημοσύνης leonardo.ai/ για να δημιουργήσουμε εικόνες της Φρίντα Κάλο στο νηπιαγωγείο μας, φορώντας ένα στέμμα από λουλούδια να δείχνει στα παιδιά πως να ζωγραφίζουν το πορτραίτο τους.
Το συνεργατικό μας τραγούδι δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του etwinning “Little Explorers Big Inspirations with AI” με το Collabrify Writer και τα εργαλεία Suno ως αποτέλεσμα των δράσεων για τον Barış Manço. Μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι εδώ. Τα παιδιά επέλεξαν λέξεις όπως αγάπη, φιλία κλπ και ζητήσαμε από ένα εργαλείο Τεχνιτής Νοημοσύνης (ChatGPT) να μας γράψει στίχους με τις λέξεις αυτές. Στη συνέχεια προσθέσαμε τους στίχους που επιλέξαμε σε ένα συνεργατικό έγγραφο μαζί με τους στίχους των υπολοίπων σχολείων και τέλος χρησιμοποιήθηκε το Suno για να μελοποιήσει το τραγούδι μας! Ελπίζουμε να το απολαύσετε όσο κι εμείς!
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή