Ζητήσαμε από τους μαθητές να φέρουν προϊόντα και φωτογραφίες σχετικές με το υπό ανάλυση θέμα για να τα παρουσιάσουν στην τάξη.



Στην συνέχεια κατέγραψαν λέξεις και τις τοποθέτησαν στο πίνακα ώστε να δημιουργηθεί ένα συννεφόλεξο