| ΤΜΗΜΑΤΑ | ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ | ΤΙΤΛΟΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ |
| Α1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ –ΔΙΑΤΡΟΦΗ-ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΕΝΑ ΜΗΛΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ
2.ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ 3.ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ 4.ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ |
| Α2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΕΝΑ ΜΗΛΟ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ
2.ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑΣ ΤΑ ΖΩΑ 3.ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ 4.ΜΙΑ ΦΟΡΑ ΚΑΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ |
| Β1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-ΠΡΟΛΗΨΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ –ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ-ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ –ΕΚΦΡΑΣΗ
2.ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ Ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ- ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ- ΠΡΟΣΦΕΡΩ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ ΑΓΑΠΩ –ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ-ΠΡΟΣΦΕΡΩ 4.ΕΝΑ ΜΕΛΛΟΝ ΓΕΜΑΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΟΝΕΙΡΑ |
| Β2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-ΠΡΟΛΗΨΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ –ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.Ο ΚΟΣΜΟΣ ΤΩΝ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΩΝ-ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ –ΕΚΦΡΑΣΗ
2.ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ Ο ΠΛΑΝΗΤΗΣ- ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ- ΠΡΟΣΦΕΡΩ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑ ΜΟΥ ΑΓΑΠΩ –ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ-ΠΡΟΣΦΕΡΩ 4.ΕΝΑ ΜΕΛΛΟΝ ΓΕΜΑΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΟΝΕΙΡΑ |
| Γ1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ…ΤΟ ΑΚΟΥΩ…ΤΟ ΜΑΘΑΙΝΩ…ΤΟ ΑΓΑΠΩ
2.ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΔΙΗΓΟΥΝΤΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ 3.ΕΙΜΑΣΤΕ ΤΟΣΟ ΙΔΙΟΙ ΜΑ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ 4.ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ?-ΤΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΩ ΕΓΩ |
| Γ2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ 2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ –ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ…ΤΟ ΑΚΟΥΩ…ΤΟ ΜΑΘΑΙΝΩ…ΤΟ ΑΓΑΠΩ 2.ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΤΟΥ ΤΟΠΟΥ ΔΙΗΓΟΥΝΤΑΙ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥΣ 3.ΕΙΜΑΣΤΕ ΤΟΣΟ ΙΔΙΟΙ ΜΑ ΚΑΙ ΤΟΣΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ 4.ΤΙ ΠΡΟΣΦΕΡΕΙ Ο ΚΑΘΕΝΑΣ?-ΤΙ ΘΕΛΩ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΩ ΕΓΩ |
| Δ1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ-
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ- ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –STEM-EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ |
1.ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
2ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΑ ΣΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΚΟΚ 2.ΑΠΟΚΤΩ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ-ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 3. ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΟΝ ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΛΛΗΛΟΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΑΠΟΔΕΧΟΜΑΙ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ 4. ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΩ ΡΟΜΠΟΤ- ΜΑΘΑΙΝΩ ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΩ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΠΡΟΑΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ
|
| Δ2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ-
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΤΟΠΙΚΗ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ- ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –STEM-EKΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ |
1.ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
2.ΤΟ ΔΑΣΟΣ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ 3.ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ-ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ 4.ΟΤΑΝ ΟΙ ΕΙΚΟΝΕΣ ΚΙΝΟΥΝΤΑΙ |
| Ε1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ –ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ –STEM |
1.ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΘΕΤΙΚΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
2. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 3ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ «ΚΑΤΑΝΑΛΩΝΩ» 4. MHXANIKOS MANITAΡIOY KAI ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΠΑΓΩΤΟΥ |
| Ε2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΨΥΧΙΚΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ-
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΕΣ –ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ –ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ –ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ –STEM |
1.ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΘΕΤΙΚΗ ΠΛΕΥΡΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ
2. ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΕΤΑΝΑΣΤΕΥΣΗ 3ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΤΟΥ ΑΛΛΟΥ – ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ «ΚΑΤΑΝΑΛΩΝΩ» 4. MHXANIKOS MANITAΡIOY KAI ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΣ ΠΑΓΩΤΟΥ
|
| ΣΤ1 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ- ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΥΓΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ
2.ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΜΙΛΟΥΝ 3.ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΟΤΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΕΤΣΙ 4. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ |
| ΣΤ2 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ- ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1.ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΥΓΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ
2.ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΜΙΛΟΥΝ 3.ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΟΤΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΕΤΣΙ 4. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ |
| ΣΤ3 | 1. ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ –ΕΥΖΗΝ – ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ- ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ
2.ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ –ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΙ ΤΟΠΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑ 3.ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ: ΑΛΛΗΛΟΣΕΒΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ 4. ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ –ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ – ΑΓΩΓΗ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ –ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ |
1 ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΥΓΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΔΥΟ ΦΥΛΑ
2.ΤΑ ΜΝΗΜΕΙΑ ΜΙΛΟΥΝ 3.ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΟΤΙ ΜΠΟΡΟΥΝ ΓΙΑ ΝΑ ΠΑΡΑΜΕΙΝΟΥΝ ΕΤΣΙ 4. ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ |
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός, αλλά μπορείτε να κάνετε trackbacks και pingbacks.