Άρθρα ανά μήνα: Μάρτιος 2026
Ζωγραφίζω τον αγαπημένο μου ήρωα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821!!
Καλλιτεχνικό εγαστήρι Υφαντικής-Παραδοσιακήςφορεσιάς
Στο πλαίσιο δραστηριοτήτων για την ελληνική παράδοση, πραγματοποιήθηκε καλλιτεχνικό εργαστήρι υφαντικής με θέμα την παραδοσιακή φορεσιά από τη Μαρία Γιαννακοπούλου. Με την καθοδήγησή της, τα παιδιά δημιούργησαν γιλεκάκια για τα αγόρια και ποδιές για τα κορίτσια, γνωρίζοντας με βιωματικό τρόπο στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης και αναπτύσσοντας τη δημιουργικότητά τους.
“ΣΠΑΜΕ ΤΟΝ ΚΩΔΙΚΑ ΓΙΑ ΝΑ ΝΤΥΣΟΥΜΕ ΤΟΝ ΤΣΟΛΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΟΠΟΥΛΑ”
Επιδαπέδιο παιχνίδι “Ντύσε την Ελληνοπούλα και τον τσολιά”
Το παιδί -παικτης καθοδηγεί το παιδί – πιόνι ώστε να συλλέξει με επιτυχία τα κομμάτια της φορεσιάς και να ντύσει το παιδί – μοντέλο.
Το παιδί–παίκτης καθοδηγεί το παιδί–πιόνι πάνω στο ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΣΜΕΝΟ ΔΑΠΕΔΟ-ΠΙΣΤΑ ακολουθώντας λεκτικές οδηγίες (π.χ. μπροστά, πίσω, δεξιά, αριστερά) ώστε να φτάσει στα σημεία όπου βρίσκονται τα κομμάτια της παραδοσιακής φορεσιάς. Στόχος είναι να συλλέξει όλα τα απαραίτητα μέρη και να ντύσει σωστά το παιδί–μοντέλο, την Ελληνοπούλα ή τον Τσολιά. Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά εξασκούν τον προσανατολισμό στον χώρο και γνωρίζουν στοιχεία της ελληνικής παράδοσης.
6 Μαρτίου 2026 ΛΕΜΕ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΚΑΙ ΣΤΟΝ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟ
Η συμμετοχή του σχολείου μας στο Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης αποτελεί μια σημαντική πρωτοβουλία για την καλλιέργεια του σεβασμού, της συνεργασίας και της ειρηνικής επίλυσης των συγκρούσεων μεταξύ των μαθητών. Μέσα από τη συμμετοχή μας στο δίκτυο, δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, ενσυναίσθησης και υπευθυνότητας, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού σχολικού περιβάλλοντος.
Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά δημιουργώντας μια αφίσα με θέμα την ειρηνική συνύπαρξη και την αντιμετώπιση της σχολικής βίας. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τη σημασία της φιλίας, του διαλόγου και της αλληλοκατανόησης στο σχολείο.











































