Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2 Απριλίου κάναμε δράσεις στο σχολείο μας και στην αυλή μας .
Φτιάξαμε τους δικούς μας σελιδοδείκτες , φέραμε τα αγαπημένα μας παραμύθια και μιλήσαμε για τον Κριστιαν Άντερσεν !
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των 4 ατόμων και περιέγραψαν το αγαπημένο τους βιβλίο στους συμμαθητές τους αλλά και στην ολομέλεια .
Στη συνέχεια είχαν την ευκαιρία να ξεφυλλίσουν τα βιβλία των συμμαθητών τους !
Κάναμε πικ νικ στην αυλή αλλά ο αέρας μας τα χαλασε λίγο !
Τέλος οδηγήσαμε το beebot στα σημεία της πόλης που μπορούμε να βρούμε βιβλία !

 

 

605F996F 597C 428C BDCF D3A53289328A 63E35138 240C 4DA3 BE5B DA4C55BF559F EC4B91EF 2E62 4192 85F3 5E7DFD5F6631 D1E18B8A FC56 4BB0 9094 C0DBAB625C7A C2BF66EE 2C29 40B1 9E74 76E3A88059D6 A698FD76 215D 48D0 BDDA E438E7502035 055FDA7A AB68 4F7A ACCC 18348EAB2EB4 F1095070 45BB 4665 9B5D B76B01B7B97B CB56A2DC 3D55 4712 9630 7E2AEAF667A5 A476EAC8 9B0A 476A A236 F0AAF175B2E5 1D636D89 8244 40AC 99D5 D77095749E7F 93E801BA B48D 4340 9D6F 09C118331DB9

 

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων : STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Συνεχίζουμε με το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων : STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία: «STEM και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική».

51A25C8F 59BD 4BD4 9645 BCFF1E14DC88 3ED08773 8AB8 459D 8291 FA83D8E41167 2BB2F350 7B7B 43EE 825B DEF1B214E7CB CA708F31 C40F 4462 957E F2851650294C 32092CBC 330C 499A 9695 CA202B1C2571 9EE81F10 ED98 458A 8950 2DE5850FD914 29724671 EBBA 4A25 9A54 6A8A7592D329 2C932AF7 1A26 499C 87F2 3A6BE0472186 8F4311E6 9E88 4657 9B9C 4D44A6C2EAD8

Αιτήσεις για εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία 2024-2025



Λήψη αρχείου

14η & 15η συνάντηση Ομίλου Φυσικών Επιστημών

Μιλήσαμε για το μαγνητικό πεδίο και τους πόλους των μαγνητών . Δοκιμάσαμε να ενώσουμε 2 ίδιους πόλους και διαπιστώσαμε ότι απωθούνται ! Μας θυμησε λίγο το στατικό ηλεκτρισμό (τα ομώνυμα απωθούνται).
Στη συνέχεια κάναμε πειράματα μαγνητισμού με μια αυτοσχέδια σκούπα !!! Πως γίνεται και ρουφάει έναν μαγνήτη που περιβάλλεται από ύφασμα ;
Όπως και το νερό έτσι και το ύφασμα δεν εμποδίζει το μαγνητικό πεδίο .
Τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν το πείραμα . A1894136 F095 4D60 9BEF 398F16D77670 58E5FDB9 4102 4526 AC6B 4A4AA49CEE58 2899890A 3BBB 41BD 8590 79B7A6484211 3C82E48E 87B4 43B3 93BF 1D3039D2BEC3 4B9C3C58 E911 4C9C BCB0 EC915FC6ABB1

Εργαστήρια Δεξιοτήτων : Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη: Συμπερίληψη αλληλοσεβασμός , διαφορετικότητα

41D416B5 9858 4803 85BA BE2E83F3C65A
Ολοκληρώθηκε ο β κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ με θέμα Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα.

A910D661 0E91 476C B0FE F1FF713EEE61

818DEB76 8012 4AB7 B631 1A15EEDACB585FD5FADC D8CC 4EC8 96AC DC3807DABAA4

B075D60A 0DE9 4818 8137 804E0819CE4B

1B0D0821 F088 43E8 B212 AD9A8225CA7C
4E3EC05E 28E6 454B 9B6A 6C29D0811A717057D5BC C4B8 4ABB 885E 879AB8760C3A62AE3CAB 4126 4200 9BEB E9F0E88EE2FCB111F94E D9D7 4DCB BA46 F4606A2DD313F13E73C9 B936 41E1 9CC4 64FC5A1A949B75FB4A72 7D8A 48D8 BFDD A9594DB18D088EDDCC35 55B5 43FB 93B5 326157D8BD8A

 

Ένα παραμύθι για το Νηπιαγωγείο του Νέου Οικισμού Κορεστείων.

7853F940 87F5 4147 85AC B1D61682560C 5F048851 53F9 4675 8B6A 0B4EC8A64739

 

Με μεγάλη μας χαρά συγκεντρώσαμε παραμύθια και βιβλία για το Νηπιαγωγείο του Ν.Οικισμού Κορεστείων .
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς και τα παιδιά  που ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση μας και μαζέψαμε αρκετά βιβλία, ώστε να ενισχύσουμε τη δανειστική βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου των Κορεστείων.
Ευχόμαστε στους μαθητές που θα τα παραλάβουν να ταξιδέψουν με την φαντασία τους και να γεμίσουν χαρά και ελπίδα !

9ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Καστοριάς

 

12η συνάντηση Ομίλου Φυσικών Επιστημών

Μπήκαμε στην καινούργια μας ενότητα «Μαγνητισμός» .

Με τη μέθοδο της ιδεοθυελλας ανακαλύψαμε τις γνώσεις των παιδιών πάνω στο θέμα και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα βίντεο για τον μαγνητισμό από το Noesis.
https://youtu.be/EmTEypWCIbY?feature=shared

Επιλέξαμε διαφορά υλικά από το σχολείο και προσπαθήσαμε να τα χωρίσουμε σε μαγνητικά υλικά και μη .
Ήρθε η ώρα για το πείραμα ! Ποια υλικά έλκονται από τον  μαγνήτη ;
Tέλος καταγράψαμε  τις παρατηρήσεις μας .

63E5834B 459E 404D 81A2 1913B16B57C0 3EBAF240 BA58 4D4E 85E6 842FACDD7498 210F2CC0 C0DD 416B B567 856CD70708D1 E04F362B 8DB7 4A58 BF0D C486C5ED3897 3DBD0876 9093 401F BC5D 3AF877CED6AC